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初中周記

時(shí)間:2024-07-30 01:07:28 周記 我要投稿

實(shí)用的初中周記三篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的初中周記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中周記三篇

初中周記 篇1

  暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳,她說(shuō):學(xué)游泳既能錘煉身體,又可以學(xué)個(gè)特長(zhǎng)。

  來(lái)到了陽(yáng)泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準(zhǔn)備就緒。老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊。我一眼看見(jiàn)那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒(méi)有下過(guò)那么深的水。我心里卻在暗暗地想:"我一定要學(xué)會(huì)游泳。"

  練習(xí)開(kāi)始了,老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開(kāi)了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水,游泳池里的.水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見(jiàn)老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來(lái)的時(shí)候一口水都沒(méi)有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)。

  接下來(lái)老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們?cè)谥兴畢^(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí),每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候,我心里特緊張,我總在心里對(duì)自己說(shuō):"加油于正康你一定能行。"

  就這樣經(jīng)過(guò)二十天的反復(fù)練習(xí),我終于可以行動(dòng)自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無(wú)論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。

  后來(lái)爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳。

初中周記 篇2

  10月1日,我和爸爸媽媽一起去了湖州,那里風(fēng)景如畫(huà),尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

  晚上,我們來(lái)到了太湖邊,最先看到的是那閃閃發(fā)光的“太湖明珠”月亮酒店。原來(lái),這個(gè)酒店的.整個(gè)外墻上,都安裝了一個(gè)個(gè)小燈泡。這些小燈泡亮起來(lái)不僅非常漂亮,而且還會(huì)變顏色。各種美麗的色彩都映在了太湖上,仿佛一輪五顏六色的明月。

  太湖的橋也是燈光閃爍,橋上的每一級(jí)階梯上,都有正在變色的小燈泡,一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒是綠色,一會(huì)兒又是紅色……今天晚上,月亮也剛好露了出來(lái),那月亮倒映在水里,仿佛像一只小船,慢慢地從湖中劃過(guò)。

  太湖不僅風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富。最有名的就是“太湖三白”了,它們分別是銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦。銀魚(yú)無(wú)刺,鮮嫩爽口;白魚(yú)細(xì)骨細(xì)鱗,銀光閃爍;白蝦殼薄,晶瑩味鮮。只要你嘗過(guò)后,肯定會(huì)贊不絕口。

  這樣一個(gè)美麗的地方,你跟我一起來(lái)玩吧!

初中周記 篇3

  在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò):期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

  學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。

  雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我用心參加各類(lèi)活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部。此刻,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的潛力都得到了提高。

  我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的'好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件快樂(lè)的事情!痹诎嗌,只要哪位同學(xué)有困難,我必須會(huì)竭盡全力去幫忙他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都十分樂(lè)意和我做朋友。

  此刻,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為爺爺所期望的“四好少年”!

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