【必備】小學周記匯編八篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當回想起我那本畫冊,我都回味無窮。然而,*使我難忘的,還是我*次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的`畫面,銘刻在我心上。
那是學校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習。這時終于上戰(zhàn)場了,媽媽把我?guī)нM比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:別怕,要相信自己能夠做到*好,別人不認可你無所謂,可你自己要相信自己啊!聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到*好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠忘不了那一刻,我成功的那一刻!
小學周記 篇2
天還沒有亮,城市還在睡夢之中,只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜,換來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準確,不論刮風下雨,清晨五點一邊搖鈴一邊推著清潔車走來。
她拿起掃把,熟練地掃著路邊的垃圾,來倒垃圾的人們都親切得向她問好。一位老太太提著一簸箕垃圾,吃力的向垃圾車走來,這位清潔女工急忙幫老人把垃圾倒入垃圾車內(nèi),我也提著撮箕去倒,車子太高,怎么用力也夠不著(那時我五歲)
每次她總是笑瞇瞇地對我說:“小妹妹,我來幫你倒!蔽铱匆娔请p黑黑的大眼睛,閃著熱情的光芒。
遠處過來一個小伙子,他吃著早點,順手把包裝紙扔在地上,姑娘有禮貌地對他說:“同志,請你不要亂扔東西!笨墒悄莻小伙子卻傲慢地說:“你不過是個掃大街的',沒人扔東西,要你干什么!闭f完,一搖一擺揚長而去。街上的行人都朝著那個年輕人的背影,你一言我一語的指責。
我討厭那人的行為,于是不聲不響地走向前,撿起那張包裝紙,丟進垃圾車里,人們向我投來贊許的目光。
一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。兩排筆直的大樹,護著一條潔凈的柏油路,人們在林蔭道上散步、長跑……清晨的空氣是多么清新呀!
小學周記 篇3
自從開學后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了,爸爸批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以后的'成長帶來很大的障礙。想一想自己學校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光學習上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真的好習慣。
“于細微處見精神”,這句我記心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學周記 篇4
今天媽媽教我煎雞蛋。
開始煎雞蛋了。先把排風扇開啟,再把鍋加熱,過了一會兒,鍋熱了開始倒油。我拿著油瓶小心翼翼地走到鍋跟前,害怕地不敢靠鍋太近,大約在離鍋有一尺的地方站定,兩手捧著油瓶遠遠地朝鍋里倒了一點油,因為太怕了,我剛倒上點油就退回到安全地帶,媽媽見我害怕的樣子,既好氣又好笑,說:“油倒得太少了!”叫我再倒得多一點,突然“啪”的一聲響,一滴油從鍋里跑出來,直濺到我的手上,嚇得我六神無主,連油瓶也掉在了地上,油撒了一地,半晌,我才回過神來。
我對媽媽說:“媽媽我不想學了,這么難!眿寢寣ξ艺f:“學一樣本領不能半途而廢,你既然決定學煎雞蛋,就一定要把它學會,知道嗎?”于是我又信心百倍地學了起來。
這時,發(fā)現(xiàn)鍋里的油冒煙了,媽媽說:“快,油燒開了,快往鍋里放雞蛋!”媽媽遞給我一個雞蛋。要敲蛋了,我的心怦怦直跳,拿著雞蛋在鍋沿邊敲一下,還沒等我把雞蛋拿到鍋的`上端,雞蛋已經(jīng)流出來了,這調(diào)皮的蛋寶寶已經(jīng)從蛋殼里蹦到了地上,把地板弄得一片狼藉。
媽媽說沒關系,再試一次。于是我又拿了一個雞蛋,我總結(jié)了上次的經(jīng)驗敲雞蛋,只聽得“啪”地一聲響,我成功了,不偏不正正好敲在鍋的中央。接著就看見鍋里開出了一朵白色的“梨花”。中間的蛋黃金燦燦的就像一個大太陽,還散發(fā)出陣陣清香,饞得人直流口水。大約過了兩分鐘,蛋煎熟了,我急忙把它盛到盤子上。看著自己親手煎成的蛋我的心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。
通過這第一次煎蛋,讓人明白一個道理:不管做什么事,只要堅持就能成功!
小學周記 篇5
20xx年X月X日星期X晴
“瓏瓏,快起床,下雪了!”媽媽驚喜的聲音把我從睡夢中驚醒了。今天是返校的日子,我飛快地穿好衣服跑到陽臺上,一股冷氣撲面而來。哇!好大的雪啊!雪花從空中慢悠悠地飄著,就像一個個小精靈從天而降,又像一朵朵盛開的茉莉花。不一會兒,就把大地媽媽的身體蓋了個雪白。樹枝上、屋頂上好像鋪了厚厚的一層銀白色的被子。好一個銀妝素裹的世界呀!
我急匆匆地吃過早飯去學校,剛一出門,有好幾個調(diào)皮的雪花鉆進了我的脖子里,我的'鼻尖上,好冷啊!媽媽連忙讓我戴上帽子。我們小心翼翼地踩在雪地上,生怕腳底下“咯吱咯吱”的聲音驚動了大地媽媽。
雪停了,媽媽帶我到樓下和小朋友一起打雪仗、堆雪人……我們你追我趕,開心地追逐、嬉戲。還有的小朋友在雪地上打滾呢……不好,媽媽的眼鏡“中彈”了,“啪”的一聲眼鏡掉到了雪地里,頭發(fā)上沾了不少雪。雪地里留下了我們歡樂的笑聲和開心的笑臉。
美麗的雪花,可愛的精靈,你給我們帶來了多少驚喜,多少歡樂啊!
小學周記 篇6
我家有一只可愛的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上還有個鈴鐺呢,一跑起來丁鈴的`響。拉拉可高興了。
有一天,我在寫作業(yè)。忽然拉拉跳起來趴在我背上,好像在說:“小主人,快快寫作業(yè)寫完陪我玩!蔽铱纯戳怂^續(xù)寫作業(yè)。拉拉很安靜的在旁邊等我。我很 認真的寫完作業(yè),收拾好書包。拉拉見了立刻歡起來,圍著我轉(zhuǎn)。我就對媽媽說:“我想和拉拉下樓踢足球,行嗎?”“行。 眿寢屨f。我和拉拉玩的可開心了!
我家的拉拉可愛吧!
小學周記 篇7
星期天下午,我和奶奶興高采烈地去百匯市場買菜。
一走進菜場,我看到這里人山人海,五彩繽紛,菜都琳瑯滿目。來到蔬菜攤前,我看到黃色的土豆像一個個獼猴桃;土黃色的山藥像一個個搟面杖;白色的平菇像一面面扇子;綠色的卷心菜像小皮球……
來到水產(chǎn)攤前,我看到帶魚是銀灰色,嘴尖眼大身體長長的;小黃魚個頭小小,身體短;蝦有好多腳,頭上長著幾根胡須,在水里自由自在的游著。
最后,我來到家禽前,看見雞有白的黑的`花的;鴿子的樣子有白有黑,還一直咯咯咯地叫。
我和奶奶買了鴿子、小黃魚、青菜、土豆、蘿卜、萵苣,滿載而歸的回家了。
小學周記 篇8
昨天,聽了王永麗老師的一節(jié)美術課,使我感受到,現(xiàn)在的孩子們真幸福!王老師這節(jié)課講的是“會動的線條”。聽到這個課題,在我的腦海中,想象出了一些彎彎曲曲的線條,覺得一定會很枯 燥,可是,在聽了這節(jié)課后,我感到現(xiàn)在的美術課真有趣!一上課,王老師就讓學生觀察一節(jié)鐵絲,問學生們怎樣讓這節(jié)鐵絲動起來?一名平時很淘氣的'男生,幾下就使這節(jié)直直的鐵絲變得彎彎曲曲。 學生們又觀看了動畫片中水的波紋,使學生了解到了,不同的彎曲的線條,可以表現(xiàn)出不同的動態(tài)。老師設計的導入很用心,目的也很明確。王老師在課前,為學生們準備了許多圖片資料,有敦煌壁畫 、節(jié)日的焰火、旋轉(zhuǎn)的樓梯以及夜晚街道的車等等,使學生的創(chuàng)作思路更加開闊。同學們還聯(lián)系生活實際,把自己觀察到的生活中的線條描述出來。三2班的學生實在可愛,尤其是那些平時看上去不起眼 的學生,回答得相當精彩,他們能夠觀察到,卷發(fā)、高跟鞋的曲線。再看學生創(chuàng)作的作品,真是千姿百態(tài)。
我覺得王老師的評價語言應再多樣一些,如果老師能夠運用精彩的語言進行評價,能夠樹立學生學習、創(chuàng)造的積極性與自信心,再加上老師精美的板書設計,這節(jié)課將更加精彩!
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