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【精選】語文周記(通用26篇)
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的語文周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文周記 篇1
當(dāng)我出生的時(shí)候,語文就從我的第一聲叫聲中駐進(jìn)了我的心靈,當(dāng)我爬在母親懷里呀呀學(xué)語的時(shí)候,語文就滴入我的內(nèi)心,當(dāng)我在考試中答題的時(shí)候,語文就已經(jīng)印在我的試卷上,當(dāng)我在憧憬未來的時(shí)候,語文就給我編織了一個(gè)如花似火的未來。
語文是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的`時(shí)候,我都可以向他求助,比如,你如果語文學(xué)的不好,你如何能夠?qū)W好其他的科目,所以語文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。
生活有多廣闊,語文的世界就有多廣闊,我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)習(xí)語文,還要在課堂外、在生活中學(xué)習(xí)語文。讀一篇課文就是學(xué)習(xí)語文中的一小步,更重要的是學(xué)會(huì)理解作者要表明的主題,從課文中獲作文得靈感,收獲啟示。
在語文的精神世界里,無數(shù)人呼喚自由與正義,雖然他們?cè)诓煌臅r(shí)代,不同的國度,分別訴說著各自的事情,言辭或激烈,或平和,但是對(duì)人類世界的關(guān)注卻是相同的。
從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字開始,語文就一直伴隨著我。我們一見如故,語文就像我的老朋友一樣,為我鋪就了成長的道路。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí),語文給我們自信。他在我遇到困難時(shí),給我信心,給我勇氣。他成了我一生中不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
語文是指路明燈。沒有語文就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。
語文,我的朋友,我的故人,我一生的伴侶,我通往未來成功的見證人。
語文周記 篇2
大年三十,在爺爺家呆了一整天,吃得非常累,睡得也非常累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。
大家都說過年好,可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。爸爸是獨(dú)生子,媽媽是獨(dú)生女,我也是家里的'惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ=酉聛淼膸滋,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時(shí),我就呆在茶幾旁吃水果與零食。他們玩的東西我都不懂,我就想看動(dòng)畫片,想打游戲,想與同學(xué)說話聊天。
今年又一樣,到了姥姥姥爺家,給過我壓歲錢,他們就壘起了“長城”。于是,我就安心地一個(gè)人出門了,反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。
姥爺家街區(qū)里的人非常少,也非常安靜,偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門,我開始留心街邊的小店,幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市,我問能不能買到鞭炮,可別人非常干脆地回答我“沒有”。
一陣垂頭喪氣后,我想打電話與幾個(gè)朋友聊聊,可不是沒人接,就是接通了一片嘈雜,聽不清楚他們?cè)谡f什么。我想一個(gè)人去玩,可又不知道該去哪,酒吧不讓去,網(wǎng)吧不讓進(jìn),少年宮又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高興不起來呢?
最后,我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也聲音挺大,我高興了好一陣。
語文周記 篇3
每一個(gè)人都有自己喜歡的老師或討厭的老師,而我們班的語文老師卻是我們既討厭有喜歡的老師。
她有著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的嘴巴,瘦瘦的身材……
記得有一次在上課,她叫我們朗讀課文第二自然段,當(dāng)我們讀的時(shí)候,根本就沒有哪個(gè)地方讀得不好,她就說:“你們?cè)趺蠢鲜沁@樣讀?都跟你們說了,要讀得有感情,激情一點(diǎn),有節(jié)奏一點(diǎn),你們就是不聽,總是把課文讀得死死地,重新再來!
當(dāng)時(shí),我們記住了她的教訓(xùn),把這次讀得很好……過了一會(huì),同學(xué)們都就議論紛紛的議論老師,有的說:“這個(gè)語文老師怎么這樣!”還有的說:誰要當(dāng)了他的兒子,誰就很倒霉。
聽了這些話,我感覺好像同學(xué)們都很不喜歡讓這位語文老師教,不過,也沒辦法,因?yàn)槔蠋熆傔@樣,讓大家感到上語文課還不如不上。
可以,有的`時(shí)候當(dāng)我們?cè)诶首x課文的時(shí)候,讀得很好,她就笑嘻嘻的,我們還真的拿她沒辦法……
經(jīng)過了一些事,我總覺得其實(shí)老師這樣也是為了我們將來和她們一樣,有個(gè)好的工作。你們覺得,我們的老師到底是好呢還是壞呢?
語文周記 篇4
我的語文老師給我的印象是文章的寫作要求高,但是不要以為遇到這樣的老師你的作文水平就能提高了。
首先介紹一下他的寫作要求:開頭簡潔,直接入正題,不寫廢話。材料新穎,又要貼近生活,平凡普通的,立意正面,語句通順,內(nèi)容不能出現(xiàn)對(duì)話,要通過動(dòng)作外貌事件突出人物形象,情節(jié)生動(dòng)有波折,做到這些,你就差不多可以達(dá)到我語文老師的`寫作要求了。
可是這些要求已經(jīng)不在我的寫作水平范圍之內(nèi)了,但他還是要求每一個(gè)人要認(rèn)真寫上去給他看,其實(shí)“認(rèn)真”二字無非就是看你的作文寫得好不好罷了,如果真的要我寫上去,除非是寫的是一篇好文章才行(達(dá)到上文要求的),我想了很久,上網(wǎng)去抄一篇應(yīng)該能找到吧?可是我從初中作文找到高中作文連滿分作文都找了,也找不到能達(dá)到他要求的。最后我還是硬著頭皮自己寫了一份。
所以不要以為我這是遇到高要求的老師就是遇到好老師了,一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的要求高也不一定就是好的,但也不是說一個(gè)對(duì)學(xué)生一點(diǎn)要求也沒有的老師就是好老師。
語文周記 篇5
如果你就是潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。我愿化作一艘小船,漂泊在海上;如果你就是大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。我愿變成一只小鳥,翱翔在天空中;如果你就是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我愿成為一只蝴蝶,飛舞在花叢中。語文,你就是我心靈的港灣。
語文,就是你帶我走進(jìn)了自然。
春雨就是一位愛美的姑娘,她手執(zhí)神奇的畫筆,描繪出一幅幅美麗的精致的水墨畫。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。何等淡雅!春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。何等壯麗!天街小雨潤如酥,草色遙看近卻物。何等高潔!在盛夏,漫步于接天蓮葉無窮碧的`池塘邊,欣賞著映日荷花別樣紅,你就是否會(huì)沉醉不知?dú)w路而誤入藕花深處呢?度過了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的秋天和忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬天,語文,我愜意地停靠在你的港灣,欣賞著自然的美景,使我更熱愛多姿的生活。
語文,就是你帶我步入了歷史。
幽幽燈光,漫漫書香。每當(dāng)讀到李清照,心里就別就是一般滋味。她經(jīng)歷了國破家亡,舉目無親,遭受了種種磨難,才有了只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁的深深愁緒;每當(dāng)讀到文天祥,他面對(duì)敵人的誘惑,毫不動(dòng)搖,視死如歸,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情壯志。語文,我幸福地?吭谀愕母蹫,漫步在歷史的長河,使我更珍惜今天的和平生活。
語文周記 篇6
在教學(xué)《春筍》時(shí),告訴孩子春筍就是春天的竹筍,了解春筍是什么樣子?怎么生長的?顯示春筍逐節(jié)生長,不斷向上的特點(diǎn)。并用一句話贊美春筍。講解“在”“再”的不同用法。注意“迎”的筆順。
教學(xué)《雨點(diǎn)》時(shí),把雨點(diǎn)想象成人,雨點(diǎn)落到哪里,他們?cè)谀切┑胤礁墒裁矗孔尯⒆又莱靥恋?水平靜,雨點(diǎn)落入其中,自然睡覺。小溪流淌,不緊不慢,十分悠閑,同溪流一起散步。江河水一般流得很急,仿佛奔跑。海洋的水更加洶涌澎湃,雨點(diǎn)就像人在跳躍。
《小池塘》,讓孩子到文中找一找小池塘什么樣的?美在哪?文中每句話里都有“倒映在池塘里,像------”討論:如果你站在這個(gè)小池塘的邊上,你會(huì)怎么說?并用“什么像什么”,說一句話。孩子們說的很好。
語文周記 篇7
明天下學(xué)回家,我戰(zhàn)楊光達(dá)一同吃過早飯,相約到公園里玩。
咱們一同跳繩,一同跑步。出1會(huì),突然,恰好正在頭頂上的天空收回1聲像干木頭斷裂1樣恐怖的噼啪聲,1講閃電劃破漫空,接著便是1聲震天動(dòng)地的雷叫,俯視天空黑云稀布,即刻便要下年夜雨了,媽媽催咱們趕快回家,咱們正在念:“但是十分困難到周終,借出玩夠呢!”,我沒有念回家。又玩了1會(huì)女,豆年夜的雨面密密麻麻的降上去了,那時(shí)咱們才冒死往家里趕,但是那是,風(fēng)平浪靜,雨忽然變年夜了,像滂湃而下的火潑上去1樣。仿佛是老天爺正在處罰咱們出有聽年夜人的話,咱們趕回家的`路上,雨微風(fēng)愈來愈年夜,固然有細(xì)雨傘的庇護(hù),但借是被老天爺澆了1身干,釀成“降湯雞”了,齊身干乎乎的實(shí)難熬痛苦。
回抵家,媽媽怕我著涼,倉猝放謙了1缸熱火,讓我好好的跑了1個(gè)熱火澡,實(shí)舒適。追念起去,假如1開端便聽媽媽的話實(shí)時(shí)回家的話,那我便沒有會(huì)釀成“降湯雞”了,當(dāng)前我借是要好難聽年夜人的提示。
語文周記 篇8
忙碌?是的,忙碌時(shí)疲憊的,忙碌奪走了所有人的關(guān)愛,快樂與幸福。
正在工作的大人們是忙碌的,每天熙熙攘攘的人群擁擠在馬路上,正在為上班趕時(shí)間,公司里來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容,是啊,人們都太忙碌了,哪什么時(shí)間來微笑啊!因?yàn)槊β担麄兊奈缧輹r(shí)間被霸占了,內(nèi)心的疲倦也只能埋藏起來,為了工作的忙碌,就必須打起12分的`精神來,忙碌,搶走了他們的笑容。
不僅僅大人們是忙碌的,就連正在上學(xué)的孩子們,也是忙碌的,孩子們都要起早貪黑的上學(xué),每個(gè)孩子都有愛玩的天性,下課鈴打響后,他們的心早已飛出去了,正眼巴巴地等著老師下課呢!可老師們卻講起來沒完沒了,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。放學(xué)后的作業(yè)那可是真叫一個(gè)多啊!回到家馬不停蹄地趕作業(yè),可是一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……永遠(yuǎn)也做不完啊!
還有誰會(huì)愿意再去上學(xué)啊!
不只是人,螞蟻也是忙碌的。冬天過去,春天來臨,螞蟻們也都要成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物了,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地往回搬運(yùn)著,為了冬天而做準(zhǔn)備,他們就算再苦再累也不退縮,因?yàn)樗麄儠?huì)團(tuán)結(jié)。
忙碌,讓螞蟻們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,而我們卻自私自利,沒有愛心。忙碌,螞蟻們有收獲,而忙碌卻讓我們失去了許多許多。
語文周記 篇9
今天有一件事讓我非常非常地高興,那就是
——我、學(xué)、會(huì)、游泳嘍!
如果我不會(huì)“洗頭”的話,如果我不會(huì)收、翻、蹬、夾這四個(gè)動(dòng)作的話,如果我的身體不會(huì)漂起來的.話,那么,我就學(xué)不會(huì)游泳。嘻……你一定被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,那,我就仔細(xì)說給你聽吧!
我今天學(xué)的課程還和昨天一樣,同樣是憋氣潛水。今天我很輕松又加上教練在水里撒鹽了,所以浮力很大,我的頭往水里一埋,身體就漂了起來,我發(fā)現(xiàn)我能在水里憋氣30多秒,同時(shí)能連著做13個(gè)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作,當(dāng)然了,這還不是那件非常高興的事,真正的好事還在后面哦!
我們11:40結(jié)束課程。然后我來到不銹鋼的欄桿旁。
,練習(xí)剛才的課程。有一次,我正在潛水,手不小心松開了但是身體仍然是漂著的,我心里一動(dòng),想:呀!我身體浮上來了!可不可以試游一下呢?于是我用手扒水,腿拼命地做者收、翻、蹬、夾幾個(gè)動(dòng)作,然后抬頭一看——我已經(jīng)游離欄桿2、3米了!呀!我會(huì)游泳嘍!我會(huì)游泳啦!我興奮地得意忘形、手舞足蹈,差點(diǎn)被水給嗆到。
我學(xué)會(huì)游泳了!我簡直是太高興了!
語文周記 篇10
今天,我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買水果。
爸爸首先看見了蘋果,爸爸問蘋果多少錢1斤,阿姨說兩堆的價(jià)錢不一樣,左邊的是5元錢1斤,右邊的是2元五角1斤。我發(fā)現(xiàn)左邊的蘋果和右邊的不一樣,左邊的是青色的,右邊的是紅色的。然后媽媽就買一些2元5角1斤的.蘋果,阿姨一稱是8斤,媽媽讓我算算需要多少錢?
我這樣算:5元錢能買2斤,那么10元錢能買4斤,那么8斤就需要20元錢。買完蘋果了,爸爸問我:女兒還想吃什么水果?我說想吃草莓。爸爸就來到一家水果店里,爸爸看見鮮艷的草莓,爸爸問多少錢1斤,阿姨說8元錢1斤,我想太貴了!但是爸爸還是買了1斤。爸爸給了阿姨8元錢。
后來我說爸爸我想吃不用剝皮的桔子,阿姨說這里有呀!爸爸問阿姨,這些都是剛進(jìn)來的嗎?阿姨說全都是剛進(jìn)的。然后爸爸問阿姨多少錢1斤?阿姨說6元錢1斤。爸爸也買了1斤。
最后又買了梨、香蕉。爸爸說這梨是給奶奶吃的,還說老人吃水果健康。我發(fā)現(xiàn)了這些水果的顏色:蘋果是青色的和紅色的,草莓是紅色的,桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。
爸爸給我買了這么多水果,心里很高興,爸爸對(duì)我真好!
語文周記 篇11
在這幾天,我一直都希望趕快多收點(diǎn)錢,因?yàn)槲蚁胍I手機(jī),當(dāng)然,我老媽絕對(duì)不會(huì)這么輕易就同意給我買手機(jī),是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時(shí)間的工作,我媽媽終于同意給我買手機(jī)啦,但是她有要求,就是讓我好好學(xué)習(xí),不要心思總在買下的手機(jī)上。
爸爸說,明天可能賣手機(jī)的`開門,因?yàn)橘u手機(jī)的是我爸爸的同學(xué),我爸爸昨天晚上就給他打電話,讓他明天開門。
早上我11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,因?yàn)榉偶俚脑,所以我愛誰懶覺,早上我醒來的時(shí)候,正好趕上我們家吃午飯的時(shí)間,順便我把午飯一吃,就坐在爸爸身邊,他去那,我就跟那,反著就是寸步不離,生怕他也改變主意。
爸爸實(shí)在煩啦,就沒等媽媽回來,我們倆就跑去買手機(jī)啦,首先我們看的是諾亞機(jī),但是外形不好看,所以就沒看上,最后,我看上一個(gè)三星的滑蓋手機(jī)是桃紅色的,我看最合適我了,我就給爸爸說,我要那個(gè),爸爸看看拿手機(jī),質(zhì)量還可以,外形也不錯(cuò),價(jià)格也合理,就要這個(gè)。
手機(jī)買下啦,我就開始我的:“燒包”給那個(gè)人打一下,說說我買手機(jī)啦!我可真高興呀!
語文周記 篇12
今天上午雨一直不停地下著,時(shí)大時(shí)小,天空變得灰蒙蒙的。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄灑下來,就像無數(shù)根細(xì)細(xì)的透明的長線!皣W嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏著動(dòng)聽的音樂,落到大地上。
雨水落到樹上,樹葉和樹枝上沾滿了無數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠,一閃一閃亮晶晶的,就像一顆顆鉆石。它們順著葉子緩緩地往下流,有的雨珠在葉尖處吊著,搖搖欲墜,就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了,所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑里,濺起了許許多多的水圈,由小到大,慢慢地向四周擴(kuò)散,到最后融入到水坑里消失不見。有的形成一個(gè)個(gè)大大小小的透明水泡,風(fēng)一吹動(dòng),在水面上來回不停地游動(dòng)著。
雨水落到泥土里,迅速的`被泥土吸收了,變得松松軟軟的。我想,泥土一定是口渴極了,所以它才會(huì)美美地喝著雨水,享受著雨水帶來的滋潤。
到了下午雨停了,因?yàn)橛辛擞晁慕蹬R,立刻趕走了許多天的炎熱天氣,讓人們感覺到了一陣陣的涼爽,真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨啊!
語文周記 篇13
星期二,我們?nèi)デ镉瘟耍衲甑哪康牡厥腔⑶。很高興同學(xué)們選我當(dāng)隊(duì)長,我們隊(duì)的隊(duì)員有方嘉樂、陳怡然、洪朱顏等一行九人。我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,向虎丘進(jìn)發(fā)。
我們跟著導(dǎo)游去了一個(gè)個(gè)景點(diǎn)參觀,我們游覽了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一個(gè)故事讓我印象深刻。很久很久以前,有一個(gè)瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村莊遭遇了干旱,憨憨想幫助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一個(gè)樵夫經(jīng)過,覺得憨憨很傻,并且哈哈大笑起來,說:“憨憨,你別玩了。你又看不見,是挖不出井來的。如果你挖出來,我就變成一只癩蛤蟆!闭f完樵夫就走了。憨憨不氣餒,繼續(xù)挖井,手都流血了,可是他還不停止。他挖呀挖呀,終于有一天挖出了一口井,井水沖到了憨憨的`眼睛上,他立刻看得見東西了,而那個(gè)嘲笑他的樵夫真的變成了一只癩蛤蟆,守在井旁。
我們玩了半天,很高興,但也有點(diǎn)累了;厝サ穆飞,有的同學(xué)們?cè)谲嚿纤。連顧老師也在車上睡著了,她真的好辛苦啊!
這次秋游我覺得十分有趣,收獲不少。
語文周記 篇14
今天開始放假了。元旦到了,但是元旦要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的'區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。作文
語文周記 篇15
今天,我做了一頓美味可口的飯菜。中午睡了不亞于三小時(shí)吧!隱隱約約發(fā)覺有人在推我,我最討厭人推我,便半夢(mèng)半醒地哼了聲:“嗯!”“起床了,久雅兒!”咦,這句對(duì)白好熟悉呀!睜只眼一看,喲,奶奶。奶奶說:“起床了!”我對(duì)她說:“馬上,馬上!”可我還賴著不動(dòng)。最后喊我醒的是爺爺。我做完了數(shù)學(xué),爺爺說全對(duì),我太高興了!一看鐘,咋地,五點(diǎn)了(看錯(cuò)了)我趕緊淘米做飯。我正韻韻有味的唱著《哪吒》時(shí),買菜的奶奶回來了。“丑丑,淘米了嗎?”奶奶問!疤粤恕蔽艺f。奶奶到廚房對(duì)我說:“太早了!”這時(shí)我才意識(shí)到我看錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)奶奶在擇菜,我忙幫忙,直到奶奶叫:“行了!”我才住手。該做鹵菜了!這可是我的“名菜”,把凍住的鹵料燒開,放入洗好的雞翅與剝好皮的.鵪鶉蛋,加入鹽即可!下樣菜是炒豇豆,我加入了油,可是奶奶說油與水會(huì)炸的!管他三七二十一,我打開火爐,還好沒炸,油燒辣了,我倒下菜,鍋里卻發(fā)出“噼哩叭啦”的響聲,我加下鹽,火苗興奮地舔著鍋底,映紅了我的小臉。菜炒好了,媽媽也下班了,家里彌漫著開心、和諧的氣息。
語文周記 篇16
周六我站在公園大門口,首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開始”,正如古人云:寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來!币悦坊槊墓珗@真是梅花的海洋,走進(jìn)幾步,“金猴獻(xiàn)瑞,金猴納春”的祝福語帶領(lǐng)著梅花盆景,梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢!
我們迫不及待往前走,到了映梅橋,遠(yuǎn)眺梅林,像片片彩去掛在枝頭,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白色如雪,紅包似霞,點(diǎn)綴著公園。走近些看梅花千姿百態(tài),它們或傾,或倚,或思,或語,或舞,或倚戲冬風(fēng)或笑傲冰雪,總之奇姿異態(tài),紛呈,令人流連。有的含苞妖羞欲語,脈脈含情,似一位情竇初天的少女,乍綻的.瀟啥自如,落落大方,宛如一個(gè)大家閨秀,怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖,像一個(gè)熱情奔放的小女孩,再配上梅花散發(fā)出的香氣,那香味別具神韻,清逸幽雅,古人稱之為“暗香”,簡直無可挑剔。
我細(xì)細(xì)欣賞其中的一株,真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的粉色來的。這梅花婀娜多姿,大眾多梅花中獨(dú)樹一幟,紅粉相間,恰到好處,如果再粉一點(diǎn),就會(huì)覺得沒有透明的質(zhì)感,如果再淡一點(diǎn),又不會(huì)覺得那么鮮艷燦爛?粗@朵梅花,令我產(chǎn)生無數(shù)幻想,像蝴蝶,可是蝴蝶是會(huì)飛的花,這梅花是不會(huì)飛的蝴蝶,我不禁伸出手指輕輕摸了摸,那花辮,如絲綢,如細(xì)發(fā),柔輕無比。
湊上前去聞一聞,一股清香線凈淡雅,沁人心醇。生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪,我們應(yīng)從梅花的精神是吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
語文周記 篇17
今日,天高氣爽,是個(gè)好日子,咱們拾掇行李去爬山嘍!
通過3個(gè)多小時(shí)的無聊車程,咱們抵達(dá)了山下。
黃山,咱們又碰頭啦!
我站在山腳下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,開端爬山。哇!黃山,今日裝扮得不錯(cuò)嘛:皎白的云彩擁成一團(tuán),一頂時(shí)髦的帽子竣工;柔曼的云霧織成一件唯美的披肩。我刻不容緩地跨上第一個(gè)石級(jí),就好像打了雞血,容光煥發(fā),活蹦亂跳。
悄悄“噓”了一口氣,開爬。我一步接著一步,像一只靈活的小猴子,在臺(tái)階的左邊走一步,又繞到上級(jí)石階的右邊,不斷劃著斜線。為了使爬山不無聊,我特意預(yù)備瞭望遠(yuǎn)鏡,為了看到更好的.景色。走了一瞬間,就滿頭大汗,什么時(shí)候才到山頂。∨丁退!只見一棵巨大粗大健壯的松樹聳立在眼前,它和其他松樹不同,彎著腰,樹葉都朝一邊成長,這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎候我似的,多獨(dú)特的一棵樹呀!
欣賞了迎客松后,咱們持續(xù)向上盡力與斗爭,總算抵達(dá)了峰頂。峰頂果然不一樣,一陣陣涼快的風(fēng)迎面徐來,云霧變成一片濕漉漉的薄紗,伴隨著泥土花草幽香,圍著我,這時(shí),深深地吸一口氣,會(huì)感到一陣直沁內(nèi)心的清涼回旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽西下,把天空染成一片昏紅,日落下去了,夜要來臨——
忽然,一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒,太陽高高掛在天空,哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊——
語文周記 篇18
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸帶著我來到松雅湖邊釣魚。
一來到松雅湖,我就被這里的美景吸引住了,湖水清澈見底,湖面上一群水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因?yàn)檫@里的環(huán)境好,所以才會(huì)有很多人來這里釣魚吧!
我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚的點(diǎn)做為我們的.“大本營”,我對(duì)爸爸說:“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚!”爸爸笑瞇瞇的說:“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說一邊熟練地拿出了魚竿,他將魚食掛在魚鉤上,輕輕地把魚竿往后一甩,再用力向前一拋,就大功告成了。我也按照爸爸的方法做,可就是做不好,爸爸走過來安慰道:“孩子,不要灰心,我小時(shí)候也是做不好,后來我慢慢練習(xí)才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在我來教你吧!”說完,他就抓著我的手練習(xí)了起來。終于,我學(xué)會(huì)了拋竿,接下來我們就只需要等魚上鉤了。過了一會(huì)兒,我的浮漂突然沉了下去,我立刻往上一拉,卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上什么也沒有,不僅魚跑掉了,魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對(duì)我說:“釣魚要有耐心,不能太性急,剛才你的魚鉤鉤的位置太淺了,應(yīng)該等浮漂下沉了之后再過兩三秒才能拉上來,這樣魚兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又把魚竿拋了出去,過了許久,魚竿又有動(dòng)靜了,我按照爸爸告訴我的方法終于把魚拉了上來,我高興地跳了起來,因?yàn)檫@是我憑自己的本事釣到的第一條魚!
今天我學(xué)到了釣魚的本領(lǐng),更體會(huì)到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂!
語文周記 篇19
星期五晚上我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天我來當(dāng)家!眿寢屗斓拇饝(yīng)了我。
第二天早上,我很早就起床了,先刷好牙廠,洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場(chǎng)里買菜。走進(jìn)菜市場(chǎng),我看見擺著許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等,看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、二個(gè)土豆。買好菜,我又去小區(qū)門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯,我先把碗筷洗干凈,再把房間收拾干凈,再把房間收拾干凈。接著,我就把買來的'菜洗干凈。我把洗好的魚放在盤子里,在魚的上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲,放上鹽,涼拌吃;土豆切成絲放在碗里,用冷水洗了幾遍,然后放在水里浸泡著。聽媽媽說,這樣土豆燒起來不會(huì)粘鍋。我又把青菜切斷,放在竹笪里,等會(huì)兒放湯吃。準(zhǔn)備工作做好了,我用高壓鍋把米淘干凈,淘米水放在臉盆里,洗碗的時(shí)候可以用。最后,我就開始燒菜了,我把煤氣灶開著,放上鍋,把油放進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,油冒煙了,我連忙把瀝干水的土豆絲放進(jìn)去,不停的翻炒,炒的時(shí)候還要加少量的水,炒到半生半熟的時(shí)候放幾滴醋,這樣土豆絲不會(huì)斷掉。土豆絲快就熟了,我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精,這樣,土豆絲就炒好了。接下去,我又把魚蒸好,菜湯和飯做好。燒完菜,累的我筋疲力盡。到了吃中飯時(shí)間了,我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看著我燒好的飯菜,高興的笑了。
通過當(dāng)家這件事,使我明白了:父母當(dāng)家真不容易!我有時(shí)也要幫他們做點(diǎn)事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
語文周記 篇20
自從開學(xué)后,父親就跟我說:“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,父親找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對(duì)我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是由于我的`粗心……父親在抽屜里找來一篇文章——《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。大家拭目以待吧。
語文周記 篇21
春天生機(jī)盎然,鳥語花香;夏天驕陽似火,荷花映日;秋天秋高氣爽,落葉紛飛;冬天寒風(fēng)颼颼,白雪皚皚。我獨(dú)愛那熱情似火的夏天。
夏天非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死了!熱死了!”小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)榈搅讼奶欤揖涂梢韵硎苣敲牢兜谋苛芰,想想那些美味都覺得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天,我們可以擁有一個(gè)漫長而快樂的暑假,我可以盡情享受到游泳的樂趣。
在暑假里,我會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那里的荷花可真美呀!人一到了那兒,就會(huì)被滿池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想離開。荷花的清香是那樣沁人心脾,它的舞姿是那樣優(yōu)美!瞧,一朵朵荷花在陽光的.照耀下,顯得是那樣的嬌媚可愛,令人忍不住探下身子去細(xì)品她的芬芳與美麗?矗且黄扇~如同綠傘一般,魚兒在下面嬉戲游玩,可愛的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞,它們告訴我飛行的快樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美麗的夏日美景圖。
夏天對(duì)我們男孩子來說,最開心最重要的事莫過于游泳了。炎熱的天氣會(huì)讓你情不自禁走向游泳池,去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中,啊,真是無比涼爽,所有的炎熱,還有煩惱,在那一刻全部都消失得無影無蹤。游泳成為我夏季里最鐘愛的運(yùn)動(dòng),而這,可能也是我獨(dú)愛夏天的重要原因之一吧。
夏天,我愛它的熱情似火,愛它的荷花映日,愛它能夠給予我無窮的快樂!
語文周記 篇22
自從開學(xué)后,父親就跟我說:“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的`脾氣?晚上,父親找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對(duì)我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹赣H在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。大家拭目以待吧。
語文周記 篇23
好久沒有那么激動(dòng)人心的消息了:星期五全體四年級(jí)同學(xué)去野炊。
“嘟嘟——”經(jīng)過四十分鐘的長途跋涉,終于到了野炊的目的地——獅子山。
到了獅子山以后,我們先去撿柴,撿了很多柴,再打灶,搬了幾塊大石頭,我的`腳被壓了好幾次。
開始點(diǎn)火了,林旭峰一按打火機(jī),藍(lán)色的火苗串了上來。我們以為可以炒菜了,便把菜和水一窩蜂似的倒進(jìn)去。鏟子開始熱身,可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去,開始搖搖欲墜,讓我們辛辛苦苦點(diǎn)燃的火又滅了。只好重點(diǎn)一次,又滅了,又重點(diǎn)……
蔡老師走過來說:“哎呀,你們?cè)趺催沒點(diǎn)起來,別組都在炒菜了!
“我們點(diǎn)不起來!”朱姝說。
“打火機(jī)拿來!辈汤蠋熣f。
朱姝把打火機(jī)給她,只見蔡老師一點(diǎn),火苗跳了上來。胡睿慈拿起鏟子炒了起來。
“柴,柴!”蔡老師在一旁指揮。林旭峰手忙腳亂的在添柴,我,范旭挺,張希韜卻在一旁聊天。
過了一會(huì)兒,第一道菜出爐了,怎么炒白菜變成了白菜湯,讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸,我們先在鍋里倒上了油,然后我把火腿切成一段一段的,再小心翼翼地放進(jìn)鍋!芭九九尽庇驼似饋怼
不一會(huì)兒,火腿腸炸好了,我們搶吃個(gè)精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚和方便面。
這次野炊,雖然菜煮得不好,但心里甜滋滋的。
語文周記 篇24
“通知,通知,請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合,再說一遍:請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合!彪S著這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。
我們站著整齊的隊(duì)伍來到一樓大廳,這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎?”
“是。”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃雪,”
“是”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū),開始清理這些入侵者——雪。
大約一節(jié)課時(shí)間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請(qǐng)“巨無霸”和它的.搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著,大家團(tuán)結(jié)合作,干勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧。這里的頑固分子進(jìn)化了,原來只是雪,而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃,鏟的鏟,運(yùn)的運(yùn),誰也不說冷,誰也不說累,個(gè)個(gè)滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。
雪。清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來面目,我們也高興地回到教室里。
語文周記 篇25
學(xué)畫畫我11歲時(shí)學(xué)過一門藝術(shù),那就是畫畫。當(dāng)時(shí)我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時(shí),便對(duì)水粉畫有了興趣,于是就報(bào)了名,并買了畫畫要的工具。7月15日是學(xué)水粉的第一天,當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室,我看見了一位溫柔的老師,她問我:“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎?
我點(diǎn)點(diǎn)頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。上課了,我做好了準(zhǔn)備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫,過了一會(huì),只見王老師貼了一張白紙說:“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然后大家自己涂色,”我細(xì)心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),我畫完了這幅畫的`基本形狀,一看不錯(cuò),可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了,涂色很麻煩,要有耐心和細(xì)心,否則顏色就會(huì)不均勻。
“叮,”三個(gè)小時(shí)很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續(xù)努力。今天,我已有幾十幅畫了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過程中,我懂得了,做事要細(xì)心,不能著急,要專心致志,我還會(huì)畫更多更多的畫,得更多更多的“優(yōu)”。
語文周記 篇26
今天晚上是除夕夜,我們正在準(zhǔn)備包餃子,,不過,我們家的餃子皮是買來的,不是搟出來的。
我和爸爸把桌子放好后,擦了一下,媽媽在桌子上放了一把面粉,然后端出下午已經(jīng)把好的.韭菜雞蛋餡,就甩手一邊上網(wǎng)去了。
我開始專心致志地包餃子,我先學(xué)著以前看大人包的樣子包了一個(gè),我自以為包的很好,就把餃子擺在籠屜中,讓爸爸點(diǎn)評(píng)一下,爸爸驚訝的看著我的杰作,目瞪口呆,眨巴眨巴眼睛,說了句:“太差了,煮到鍋里會(huì)漲開的”。看看籠屜里,我的餃子邊捏的歪七裂八,躺在那里慢慢就張開了嘴,而爸爸包的一個(gè)個(gè)亭亭玉立,小小的,褶皺也很整齊,餃子邊也很整齊,像一只只乖乖的小兔子,可漂亮了。
“我來教你吧”,爸爸說道。爸爸拿起一張餃子皮,挖了一勺餡放進(jìn)去,兩邊對(duì)齊中間捏一捏,然后用小拇指把餡往里壓緊,然后再對(duì)折一下,再對(duì)折捏緊,一個(gè)小乖兔餃子捏好了。我試著學(xué)爸爸包起來,包的好看多了,可是還是立不起來,爸爸說以為餡放的不多,所以立不起來。我慢慢學(xué)著多放些餡,捏的緊些,也就越來越有樣子了。
后來想人家過年包餃子都講福氣,我最后兩個(gè)包了兩塊糖進(jìn)去,看看煮出來誰能吃到,一定就會(huì)今年有好運(yùn)氣。
今年除夕,我學(xué)會(huì)了如何包餃子,我覺得很快樂。
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