精選高中周記匯總10篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的高中周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中周記 篇1
步入新余一中大門(mén)，心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活是多么愉快完美��！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂(lè)。
呵呵，我也上高中啦。沒(méi)想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的氛圍，可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題，但我以后會(huì)改。
此刻雖然我的成績(jī)不是很好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……
軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺(jué)又累又煩，這種感覺(jué)恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。
高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn)，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！
高中周記 篇2
勵(lì)志高中周記(一)
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽(tīng)了，確實(shí)受益匪淺。嘿嘿，老師聽(tīng)課跟學(xué)生聽(tīng)課，感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè)跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因?yàn)樗f(shuō)的很多不足，我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛(ài)憎分明，盡管前一秒鐘她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，指出你的不足，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì)安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂(lè)成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些，確實(shí)，本來(lái)人就不大，要是還不夠威嚴(yán)，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺(jué)得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯(cuò)別字，病句到整體結(jié)構(gòu)，再到主題中心，我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開(kāi)心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看，會(huì)不會(huì)好好去改呢?哎�？傊瑔螁温�(tīng)課，就學(xué)到很多東西啦，呵呵，很開(kāi)心。
勵(lì)志高中周記(二)
隨著夏天的腳步越來(lái)越遠(yuǎn),秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。
秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。秋雨雖不像春雨那樣?jì)汕?也不像夏雨那樣奔放,但我愛(ài)秋雨,它給人們帶來(lái)了新的氣息,帶來(lái)了精神上的享受。我愛(ài)秋雨!
勵(lì)志高中周記(三)
踏上了高中，就等于又上了一層階梯，來(lái)到一中，嶄新的校園，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師……陸續(xù)都呈現(xiàn)在我的眼前，煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。
人人都說(shuō)，高中是奮斗的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認(rèn)為，高中三年也是開(kāi)闊視野的三年，它能幫助我們?cè)诟咧姓J(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，了解更加更加豐富的語(yǔ)言文化，學(xué)習(xí)更加淵博的知識(shí)。在這新的校園中，到處都彌漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng)，我們必須盡快調(diào)整自己的心萬(wàn)言書(shū)，與同學(xué)互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然，在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少，經(jīng)歷了“中考”這一大捷后，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一高考，高考的'成敗與否關(guān)鍵是看我們?cè)诟咧袝r(shí)代的努力與否，在學(xué)習(xí)這方面，我們應(yīng)當(dāng)吸收，學(xué)習(xí)別人擅長(zhǎng)的一方面，而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，用之所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴，才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里，我們應(yīng)與開(kāi)拓全新的自己，發(fā)揮出陸完美的自己，摒棄“落后”的自己，只有這樣，我們才能進(jìn)步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
高中周記 篇3
我本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后，我才意識(shí)到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。
高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對(duì)此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識(shí)，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說(shuō)在初三的日子里，我一邊拼命讀書(shū)，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū)，讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的心的話，那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū)，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是我想，無(wú)論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無(wú)所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來(lái)自“五湖四海”，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
高中周記 篇4
今天天氣很好，不冷不熱。下午上完課來(lái)到妹妹家，看望她的公公。
還沒(méi)到吃晚飯的時(shí)候，老公告訴我說(shuō)妹妹那邊的一個(gè)小河里有龍蝦釣，他們已經(jīng)釣了很多了，我說(shuō)我也要去釣。他說(shuō)釣竿都在水里放著呢。
叫了小侄兒帶我去水邊，小河的兩旁都長(zhǎng)滿了植物，有樹(shù)，有西瓜苗，有草莓苗，還有菜，一片綠色，給人一派田園氣息，頓感心情舒暢。
走了幾分鐘就到了目的地，他們?cè)缫呀?jīng)將龍蝦吃的食物——雞腸子，準(zhǔn)備在那里了，幾平米的水面，放了八九根“釣竿”——竹子的一端系上雞腸子就成了釣龍蝦的釣竿了，我隨手收起一根釣竿 ，嘿！真幸運(yùn)，第一根釣竿就釣上來(lái)一只龍蝦，好開(kāi)心！接著又收起第二根，這根上面也有一只龍蝦，我的熱情更大了。
釣龍蝦必須有技巧，首先要選好它們的食物，動(dòng)物腸子或者是青蛙。記得幾年前，在大姐夫他們那里小河里釣龍蝦，隨便用竹竿系上一個(gè)小青蛙，丟到水里就有龍蝦來(lái)吃，那一次龍蝦是收獲很 大，我的皮膚也損失很大，受紫外線的照射，本來(lái)就不太白的我成了非洲人似的，臉被曬得黑紅黑紅，今天幸虧沒(méi)有太陽(yáng)，釣龍蝦用的食物是雞腸子，將腸子系上竹竿，往水里一扔就等著龍蝦來(lái)吃。
第二個(gè)技巧就是收釣竿時(shí)要輕，因?yàn)辇埼r是用它的鉗子夾住食物的，不像釣魚(yú)，魚(yú)會(huì)將釣魚(yú)鉤吃進(jìn)肚子，你怎么拽只要魚(yú)不將釣魚(yú)弄斷你就能將魚(yú)釣上來(lái)，龍蝦就不一樣了，當(dāng)你將魚(yú)竿提起時(shí) ，速度快了，龍蝦會(huì)很快逃走，有時(shí)候就算是將它弄出了水面，它的鉗子一松就又回到了水里，我今天就有幾只蝦子沒(méi)釣上來(lái)，出了水面我就加速，沒(méi)想還是讓它們給跑了。
第三個(gè)技巧就是不要等得太久，你也看不到任何標(biāo)志，魚(yú)竿不會(huì)動(dòng)，你大概估計(jì)一下時(shí)間，覺(jué)得可能有龍蝦吃到食物了，你就要收竿子，不然它吃過(guò)了就走了。你可以一次準(zhǔn)備很多根竿子，反 正釣龍蝦對(duì)魚(yú)竿要求很低，只要是一根棍子，不論棍子的長(zhǎng)短，能系上釣魚(yú)線就行，你按次序收完一根再收另一根，這樣來(lái)回的收竿子，總有釣到龍蝦的時(shí)候。
今天可惜我去晚了，親自釣到的龍蝦不多，才五個(gè)而已，而且后來(lái)越來(lái)越?jīng)]龍蝦吃食物了，于是很快就收拾東西回去了。這也是因?yàn)闆](méi)有了耐心！釣魚(yú)也好，釣龍蝦也好，都是要耐心的，愿者 上鉤嘛，沒(méi)有耐心是不會(huì)有太大收獲的。所以釣魚(yú)釣蝦真是一個(gè)修身養(yǎng)性的愛(ài)好！
高中周記 篇5
傍晚，暴雨傾盆，樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！ 曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。 但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！
因?yàn)�，未�?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺(jué)得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的�。ê芡恋脑�，不過(guò)很有哲理�。�
所以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛(ài)你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，ｓｏ，你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！
但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
高中周記 篇6
所謂的童年，其實(shí)并不虛幻，可并不是每個(gè)人的童年都是肥皂劇中那么美好。我，我的童年如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到復(fù)雜，怎么說(shuō)，我的身材永遠(yuǎn)比同齡人高，而那時(shí)候我，說(shuō)實(shí)話也挺二的。別人說(shuō)什么都信，遇到一個(gè)人，不管她對(duì)你怎樣，我就對(duì)她掏心掏肺。直到長(zhǎng)大了，才知道那些人根本就沒(méi)把你當(dāng)朋友。我真的想要一個(gè)在你跌倒時(shí)，有雙溫暖的手來(lái)扶你。也想有個(gè)在我手上全是東西時(shí)，鞋帶開(kāi)了，有個(gè)人果斷的來(lái)幫我系鞋帶�！@就是閨蜜。
寫(xiě)這篇文章不為什么，就想告訴未來(lái)的自己對(duì)閨蜜要好，前提是她對(duì)你也掏心掏肺！看了這篇文章并且有閨蜜的，心里清楚，到底誰(shuí)對(duì)自己是真的好。致閨蜜：未來(lái)的閨蜜，告訴你，我是個(gè)口快還犯二的腹黑貨。你必須是那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻跟得上我快速節(jié)拍的那個(gè)人。而我，只要你是對(duì)我真的好，腹黑只對(duì)外人，我對(duì)自己人無(wú)比護(hù)短，記住，你就是那個(gè)我的第二個(gè)心臟！
高中周記 篇7
每星期的星期六，我都要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，自然就少了一些玩的時(shí)間，有時(shí)作業(yè)多了，我就一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
這不，這星期作業(yè)也不少，星期六上午又和老媽去做席了，所以就只剩下今天一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間了�？山裉炖蠇層肿屛胰ハ丛瑁钇鸫a又耽誤兩小時(shí)。洗完澡，我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，原以為要寫(xiě)到下午四五點(diǎn)的，誰(shuí)知一上午就寫(xiě)完了。
后來(lái)我又想了想，今天可能因?yàn)槲姨绷�，真知道時(shí)間寶貴了，所以一時(shí)一刻也不浪費(fèi)，把時(shí)間珍惜起來(lái)了，便提前完成了。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，還是有的�！薄罢湎r(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円湎r(shí)間，利用一定的時(shí)間做更多的事。
高中周記 篇8
今天我們要去海南旅游了，因?yàn)檫�是第一次坐飛機(jī)，我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯，我們?nèi)×寺毥讨行牡溶嚕灰粫?huì)兒車子來(lái)了，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機(jī)場(chǎng)，我們過(guò)了安檢，準(zhǔn)備登機(jī)，我開(kāi)心極了，不一會(huì)兒我們上了飛機(jī)，飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈，然后開(kāi)始加速，越來(lái)越快，越來(lái)越快，緊接著像大鳥(niǎo)一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)，越飛越高。我從窗口往下一看，汽車看起來(lái)比螞蟻還小，房子像巧克力一樣小，田野就像一塊塊豆腐干，公路像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。飛機(jī)升上高空，大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來(lái)飄去，好像童話里的仙境。
過(guò)了一會(huì)兒空姐送來(lái)了飲料和米飯，我喝了一杯飲料，吃了一盒米飯，然后美美的睡了一覺(jué)，過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽叫醒了我，飛機(jī)開(kāi)始降落，降落在海南鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)，海南我來(lái)了，我依依不舍地下了飛機(jī)。
我喜歡坐飛機(jī)!
高中周記 篇9
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然�！懊鑼�(xiě)很細(xì)膩但主題是什么？建議修改一下結(jié)尾”我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本“真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會(huì)成功”。如果不是老師的鼓勵(lì)，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰愀冻隽�，就�?huì)有回報(bào)。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對(duì)于未來(lái)的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè)，置身球場(chǎng)，我會(huì)忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì)到，是縱情快樂(lè)，還是酣暢淋漓，還是…
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì)打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
高中周記 篇10
五月未至，這里的天氣便如同火藥下肚，天地之間，燥熱不堪。因此，在這種天氣之下，但凡沒(méi)點(diǎn)勇氣，亦不敢行走街上。
萬(wàn)一真如今天，我為了省幾塊錢午餐，烈日之下步行穿越大半個(gè)校園，那倒頗有《烈火紅心》里那些身先士卒的消防員風(fēng)范。但是，我覺(jué)得，真正的消防員是要比我更偉大的，言及至此，也難免有抬高自己之嫌。
步行著，思考著。不能把陽(yáng)光的猛烈和溫度的燥熱想得過(guò)于可怕，畢竟人類可以消暑降溫的方法還是很多。但是，當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工身邊時(shí)，方知這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)為——他們和消防員一樣，忍受著高溫，卻沒(méi)能有所謂的“人類降溫方法”。同樣是一群偉大的工作者，崗位不同，但卻有著相同的使命。如果說(shuō)，有“偉大”一詞可以形容，我認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工也好，消防員也好，這個(gè)崇高的詞是屬于那些默默耕耘，在城市最低端的工作者們的。
對(duì)于某些常年沒(méi)有防曬的戶外工作者來(lái)說(shuō)，每一次的工作都等同于高溫炙烤，無(wú)論他們是為了服務(wù)大眾、養(yǎng)家糊口又或是為了生存。平凡的他們，理應(yīng)享受到人類發(fā)明的種種消暑降溫方法，可是現(xiàn)實(shí)卻是，他們依然在高溫之中奔波，卻毫無(wú)怨言。
經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，我馬上“鉆”了進(jìn)去，就像是全身著火的人跳進(jìn)冰窟窿一樣，圖書(shū)館里的標(biāo)配冷氣自然是少不了的。可我的心還是在那些忍受著高溫煎熬的勞動(dòng)者身上——也包括我的父母，他們都是從事著這種辛苦的工作，卻似乎沒(méi)有人在意過(guò)他們的舒適度。
我的心隨著圖書(shū)館空調(diào)溫度的降低而隨之冷靜，原本大汗淋漓的身體瞬間涼快。身上的火算是滅了�？墒牵切﹦趧�(dòng)者、工作者們呢？自從我省出臺(tái)“高溫補(bǔ)貼”的相關(guān)政策時(shí)，“滅火”的工作已經(jīng)開(kāi)始了�？墒强v觀幾年來(lái)，落到實(shí)處的又有幾何？出于實(shí)際情況，很多企事業(yè)單位都學(xué)會(huì)著“變相實(shí)施”，防暑降溫的實(shí)際作用其實(shí)很小。
到底怎么樣才能真正“滅火”呢？我想，政府、單位、個(gè)人都應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，給予他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)的重視。莫再任由“火上澆油”，貧困大眾不應(yīng)生活在“火熱”之中，滅火之路，任重道遠(yuǎn)。
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