精選小學(xué)四年級(jí)周記集錦八篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如:滑冰、做游戲、讀書(shū),還有洗衣服,尤其是畫(huà)畫(huà),讓我的生活充滿了樂(lè)趣。
今年暑假老媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,剛到那里的第一周,老師為了測(cè)試我的畫(huà)畫(huà)功底,先是自己創(chuàng)作,我畫(huà)了《大嘴猴》、《七星瓢蟲(chóng)》等。老師一看,我畫(huà)的雖說(shuō)不是很好,但是在我們班里還是 不錯(cuò)的。到正式開(kāi)班的時(shí)候,老師給我分到了創(chuàng)意班,我很高興。
在學(xué)校期間,我們都畫(huà)了《多腳的蟲(chóng)》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫(huà)的最好的是《多腳的蟲(chóng)》,你看它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,尖尖的`鼻子,大嘴巴,小眼睛,頭上戴著藍(lán)帽子,脖子上還戴了一 條圍巾,白色的身子帶點(diǎn)梅形的小花,還有很多的腳,在綠色的草坪上栩栩如生,像真的一樣。
在班上我可是畫(huà)動(dòng)物的高手,比我小的朋友每次都讓我給他們畫(huà),忙的我不亦樂(lè)乎,讓我在畫(huà)畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限成就感。
這就是我的課余生活!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
XX年04月10日星期日天氣:晴
早晨當(dāng)我推開(kāi)窗子一看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競(jìng)秀公園。
來(lái)到公園之后,我一看,公園里的湖水斗結(jié)冰了,于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑,結(jié)果我們兩個(gè)都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,兩臂用力用棍一推,就這樣滑起來(lái)了……我就高興的笑了。
突然我被一陣大笑聲吸引了,自信一看,發(fā)現(xiàn)湖西面的.滑冰場(chǎng)人生鼎沸,一到那里我就摔了幾個(gè)跤,因?yàn)槲覄傉旧先サ臅r(shí)候,沒(méi)想滑呢,可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會(huì)之后,我就和一個(gè)小朋友玩熟了,他給我一個(gè)板,然后用腳踩上去,我剛開(kāi)始滑,首先是個(gè)旋風(fēng)滑——倒了,又讓別人見(jiàn)笑了,不過(guò),他們也不怎樣嘛,一滑,就趴著溜下去了。雖然今天很冷,但是我卻很熱,在一旁凍得發(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后,我就戀戀不舍地離開(kāi)滑冰場(chǎng),出園后路過(guò)競(jìng)秀花卉觀賞區(qū),五顏六色的鮮花真是美不勝收,媽媽還在這里給我買了一個(gè)可愛(ài)的小烏龜。
今天實(shí)在是太有趣了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
今天,華南理工大學(xué)東去居委會(huì)舉辦了“慶中秋游園會(huì)”。晚上7點(diǎn)多鐘,我匆匆忙忙地吃完飯,就拉著媽媽帶我去看看“慶中秋游園會(huì)”,去到游樂(lè)場(chǎng),看到有好多人,我們先去答題,我一看,要想答題必須要拍隊(duì),我們湊過(guò)去看了看題目,好簡(jiǎn)單哦,是很簡(jiǎn)單的繞口令,我覺(jué)得毫無(wú)挑戰(zhàn)性,正準(zhǔn)備回家,就碰見(jiàn)了黃俊偉、黃墨岑和蔡超力,我們開(kāi)心地玩了半個(gè)小時(shí)就依依不舍地回家了。
接著,我和我的表哥相約到湖濱路燒火、點(diǎn)蠟燭。草坪上有許多小學(xué)生、小朋友,有的.在點(diǎn)孔明燈,有的在玩燈籠,還有的在扔熒光棒,熱鬧極了!回家的路上,我抬頭看見(jiàn)天上的月亮?xí)l(fā)光的月餅,把大地照得亮堂堂。我們異口同聲地說(shuō):“好圓好亮的月亮!”我想起電視上說(shuō)過(guò)農(nóng)歷8月15日、16日、17日的月亮都有可能很圓。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
這個(gè)星期六,我們班級(jí)舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開(kāi)始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書(shū)的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書(shū)過(guò)來(lái)賣,剛擺好書(shū),就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拿起一本書(shū)就仔細(xì)閱讀起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)不錯(cuò),把這本書(shū)買了吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái),還有其他的同學(xué)也先后買了我的書(shū)。
時(shí)間過(guò)的`很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣了五本書(shū),共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書(shū)上學(xué),像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
我最難以忘記的一句話,那是媽媽總對(duì)我說(shuō)的那句名言。
那次,因?yàn)殡x期末考試很近了,所以老師總讓我們一次次的考試。那一次考的是統(tǒng)計(jì),這個(gè)單元,我自認(rèn)為是學(xué)的最好的一個(gè)單元。所以一拿到試卷就趕緊做,做完后,連看都不看就馬上交上去了。回到家,我立刻告訴了媽媽,媽媽?xiě)岩傻貑?wèn):“你就那么自信呀!都不檢查呀!還不知道考得怎么樣呢?”我連忙接口就說(shuō):“切!我考的'好不高興嗎?”第二天,試卷發(fā)了下來(lái),考了96分,我高興的一蹦一跳的。媽媽見(jiàn)了卻說(shuō):“你不要太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣(tīng)了立馬捂住耳朵說(shuō):“不聽(tīng),不聽(tīng)!苯又挚剂嗽,我依然挺自信的,可是這一次,我卻沒(méi)那么高興了,而是愁眉苦臉的。媽媽見(jiàn)了我笑著說(shuō):“這下你該信了吧!”我心服口服的點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后,我再也不那么驕傲了,我還要記。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
今天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c!傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽(tīng)著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河,輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了很多的'在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來(lái)回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)令我感動(dòng)的人,至令我都忘不了他。
剛一開(kāi)學(xué),同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的地方,很好奇,東張張,西望望。有的交頭接耳說(shuō)話,還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí),李老師搬著一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái),她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū),問(wèn)道:“這兒有一本皺皺巴巴的書(shū),你們說(shuō)給誰(shuí)?”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師叫了韓逸飛。韓逸飛說(shuō):“選一組人猜拳,誰(shuí)輸了,就把書(shū)給誰(shuí)!崩蠋熜α艘幌,說(shuō):“你坐下吧。”接著,老師又叫起了我。我說(shuō):“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里,發(fā)給誰(shuí),就算誰(shuí)的!”老師笑著搖援頭,也讓我坐下了。這時(shí),陸淳昊高高舉起了手,老師叫起了他。陸淳昊很果敢地說(shuō);“老師,這本書(shū)就給我吧!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),這就是我想要的答案,你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)!大家都要向陸淳昊同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神!”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)!”“就是!”老師做了一個(gè) 停的手勢(shì),說(shuō):“陸淳昊同學(xué)先說(shuō)的.,還是給他吧!” 陸淳昊走過(guò)去,非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間!
這雖然是一本舊書(shū),可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。
至今,陸淳昊的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
有人說(shuō):老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人說(shuō):老師是山間最甜的泉水,灌溉著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō):老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的'老師姓陳,她也是一位(個(gè))好老師。
陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前,我非常粗心,陳老師經(jīng)常提醒我,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題,(做題可去掉)認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細(xì)心起來(lái)了,每次考試都名列前茅。我的字也寫(xiě)得不好,但在陳老師的提醒下,我的字也漸漸地寫(xiě)得好了起來(lái)。
陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí),陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,曹瀚文,堅(jiān)強(qiáng)一些,要不你就不是男子漢!
陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如:讓我領(lǐng)讀英語(yǔ),培養(yǎng)我的語(yǔ)感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術(shù)中得到熏陶。
這就是我的老師,這就是老師對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。今天是教師節(jié),我祝陳老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!
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