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寒假假期周記集合五篇
時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的寒假假期周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假假期周記 篇1
寒假的日子,雖然只有短短的三,四個禮拜,但是我依然過得很充實,很滿意。
過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸跟老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我跟弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽跟爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發(fā)紅包。因為,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個小孩都很喜歡過年,因為這個節(jié)日的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節(jié)日呀!但是在這個節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血。
在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!也有些時候,我會去體育場打打籃球,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。
就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的.時光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
寒假假期周記 篇2
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假,我跟爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前跟爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會跟爸爸媽媽一起上大街,準備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲跟震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個個喜氣洋洋。看到這么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時,已經(jīng)是下午了,爸爸跟媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺跟我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián),爺爺說窗花跟對聯(lián)表示吉慶祥跟,寄托著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的.裁判——外公跟外婆。
我跟哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進了五年級這個象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。走進五年級,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,而是一個真正的人了,因為我又大了一歲。
寒假假期周記 篇3
寒假閑來沒事,拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》:一條狼徘徊在山腳下。落日的'余暉使它的影子放得特別長?粗约旱挠白,它得意洋洋地對自己說:“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時,一頭獅子向它撲來,將它咬得快死了。此時狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我!边@個故事告訴我們或因
為環(huán)境,或因為自身的原因,人常常產(chǎn)生錯覺,以致錯誤地估計了別人或自己,以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣,直到死前才認清真相,這樣做只會讓自己停步不前,自我陶醉罷了。
寒假假期周記 篇4
放寒假了,爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家里,于是給我買了一個滑板。我看別人滑的那么輕松,認為學(xué)滑板很容易。
當天晚上,我就在小區(qū)開始練滑板。我學(xué)著別人的樣子,可還沒站穩(wěn),就摔了下來,“撲通”一聲,我摔了一跤,在陽臺觀看的媽媽哈哈大笑,她告訴我要邊滑邊上。我按照媽媽說的去滑,可是我總是掌握不了平衡,試了許多次都沒成功,屁股卻摔得生疼,我累得滿頭大汗,帶著有點氣餒的心情回到家。躺在床上,我心想:別人能滑好,我也一定能滑好,我不能放棄。
第二天,我一大早就又到小區(qū)里繼續(xù)練滑板。不知不覺,我可以掌握平衡了,慢慢地,我可以滑一小段了。正在得意時,我又摔了個仰面朝天,哎!看來還是不能驕傲啊!晚上,我滑著滑板在小區(qū)等媽媽下班,媽媽見狀,非常驚訝,她連連夸我非常棒,聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的'。
接下來的幾天,我不停地練習(xí)滑板技術(shù),我的技術(shù)大有提高。
通過這件是,我明白了:只要努力,任何事情都能取得成功。
寒假假期周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一個寒假揮之而去,我們又長大了一歲;叵肫疬@個寒假,既有快樂開心的娛樂生活,也有充實的學(xué)習(xí)生活。
這個寒假的學(xué)習(xí)生活,讓我收益匪淺。就拿語文來說吧,讓我深刻體會到:讀文章、詩要反復(fù)的朗讀,這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現(xiàn)了疑問:第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實際啊,霜話應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢?我經(jīng)過反復(fù)的品讀,結(jié)合詩的寫作背景,終于感受到詩人的大致用意:雖然描寫不切合實際,但卻完全切合詩人的感受:深夜刺骨的寒意,從四面八方圍向詩人的小舟,使詩人感到身外的`茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。整個一句,日落寫所見,烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,層次分明地體現(xiàn)出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到這一切,讓我感到了多讀的好處和喜悅。
這個寒假的學(xué)習(xí)生活讓我收益的不止這些。我以后會在實踐中更加努力,獲得更好的學(xué)習(xí)方法。
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