【推薦】初中周記匯編5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編收集整理的初中周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
最近，我迷上了一種少見的樂器——阮。它的外形近似琵琶，只不過發(fā)音箱是圓的。
一天，我去上阮興趣小組，回來后，我開始練習(xí)課上教的新內(nèi)容，可剛彈第一個(gè)音，我就發(fā)現(xiàn)聲音高了許多，而且彈出來的聲音也很難聽。我想了又想，就是不知道到底哪里出了問題。
我心里猜想著：阮音色發(fā)生變化，有可能和溫度的變化有關(guān)，也有可能和潮濕程度有關(guān)，也有可能……所有的猜測我都想遍了，但這只是猜測而已，看來只有用實(shí)踐來證明。
我拿來一支溫度計(jì)，用勁地甩了一下，把它平放著測量今天我房間的'溫度，再和昨天測的溫度作比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，今天我房間的溫度比昨天高許多，難怪聲音高了好多。哦，原來阮音色發(fā)生變化與溫度的高低有著密切的關(guān)系。
這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)我的房間十分潮濕，心想：我的房間那么潮濕，如果放在一個(gè)比較干燥的房間的話，也許音不會(huì)變低了。
又過了幾個(gè)星期，我懷著好奇的心情，再次來到阮興趣班的教室，但我做的第一件事并不是拿起阮彈曲子，而是十分好奇地問黃老師：“黃老師，阮音發(fā)生變化是不是與溫度的變化和潮濕程度有關(guān)？”黃老師微微一笑，說“對(duì)，你說的很對(duì)，這幾天氣溫一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，所以阮音色會(huì)十分不準(zhǔn)確，其它樂器大部分也都是這樣。”聽完了黃老師說的話，我心里的謎團(tuán)一下子解開了。
問完了第一個(gè)問題我緊接著問第二個(gè)問題：“那樂器能不能在太陽下暴曬呢？”“千萬不能，樂器如果經(jīng)�！鋈裉枴�，它上面的膠水會(huì)化掉，時(shí)間一長，樂器很容易壞。”黃老師再三叮囑我。
有句諺語說得好“欲要看究竟，處處要留心”，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，發(fā)現(xiàn)問題，那就會(huì)有新的知識(shí)誕生。所以，大家要注意觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，那你的生活會(huì)有更多的樂趣。
初中周記 篇2
命中，有一把傘，是那么得堅(jiān)硬有力，似乎再尖銳的困難，都無法逾越它的厚度。
兒時(shí)，那把傘始終始終地打開著，傘下沒有陰霾，只有如春的溫暖和漫天的微笑。
記得那個(gè)灑滿燈光的晚上，固執(zhí)的我下著“堅(jiān)定”的決心，邁著幼稚的腳步，收藏著對(duì)家的向往，竟一個(gè)人踏上回家的“旅程”。但一個(gè)六、七歲的小孩的步子能有多大？心，能有多寬？夢，能有多遠(yuǎn)？背后的身影，又能有多長？漫漫的旅程，只有一路的燈光蔓延……于是，那把傘悄然無聲地打開了，無聲無息地保護(hù)著我。沒有說什么，只是用傘下的溫馨一點(diǎn)一點(diǎn)地保護(hù)著我，陪伴著我，直到“很久之后”，傘，又如夢舟一般，軋著路上點(diǎn)點(diǎn)的燈光碎影，將我送回原地，卻在不經(jīng)意間，把愛灑了一地……
長大了，那把傘依然打開著，但傘下的天地已是那么狹小。傘，已不再如先前那般堅(jiān)毅，卻唯一不變地是，仍一如既往地呵護(hù)著傘下的我。
永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘，爬華山的那個(gè)晚上，傘兒束縛不住我的.奔放，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我的背影收藏。我賣力地向上爬著，蹬著已結(jié)實(shí)的小腿，向著高峰，向著勝利邁進(jìn)，卻不知身后的那把傘是何等的焦急，何等的辛苦！歲月的風(fēng)兒吹鼓了傘兒的傘脊，吹皺了傘兒的傘衣……傘兒已不再光鮮亮麗，但他始終拾著我歡快的背影，汗流浹背地追隨著我。他如拾荒者一般的殷勤，默默地拾起滿心的愛。
如今，傘還是打開著，傘下的人卻難得一見�；椟S的路燈映著黑洞洞的傘影，夜風(fēng)吹來，盡是寂寞。
那把傘，就是我的爸爸，一個(gè)樸實(shí)可愛的人。他用他15年的青春，15年的活力，15年的愛為我撐起了一把保護(hù)傘……
也許，傘下的我不能時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在爸爸身邊，但那份愛，一定會(huì)在生命中蕩漾……
初中周記 篇3
冬爺爺帶著行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的來臨，為春季帶來無限生機(jī)。
春季到了，春姑娘像一位仙女一樣，把桃花變成粉紅色的，把迎春花變成了金黃色的，把梨花變成雪白的。紫色的牽�；ㄔ谝慌詰c祝：“春季來了，春季來了！”牽�；ǖ�.歌聲，招引來了許多勤勞的“園丁”，“園丁們”采著甜甜的花粉，心里高興極了。
小草偷偷地從地里鉆出來，穿著綠衣裳，它問旁邊的牡丹花姐姐：“春季到了嗎？”牡丹花說：“當(dāng)然，你看那臭美的柳樹姐姐，在小河邊梳理著自己又細(xì)又長的頭發(fā)，而且時(shí)不時(shí)發(fā)出”叮咚叮咚“的脆響，多好聽呀；孩子們放著那五彩繽紛的風(fēng)箏，為春光增添了許多樂趣�！毙〔莸艿芨吲d地喊著：“我真想快快長大，去看看外面的世界�！�
一陣春風(fēng)吹過，所有景物一起隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是在開春季大舞會(huì)呢！春雨姑娘突然來臨，給花兒們化了妝，給昆蟲們洗了澡。春雨停了，露珠落在樹葉上，好像在滑滑梯。太陽出來了，彩虹姐姐也出來了，春季真美��！
春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛美麗的春季！
初中周記 篇4
我們乘著汽車，走著小道，來到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見底，樹木茂盛，假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳，跨過長廊，就來到美不勝收的芝園，芝園里面到處是聳立的`綠樹。
你看，它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵；你看，它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機(jī)；你看，它們高大的如同一把雨傘……在陽光的照耀下，綠樹更加生機(jī)勃勃，令人贊嘆。
繞過綠樹，引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和；那湖面如翡翠一樣碧綠；那湖面如鏡子一樣照著綠樹，照著假山，還照著我的臉蛋。在陽光的照耀下閃著耀眼的金光，如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了！
初中周記 篇5
校園生活生活如一片廣漠的沙灘，其中的點(diǎn)滴片段如同一粒粒貝殼，在我的回憶中閃閃發(fā)光，讓我難以忘懷。
五年的校園生活讓我從一個(gè)懵懂的小朋友變成了一個(gè)懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習(xí)之余，我也獲得了一份珍貴的友誼，她叫馬思遠(yuǎn)，我們是形影不離的好朋友。無論任何時(shí)候我們都在一起。在我考試失 利的時(shí)候她會(huì)耐心地鼓勵(lì)我，在我生病的時(shí)候，她會(huì)在第一時(shí)間打電話慰問我，在我歡笑的時(shí)候她陪我一起笑，在我難過的時(shí)候她陪我一起難過。
當(dāng)然，在學(xué)校里，我不僅獲得了益友，也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語文老師紅老師，她每天都在講臺(tái)上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識(shí)，一遍一遍地為我們糾正生字的`錯(cuò)誤。還 有一位老師是數(shù)學(xué)老師范老師，他為我們講解等腰三角形的興致與判定，從來不埋怨，從來不抱怨。在許多老師的幫助下，我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的進(jìn)步。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，我們的班級(jí)是個(gè)美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影，操場回蕩著我們的歡歌笑語，經(jīng)久不息，教室后的黑板報(bào)上有我們漂亮的板書字。
這就是我的校園生活，在我的生活中熠熠生輝的校園生活。
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