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暑假周記

時(shí)間:2023-05-02 04:36:18 周記 我要投稿

【推薦】暑假周記集合8篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的暑假周記9篇,歡迎大家分享。

【推薦】暑假周記集合8篇

暑假周記 篇1

  過(guò)得真快啊!媽媽告訴我再有二十天就開(kāi)學(xué)了,過(guò)得也太快了吧!

  剛放假的時(shí)候,心里別提有多高興了,終于解放了,不用每天都起那么早上學(xué),也不用每天都做作業(yè)?烧l(shuí)想到媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里特別不舒服,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁吹艿懿挥萌パa(bǔ)課,而我要去,可媽媽告訴我,弟弟也得去,心里才能那么點(diǎn)平衡。

  暑假真熱,每天騎車(chē)不到五分鐘就大汗淋漓,每天都在補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,我多想告訴媽媽我不想去補(bǔ)課,可是媽媽都不同意。她害怕我在家呆兩個(gè)月,把學(xué)習(xí)給落下了,不同意我在家自習(xí),說(shuō)我的自控能力太差,管不住自己。也是,自己想想吧,每次讓我自己學(xué)習(xí)的'時(shí)候,老是走神,不能集中注意力。但我拼裝玩具的時(shí)候,特認(rèn)真,媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。

  終于在我一天又一天的奔跑于補(bǔ)習(xí)班之間,我的補(bǔ)課結(jié)束了。媽媽告訴我說(shuō)等她放假了帶我和弟弟去旅游,放松一下,我聽(tīng)了挺高興的,很期待我的旅行!

暑假周記 篇2

  快樂(lè)的暑假。這個(gè)假期雖然我沒(méi)有向許多同學(xué)那樣外出到各地去旅游,但我也很快樂(lè)。

  由于我的體重一天天增加,媽媽決定這個(gè)假期讓我多鍛煉身體,于是給我報(bào)了羽毛球班。原本以為打打球挺高興,挺快樂(lè)的,沒(méi)想到學(xué)起來(lái)還真是累,每天六小時(shí)的學(xué)習(xí)弄得我是精疲力盡,可我還是堅(jiān) 持下來(lái)了。就這樣我的體重漸漸的`也減了好幾斤。學(xué)球的空余媽媽還帶我去游泳,這可是我最喜歡的項(xiàng)目了,一進(jìn)游泳池我就是興奮,跳水,追逐,水里的我簡(jiǎn)直就像一條快活的小魚(yú),總是游不夠,每 次都是依依不舍的離開(kāi)游泳館。

  轉(zhuǎn)眼間愉快的假期過(guò)去了,我很快樂(lè),因?yàn)樵阱憻捴,磨練了我的意志,增?qiáng)了我的耐性,同時(shí)體重的下降讓我的步伐更加的輕盈,今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,做一個(gè)健康快樂(lè)的好孩子。

暑假周記 篇3

  近日在電視上看到人們?nèi)找娉缟屑兲烊皇称,特別是一種美食————“金蟬”,愈加受到眾人的青睞。于是,暑假里,我忽然萌生了一個(gè)小小的希翼,很想重溫兒時(shí)的歡愉,便有了捕蟬的念頭。

  一日傍晚,我的提議剛一出口,立即得到大家的贊同。于是,小弟、兒子、外甥女等我們一行六人呼朋引伴,騎上摩托車(chē)便出發(fā)了。來(lái)到鄰村的一片牡丹園旁,暮色已經(jīng)降臨,只見(jiàn)那些早來(lái)的捕蟬者已經(jīng)手持探照燈,正在一排柳樹(shù)旁一棵挨著一棵的搜索目標(biāo)呢。我們也急忙打開(kāi)了照明燈,加入了隊(duì)伍!翱靵(lái)看,我捉了一只!”小弟最先有了收獲。我和兒子也更加仔細(xì)地搜索,從樹(shù)下到樹(shù)上,然后環(huán)繞樹(shù)干轉(zhuǎn)一周,瞪大了眼睛細(xì)心地找。轉(zhuǎn)了三棵樹(shù),終于發(fā)現(xiàn)了一只剛出土不久的蟬,正順著樹(shù)干迅速地往上爬呢!瞧,那小家伙披著淺褐色的殼,六只小爪緊緊抓著樹(shù)干,胖嘟嘟的身軀晃動(dòng)著,爬得正歡呢!兒子伸出兩個(gè)手指一捏,這只可愛(ài)的蟬兒竟成了我們的囊中物。大約二十分鐘,我們就捉了十幾只。然后,我們又來(lái)到牡丹園,在每一株牡丹的莖葉上搜尋,收獲頗豐。調(diào)皮的兒子把我們的“戰(zhàn)利品”一簇兒倒在馬路上,那些蟬兒便像得了大赦令似的,拼命四散奔逃,影影綽綽,煞是有趣,逗的一旁的.孩童咯咯地笑……

  最有趣的是捉剛蛻殼不久的蟬。這一定要把探照燈舉得高高的,在樹(shù)冠的枝葉間方能找到。快瞧,一只剛出殼不久的蟬,舒展著薄明的羽翼,在蟬蛻上來(lái)個(gè)倒掛金鐘,多么頑皮!這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一只正在退殼的蟬,小小的嫩翅蜷縮成一團(tuán),正拼命向外掙扎,想要擺脫硬殼的束縛,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,兒子急忙舉起一根長(zhǎng)竿,蟬兒像得了救命稻草般很快緊緊抓住長(zhǎng)竿,猛一用力,終于掙脫出來(lái),誰(shuí)料輕易便成了我們的又一獵物,喜得兒子手舞足蹈。一行人穿梭在小樹(shù)林里,大家分頭搜尋,樂(lè)此不疲。

  夜色漸濃,我們戀戀不舍地踏上了歸途。歸得家中,擅烹飪的小弟立刻支鍋開(kāi)灶,一陣忙碌,一陣噼噼啪啪作響,一盤(pán)炒得外焦里嫩的金蟬便端上了桌。看孩子們吃的津津有味,我也信手拿兩個(gè)吃了起來(lái),的確是美味啊——帶殼的呢,綿軟香濃;已經(jīng)退殼的,金燦燦的,吃在口里脆酥香。大家一邊品嘗,一邊嘖嘖稱(chēng)贊。

  捕蟬,讓我重溫了兒時(shí)的記憶;品蟬,帶給我難得的美味。在忙碌和喧囂的塵世生活中,偶爾得以回歸自然,盡享自然之趣,其樂(lè)陶陶,其心融融矣!

暑假周記 篇4

  短短的暑假一眨眼就過(guò)去啦!下面就讓我來(lái)為你來(lái)講講我的暑假生活吧!

  我的暑假生活說(shuō)無(wú)聊也不算無(wú)聊,說(shuō)不無(wú)聊也算無(wú)聊?晌ㄒ蛔屛腋吲d的只有我們一起去杭州的時(shí)候。

  剛?cè)ズ贾莸牡谝粋(gè)晚上我們就來(lái)到西湖看音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉還沒(méi)開(kāi)始已經(jīng)人山人海啦,音樂(lè)噴泉是多么引人注目。∫魳(lè)剛響起噴泉就隨著音樂(lè)此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會(huì)像蛟龍出海,一會(huì)像許多愛(ài)心對(duì)著我們,一會(huì)像火箭直射云霄……

  我們還去了自然博物館,一進(jìn)大門(mén)就看到了一條巨大的恐龍化石,我們走了進(jìn)去看到了有很多珊瑚和水晶,有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個(gè)個(gè)盆子里。我們又上了二樓,那里有好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo),這些鳥(niǎo)雕的栩栩如生,好像真的一樣。還有好多的動(dòng)物,有老虎、大腥腥、豹,還有很多很多我都說(shuō)不出了,然后我們上了三樓,那里有好多的恐龍啊,還有好多都會(huì)動(dòng)的,我都有點(diǎn)怕,不敢靠進(jìn)它們,有只恐龍張開(kāi)大嘴俯下身子,好像要吃了我一樣,還有個(gè)機(jī)器還可以讓恐龍的.尾巴上下擺動(dòng),然后我們又看到了企鵝站在雪地上,張開(kāi)雙手和雙腿可愛(ài)極了……

  到吃飯的時(shí)間了,我們就離開(kāi)了自然博物館。本來(lái)想去科技館的,由于我生病了,所以就沒(méi)去了。

  在杭州雖然住了4天,但是我也沒(méi)去別的地方玩,因?yàn)槲疑×耍俏彝娴氖珠_(kāi)心。

暑假周記 篇5

  暑假到了,意味將有成堆的作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多,但也沒(méi)有想象中的容易。

  語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的,但實(shí)際上布置下來(lái)了,也讓人有些吃不消,那項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。

  哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說(shuō)寒假那二十篇的古詩(shī)詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開(kāi)學(xué)之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫(xiě)得了,但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!

  最讓我難辦的是讀書(shū)問(wèn)題。

  倒不是我不喜歡讀書(shū),相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書(shū),因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的,那書(shū)的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶,下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容,下意識(shí)地排斥。

  我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫(xiě)讀后感的,可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過(guò)目即忘。

  不過(guò),我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。

  打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有,再如《愛(ài)的教育》,我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。

  或許你會(huì)驚訝——那你是怎么看書(shū)的?

  書(shū)中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的,就像一幅復(fù)雜的圖畫(huà),你看一遍后,可以有一個(gè)印象,下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到,馬上就能辨別出來(lái),但如果讓你說(shuō)出圖畫(huà)的具體樣子,你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的,這和我記人名是一個(gè)道理。

  上面的`都好解決,實(shí)在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

  這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的,因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊氐模悄阌袠O高的語(yǔ)文功底,否則能寫(xiě)出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認(rèn)為還沒(méi)有那么高的語(yǔ)文功底,所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)之后,您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

  不過(guò)……車(chē)到山前自有路,一切看辦吧!

暑假周記 篇6

  一提到青城山我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著那份輕松與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿(mǎn)面陶醉地感慨:“那真是神仙住的山。 

  8月12日,星期二。早晨,我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。

  雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨,但我還暗自慶幸,因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧,再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山,我才不會(huì)覺(jué)得寂寞呢,再有,你可以不打雨傘,任憑雨點(diǎn)的滴落,讓它替你洗去旅途的疲倦。

  “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也!笨梢哉f(shuō),青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁,有數(shù)不清野花,她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹(shù),這青城山上的樹(shù)比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守護(hù)自己心上人的玉樹(shù)臨風(fēng)的.騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景,便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的,不一會(huì),我就到達(dá)山頂。

  站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂,命都差點(diǎn)丟了一半,但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪!笔堑,此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感,因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳健U驹谏巾斉R空鳥(niǎo)瞰:群山環(huán)抱,霧氣迷漫,景色迷人,讓人一下子想到,“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯,媽媽催我趕緊下山。唉,雖有些舍不得,也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體,但我也沒(méi)辦法,只有離開(kāi)了。

  當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉,好像是在迎接我們。于是,我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了青城山。

暑假周記 篇7

  我的收獲和暑假計(jì)劃

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了生活中的知識(shí)。好吧,就讓我盤(pán)點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的'收獲吧

  語(yǔ)文課是我最喜歡的一門(mén)功課,在那里,我找到了春天的腳步,看到了有趣的童話(huà),更被書(shū)里感人的故事感動(dòng)著,還學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)。其中令我印象最深刻的課文有:一十三課《動(dòng)手做做看》,二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢?因?yàn)檫@幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞,還讓我學(xué)到了不要光想,要學(xué)會(huì)動(dòng)手以及做人要寬容,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的道理!

  生活也是一門(mén)功課,它讓我學(xué)會(huì)了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨,都按時(shí)接送我上下學(xué),奶奶每天變著法子做可口的飯菜。看著他們這么辛苦,我該怎么回報(bào)他們呢?我想:好好學(xué)習(xí),天天向上,就是給他們最好的回報(bào)吧!

  快樂(lè)的暑假要來(lái)了。暑假里,我要干什么呢?我準(zhǔn)備到長(zhǎng)沙去,和爸爸媽媽一起生活一段時(shí)間,在長(zhǎng)沙的日子可以去公園散散步。我還要認(rèn)真完成好作業(yè),寫(xiě)好日記,有計(jì)劃的看幾本課外書(shū),練練毛筆字,打打羽毛球,鍛煉好身體。過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。

  我的暑假打算和我的收獲講完了,同學(xué)們,你們的暑假打算和收獲是什么呢?

暑假周記 篇8

  第一周

  7月7日星期四晴

  五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周,我的3A學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí),我不但可以學(xué)到好多知識(shí),還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話(huà)。校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué),如西工大附中、交大附中等,都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中,你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō),這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生!毙iL(zhǎng)又說(shuō):“我們這次是奧語(yǔ)和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。”

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!

  第二周

  7月14日星期四晴

  今天放學(xué)回來(lái),媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

  第三周

  7月21日星期四雨

  在這周,最讓人操心的就是3A學(xué)校的考試了。因?yàn)檫@期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語(yǔ)有許多內(nèi)容不但要理解,而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語(yǔ)接龍、古詩(shī)和詞語(yǔ),要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績(jī),我每天晚上都在背誦、默寫(xiě)和復(fù)習(xí),加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文,我每天都睡得很晚很晚。

  考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),拿到試卷時(shí),我懸著的心總算落了地。題目并不難,不到半個(gè)小時(shí)我就做完了。檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)和改正了幾個(gè)錯(cuò)誤,就交卷了。我告訴媽媽?zhuān)@次應(yīng)該考得還可以。我對(duì)自己很有信心。

  第四周

  7月28日星期四晴

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅?

  結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)。”

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

  這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

  第五周

  8月4日星期四晴

  這一周,3A學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和數(shù)學(xué)班又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天,老師要發(fā)第一期的考卷,公布考試成績(jī)。

  上課了,老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙,猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上,站了許多家長(zhǎng),他們紛紛涌向教室門(mén)口,不時(shí)地朝教室里面張望,生怕露聽(tīng)了自己孩子的考試成績(jī)。

  老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,我們上次考試的題目比較難,全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的.考題。根據(jù)去年的錄取情況,這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的,就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上,F(xiàn)在,我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單,然后把考卷發(fā)給大家!

  “張永宣,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文88分;王佳樂(lè),數(shù)學(xué)95分,語(yǔ)文90分;李斌,數(shù)學(xué)90分,語(yǔ)文92分……”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),心情十分激動(dòng),心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門(mén)口望去,站在人群中的媽媽?zhuān)樕弦猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容……

  第六周

  8月11日星期四雨

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),想放松一下,便打開(kāi)電腦,玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。

  我今天選了獸族,對(duì)戰(zhàn)人類(lèi)。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí),等它練到5級(jí),有了大魔法時(shí)才回來(lái)。這時(shí),我移動(dòng)鼠標(biāo),看了一下地圖。我看見(jiàn)人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力,在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想,這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會(huì)。于是,我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地!把Х◣煛币豢次掖蟛筷(duì)來(lái)勢(shì)兇猛,為了保住基地,只好應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊,拿下人族基地,取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。

  這個(gè)電腦游戲,我本來(lái)不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮,也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道,玩電腦游戲,堅(jiān)決不能上癮,要能控制住自己。只有在寫(xiě)完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒,千萬(wàn)不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。

  第七周

  8月16日星期四雨

  這一周的天氣變化無(wú)常,一會(huì)兒晴天,悶熱得人喘不過(guò)起來(lái);一會(huì)兒下雨,下得好幾天也晴不了。

  今天我去上課時(shí),晴空萬(wàn)里,熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來(lái)時(shí)沒(méi)帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車(chē)急急的往回趕。一路上,地面積水,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。

  我和媽媽騎車(chē)走在人行道上,可公交車(chē)一輛接一輛的往前擠,誰(shuí)也不給誰(shuí)讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿(mǎn)了泥水。沒(méi)辦法,我和媽媽只有推著自行車(chē)前進(jìn)。這時(shí),我看見(jiàn)人行道上的花傘一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面,有一個(gè)人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來(lái)。好不容易拉下來(lái)了,風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像手里擎著一個(gè)帶把的大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑著。

  好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中騎自行車(chē)?傊斋@還是很大的。

  第八周

  8月25日星期四陰

  暑假很快就過(guò)去了,接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,還是非常開(kāi)心的。

  這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,那里也沒(méi)有去,但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興?傊谶@個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!

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