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高三周記

時(shí)間:2023-04-28 02:23:15 周記 我要投稿

【必備】高三周記四篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家收集的高三周記4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高三周記四篇

高三周記 篇1

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而自己卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)自己沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教自己認(rèn)字給自己講故事。

  自己今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但自己就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是自己的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣自己總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。自己在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)自己上廁 所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

  在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是自己卻生病了,今天正好是黨家集,自己心想:自己就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給自己買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給自己買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,自己高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書(shū),但自己不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

  在炎熱的夏日,一 天,自己正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ,媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書(shū)說(shuō)是送給自己的,自己拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓自己寫(xiě)完作業(yè)才能看,自己只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后自己就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

  在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是自己的生日,讓姑姑送給自己什么禮物,自己想都沒(méi)想,就說(shuō):“給自己本作文書(shū)吧!睕](méi)想到姑姑真的送給自己一本作文書(shū),自己覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

  在寒冷的冬天,自己依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著----

  自己就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

  自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和自己們做游戲,講笑話(huà),自己們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

  科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的.嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。

  在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話(huà),話(huà)別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

  有一次,同學(xué)們又說(shuō)話(huà)了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!”自己們答道: “話(huà)別說(shuō)!”老師又說(shuō):“聽(tīng)老師的話(huà)!”自己們又說(shuō):“老師聽(tīng)話(huà)!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話(huà)。那個(gè)同學(xué)好了后,就買(mǎi)了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫(xiě)著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

  科學(xué)老師對(duì)自己們很好,很關(guān)心自己們,很愛(ài)護(hù)自己們,也很喜歡自己們。自己也很喜歡科學(xué)老師,自己的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。自己很感謝科學(xué)老師教給自己們知識(shí),帶給自己們快樂(lè)。 自己衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)

高三周記 篇2

  那一個(gè)夏天,雨像天上的星星一樣多,你的愛(ài)是把大大的傘給我最美麗的晴空。

  一個(gè)人的天空很藍(lán),藍(lán)得有點(diǎn)憂(yōu)郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由得有點(diǎn)孤單。相信你的時(shí)候很幸福,幸福得有點(diǎn)難過(guò)。

  一個(gè)人靜靜的坐在門(mén)外那棵大樹(shù)下,尋找關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)的那些幸福瞬間,現(xiàn)在卻深深的刺痛我的心靈,我想忘記你,卻把你記得更深。你的微笑像夏天般的溫暖,融化了我的冰雪世界;你的手指間流淌著無(wú)限悲涼,天空因你而灰暗。

  在討價(jià)還價(jià)的市場(chǎng)里再也聽(tīng)不到你的聲音,在放學(xué)回家的路上再也聽(tīng)不到你為我唱的那首《天黑黑》,記得你曾經(jīng)背著我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,為得只是那開(kāi)得漫山遍野卻又叫不出名字的野花,你說(shuō)我就像那些含苞待放的花骨朵,安定緩慢的在成長(zhǎng)著。記得你曾陪我看你并不感興趣的電影,為了我,你始終保持著較高的熱情,陪我一起討論劇情。又曾幾何時(shí),你為了給我買(mǎi)愛(ài)吃的.冰淇淋,跑遍整條街,雖然,到我手里時(shí)冰淇淋已經(jīng)融化了,但我依然吃得很幸福,因?yàn)樗M(mǎn)了你的愛(ài),我要將它的味道牢牢記住,那時(shí)的天空很藍(lán)很藍(lán),那時(shí)的我們很幸福很幸福。

  那天的天空出奇的灰,灰得那么傷感,仿佛世界都要崩潰,你靜靜的躺在那里,任我怎么叫怎么喊你也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看我。你丟下了我,丟下了對(duì)我的承諾,丟下了說(shuō)好要實(shí)驗(yàn)的永遠(yuǎn),為了讓你醒過(guò)來(lái),我不再偷偷的采院里的玉米須當(dāng)假發(fā),不再在你的床上悄悄的放上一條玩具蛇、不再在你熟睡的時(shí)候把你畫(huà)成烏龜臉,我每天都在等、都在等……最終你還是先擇了大山的懷抱,但我在春天的時(shí)候會(huì)為你種一株“忽忘我”,在夏天的炎炎烈日下會(huì)為你買(mǎi)冰淇淋,在秋天我會(huì)為你收集那些憂(yōu)傷的落葉,在冬天我會(huì)為你堆一個(gè)小雪人讓它陪我一起等你回來(lái)。

  那些曾經(jīng)似如甘露的小幸福,如今變成了苦澀的淚珠。關(guān)于你的一切永遠(yuǎn)被風(fēng)干、定格。習(xí)慣了有你的世界,現(xiàn)在變得很不習(xí)慣,那些我所擁有的幸福、快樂(lè)、關(guān)懷仿佛一夜間被掠奪走,我感到深深的不安和害怕。

  又是一年的夏天,手里拿著不知名的野花,一個(gè)人靜靜的走在山間,唱著那首你教了無(wú)數(shù)遍的《天黑黑》。我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆經(jīng)常唱歌哄我睡,夏天的午后,外婆的歌安慰我,那首歌好像是這樣子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬間悲傷逆流成河,只因我想你了……

高三周記 篇3

  過(guò)年即將來(lái)臨,吃餃子可是必做之事。

  以前也看到過(guò)媽媽包餃子,又要搟面皮,又要拌餡兒,還得細(xì)心地為它們“縫上花邊”,是件麻煩事,所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦,過(guò)年當(dāng)然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦!這不,我向大廚媽媽討教了一番。

  為了節(jié)約時(shí)間,準(zhǔn)備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現(xiàn)在桌子上鋪了層一次性桌布,又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭敲匆佔(zhàn)啦迹俊薄斑@是為了干凈啊。”媽媽答道。有著執(zhí)著精神的我打算打破砂鍋問(wèn)到底,追問(wèn)道:“那干嘛撒面粉?”媽媽解釋說(shuō):“這是為了不黏手呀!

  一切準(zhǔn)備就緒,我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,迫不及待的拿了一張餃皮,誰(shuí)料卻被一只突如其來(lái)的大手擋住了,我定睛一看,原來(lái)是媽媽。我些許不滿(mǎn):干嘛呀,“我要包餃子!薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急,你還不會(huì)包呢,我給你示范一下!眿寢屇闷鹨粡堬溒,平攤在手上,又在餃皮周?chē)鸀⒘它c(diǎn)水,然后舀了一勺餡兒,放在餃皮中間,接著對(duì)著,捏盡兩端,最后用手指輕輕按壓餃皮,使其粘合起來(lái)。一個(gè)餃子包好了,雪白的皮,飽滿(mǎn)的`餡兒,不多也不少,活像一個(gè)元寶。

  “這么簡(jiǎn)單呀,手到擒來(lái),小菜一碟。”我很自信,卻又有點(diǎn)兒夸下海口的感覺(jué)。我學(xué)著媽媽的樣子,依樣畫(huà)葫蘆,可惜并不如意。我捏著頭,另一頭便“飛流直下三千尺”,捏中間,它干脆兩頭都噴射而出,像跟我作對(duì)似的。我急中生智,又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣,成了大胖子。我瞧了瞧媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H動(dòng)作嫻熟、迅速,而且包出的餃子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)小巧,像只只“白天鵝”,而我的卻像“丑小鴨”不堪入目,簡(jiǎn)直是天壤之別,可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的,為什么做不好呢?我找出了原因:餡兒不能放太多。這一次,餡兒是沒(méi)露出來(lái),也沒(méi)變成大胖子,倒是營(yíng)養(yǎng)不良,“瘦得只剩跟皮包骨了”。

  既不能放多也不能放少,吃一塹,長(zhǎng)一智,我終于包出了一個(gè)像樣的餃子。

高三周記 篇4

  自己本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣,也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后,自己才意識(shí)到,這是必要的。不論怎樣,三年后,成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。

  高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期,感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn),就是功課明顯比初三難了,做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而,自己對(duì)此十分贊成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊约含F(xiàn)在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識(shí),怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

  如果說(shuō)在初三的.日子里,自己一邊拼命讀書(shū),一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū),讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà),那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū),或者多一些時(shí)間休息放松。

  以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊;有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷;有的進(jìn)了民辦。但是自己想,無(wú)論自己在哪所學(xué)校,就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中,整天無(wú)所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時(shí)間,F(xiàn)在不同了,自己的話(huà)少了,把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快,卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

  自己也明白,做一個(gè)星期,幾個(gè)月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。自己相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

  另一個(gè)現(xiàn)象,可能是自己這一群人獨(dú)有的。那就是,從幼兒園、小學(xué)至初中,不少人與自己是同窗。典型例子是王某某,這位已經(jīng)與自己同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程,高中同學(xué)來(lái)自“五湖四!保有些陌生。不知道是不是自己有狹隘的眼光,反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

  人總是前進(jìn)的。

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