精選軍訓(xùn)周記4篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)周記4篇,歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)周記 篇1
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,看著兩條曬黑了的手臂,就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著我的全部記憶,汗水揮散在空中,記憶永留在身體里。有太多,太多的東西充實著我。在這幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的,每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習慣如此的別扭,糾正錯誤,永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚,不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)不僅僅是行為的操練,更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽光,每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活,讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺的強忍中潛藏的堅強逐步被挖掘出來,到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的軍歌都是單調(diào)軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外,就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝的人很多,我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗;我們辛苦,教官比我們更辛苦,是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里,我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
當然,最不能忘記的是我們的老師,十天里,無論是陽光下,還是風雨中,老師都如影隨形地跟隨著我們,鼓勵著我們。
山?jīng)]有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不能學(xué)會堅強。感謝軍訓(xùn)給我們帶來的一切,那痛并快樂的每一刻我們都將銘記,它將成為我們一段難忘的回憶。
軍訓(xùn)周記 篇2
時刻太瘦,指縫太寬,軍訓(xùn)現(xiàn)已終究一天了,還記得第一天滿懷等待與決心來到了茶桑果站,那時的我并不知道軍訓(xùn)的真實含義,而通過幾天辛苦的練習,我總算理解了。
今日早上咱們練過早操之后,教官就把咱們帶到了練習場地,教官對咱們說:“今日下午你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長面前展現(xiàn)你們的效果了,所以今日早上你們要好好練習!被蛟S咱們都把教官的話聽進去了,所以在練習的時分分外的投入,幾遍練習之后,教官就讓咱們歇息了,可是行將要和教官別離的時刻,誰又舍得走開,咱們都圍坐在教官身邊,和教官聊著天。不知不覺吃飯時刻就快到了,和以往不同的是今日咱們不是去調(diào)集地點唱軍歌,而是去到了室內(nèi)練習場進行了終究一次排練,排練往后,咱們就有序地到了餐廳,用過午飯之后就各自回到宿舍,咱們并沒有睡午覺,而是坐在一同談著自己的心思話,談完之后咱們就把行李收好了。很快調(diào)集的'口哨吹響了,教官們就把咱們帶到室內(nèi)練習場,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和隊長教官講話結(jié)束之后,會操扮演就開端了,盡管咱們不是體現(xiàn)最好的,沒能獲得終究成功,可是咱們都極力了,咱們?yōu)榱私袢盏臉s譽而支付了多天的汗水。幾天的軍訓(xùn)我也懂得了許多道理,又有誰能說咱們失利了呢!
每逢汗水流下,每逢腳痛,每逢被太陽暴曬,我總是勸誡自己“堅持,堅持,再堅持。”看著教官欣喜的笑臉,也許是對我盡力支付的最大報答。還記得教官送我的那句:“你不英勇,沒人替你堅持!边@句話將會一向伴隨著我。每逢我想躲避時,這句話總是會讓我充溢動力,讓我英勇地向日子建議應(yīng)戰(zhàn)。
不閱歷風雨,怎能見彩虹;不支付盡力,哪里來收成。只需閱歷過武士的日子,你才理解什么才叫堅強,什么才叫奮斗,什么才叫持之以恒!
只需信任,6天的時刻也能紅了櫻桃,綠了芭蕉,也能使我生長。
軍訓(xùn)周記 篇3
在初一開學(xué)的階段的一個星期六星期天,我們的學(xué)校舉行了我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn)。
星期六的那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了我校的操場,這時,一個個子不是太高但是很結(jié)實的教官向我們走來,他對我們大聲的阿楚;說:“各位同學(xué)們,我姓洪,往后我就是你們的教官了!鳖D時,我們爆發(fā)出雷霆一般的掌聲。他剛來,就對我們說:“軍訓(xùn),首先就要練好站姿,你們先給我站幾分鐘試一試!有事情喊報告,動一個人,全體時間加一分鐘!”我們趕緊立正站好,教官來回在我們這支隊伍中穿梭,一會兒對一個同學(xué)說:“這個同學(xué)站歪了,全體加一分鐘!”
說完,他就去用手把那個同學(xué)給立正。十分鐘后,我們班上的調(diào)皮大王——李昱衡見教官轉(zhuǎn)過頭去,抓了抓后背——他一向是在課堂上做小動作不會被老師抓住的,但是,教官似乎反應(yīng)極快,好像后背也長一雙眼睛似的,李昱衡一下子就被老師給抓住了,教官面帶微笑地朝李昱衡走了過來,說:“全體加一分鐘!”大家紛紛把埋怨的眼光射向李昱衡,教官對李昱衡說:“你說怎么辦?這樣吧,你喊報告,喊道我耳朵能聽見!”李昱衡連喊了三次,教官才讓他停止。過了半小時,我們都已經(jīng)汗流浹背了,有兩位同學(xué)都為此中了暑呢!見到我們這樣的情景,教官只好讓我們中場休息十分鐘了。在休息時,我看見別的班的教官正在一只手做俯臥撐,只見他漲紅了臉,做了十幾個,讓我們和其他班的目光全停留在他的身上,我們都情不自禁地說了一聲:“啊!”
過了一會兒,教官叫我們起來做原地踏步走和踏步走,說完,他做了一個很標準的軍人的步伐。于是,原地踏步走就開始了,由于我們組的李昱衡老是搗亂,我們走了一遍又一遍,其它隊的人都坐下看我們的好戲了,在一邊又一遍后,我們終于合格了。有許多人都在講:“如果李昱衡一直在搗亂的話,那么就不用軍訓(xùn)了!” 踏步走更是費時,由于我們的技術(shù)不行,所以,一上午的時間基本上都是在練這個,老師說:“一是左腳,二是右腳!钡,一做就亂了套。我想:這都是我們不團結(jié)的緣故。恰好,老師也在講這個,終于,我們?nèi)嗟男囊恢,走好了步伐?/p>
軍訓(xùn)過后,許多的同學(xué)都在喊:“腰酸,背痛!蔽蚁耄哼@都是我們不鍛煉的結(jié)果,我們要加強鍛煉,不再是一個懦弱的人。
軍訓(xùn)周記 篇4
3月9日,我們學(xué)校組織去軍訓(xùn)。一早,我就開開心心的來到學(xué)校,準備去園山。一路上,大家談笑風生,像剛出生的小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。
到了基地,首先要分發(fā)軍裝,然后就分宿舍,接著就開始訓(xùn)練了。這幾天,我們參加了許多訓(xùn)練項目,讓我最難忘的是最后的“團隊浮橋”。
這個項目需要兩個人搭一塊木板,同學(xué)們一個一個的往上爬,一個接著一個。當我爬上木板時,我看見下面的盧圳龍用自己的雙手支撐著我,旁邊的同學(xué)也幫忙用木板支撐我,這時,我聽見吳桂蓉撤著沙啞的嗓子喊:“加油!”旁邊的同學(xué)也一起喊:“王露,加油!”我忽然覺得有一股強大的力量推向我,雖然我在上面很害怕,但是我看到有那么多的同學(xué)為我加油,我鼓起勇氣,使我最終爬了過去。我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相團結(jié),互相鼓舞,在悲傷的音樂中,我們?nèi)鄨A滿的完成了這項任務(wù)。我們班所有同學(xué)都被那情景感動了,個個淚流滿面。
軍訓(xùn)雖然辛苦,但我還是覺得很開心。在那里我可以學(xué)到很課本里學(xué)不到的知識,而且讓我們明白團結(jié)就是力量,還讓我們同學(xué)之間加深了友誼。
這次的軍訓(xùn)既辛苦又快樂,我期待下次軍訓(xùn)的到了。
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