有關(guān)周記高中模板合集6篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的周記高中7篇，歡迎大家分享。
周記高中 篇1
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，（記得快，忘得快）就說寒假那二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有過自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜蛔x的，那書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，（姓什么我忘了。）別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的`教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會(huì)驚訝——那你是怎么看書的��？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！
周記高中 篇2
這個(gè)暑假，我去北戴河了，那兒風(fēng)景優(yōu)美，是我一直盼望的去處。
北戴河常年天氣都很好，暑假，這里氣溫涼爽，綠樹成蔭，徐徐的海風(fēng)吹來，空氣里都帶著一絲絲咸味，令人心曠神怡，真是一個(gè)旅游的好去處，怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢，她可真是一個(gè)療養(yǎng)勝地！
來到北戴河，我們先去了鴿子窩公園，鴿子窩公園是著名的海水公園，公園三面環(huán)海，里面最多的是釣螃蟹了�？粗赃叺腵人捉到一只又一只的小螃蟹，我不禁躍躍欲試，于是，我和爸爸也在公園里捉起了螃蟹�！把�！看見了，那兒有一只， 這兒又有一只！”歡呼聲不停地響著……但在北戴河，最有特色的還是這里的海了。金黃色的沙灘，打著赤腳，踩在細(xì)沙上，感受著陽光的沐浴，迎面吹來的海風(fēng)，天上飛過的海鷗，好不愜意！看著海里那些游泳的人，我不禁也下到海里去游泳了。剛一下水，一陣海浪便迎面撲來，我來不及躲閃，一下子就喝了一大口海水。“好咸呀，好咸呀……”我連連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”了一大半，于是馬上往岸上游去，爸爸見了，連忙把我給拉了過去，海浪一陣又一陣的撲來，我隨著她一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，她好象個(gè)調(diào)皮的人，把我拋上拋下，讓我感覺又驚險(xiǎn)又刺激。過了許久，起風(fēng)了，天色漸漸的暗了下來，我戀戀不舍的離開了大海。大海，總是會(huì)給人無限的想象，似真似假，模模糊糊……�。∶利惖谋贝骱�，你給我們帶來那么多的快樂，我愛你，美麗的北戴河！
周記高中 篇3
這是開學(xué)的第一天，風(fēng)吹落了早已枯黃的落葉，一只鳥好像與我們有約似的輕盈地滑過校園，安靜地融進(jìn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，一切都像在重演，好像很平淡。
老師發(fā)下了新課表，上面出現(xiàn)了熟悉的字眼：語文、數(shù)學(xué)、英語……忽然，一個(gè)陌生的字眼映入眼簾——大課間！“這是什么課呀？”“大概是在一個(gè)很大的課室里上課吧。”……同學(xué)們疑惑不解，七 嘴八舌地討論著，但都期望這節(jié)課早點(diǎn)兒到來。
時(shí)間像一顆水珠一樣慢慢地流過，終于，我們期盼已久的`大課間到了。老師把我們領(lǐng)到操場，我們面面相覷，不知道要我們?nèi)ジ墒裁�。這時(shí)，只聽老師說：“同學(xué)們，這是一節(jié)自由活動(dòng)課。”我們恍然 大悟，原來大課間顧名思義就是很大的課間�。∵@可真是一件新鮮事。我們玩得很開心，一張張笑臉紅得像桃子，操場上洋溢著我們的笑聲。
三人兩足讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛，搬石過河考驗(yàn)我們的動(dòng)作靈敏……原來在運(yùn)動(dòng)中也能學(xué)習(xí)�。∵@真是一節(jié)令人難忘而且新鮮的大課間��！我們都很喜歡。
周記高中 篇4
X月X日 X天
窗外鳥語花香，藍(lán)藍(lán)的天空，地上一點(diǎn)垃圾都沒有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹;綠樹成蔭，遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的景色，這時(shí)你是不時(shí)想問我為什么是騎自行車的呢?等一下就告訴你。不經(jīng)不覺我已經(jīng)走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開汽車也不做公共汽車了，人們?yōu)榱谁h(huán)保，早就騎自行車或步行了�，F(xiàn)在在路上已經(jīng)沒有汽車在行駛了，所以以前汽車排出廢物的問題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車到處先逛，我來到了一個(gè)森林，我頓時(shí)比這里的景色給迷住了，我下了自行車，一路沿著小路走進(jìn)去，這里有好聽的歌聲，鳥兒在一棵棵高大的`樹上歌唱著，成千上萬的蝴蝶在花叢里跳舞，啊!這里簡直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的森林了。
我在回家的路上，走過一個(gè)公園，公園了的老老少少都在歡歌笑語，從他們的臉上，我可以看出他們對現(xiàn)在生活的滿足，對未來的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來了，我睜開眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒變過呢?我想了一想，原來這一切都只是一個(gè)夢罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想，現(xiàn)在的地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢?
現(xiàn)在的人們總是污染著地球，破會(huì)地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識(shí)我們在不珍惜地球，我哦么你不要說生活在那么美好的地球上了，就連個(gè)地方生存都沒有啊。
朋友們，請愛惜我們的地球，保護(hù)好我們的地球吧!否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
周記高中 篇5
“加油！一定要獲勝哦！”
“努力拼吧，千萬不能輸！”
……
一陣陣激烈的吶喊聲如洪水，以排山倒海之勢在整個(gè)操場上徘徊。
今天，我們建新街學(xué)要舉行一聲隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽還沒有開始，操場上早已是旗鼓喧天，掌聲雷鳴，那情景，可是相當(dāng)?shù)膲延^！在同學(xué)們的期待下，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開帷幕。
看，跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場上，橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲。我的心也繃得緊緊的，因?yàn)榧ち业谋荣悺髵亴?shí)心球就要開始，我也參加這個(gè)項(xiàng)目。為迎接這場比賽，我付出很大的'努力。每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后，就拿著自己用舊報(bào)紙做的實(shí)心球在院子里練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，我盼望已久的比賽終于開始。同學(xué)們手里拿著紅旗，嘴里不斷地喊著：“加油！加油！”同學(xué)們飽滿的情緒鼓舞著我，支持著我，我不禁心頭一熱。當(dāng)時(shí)，我什么也不顧，什么也不想，用力往后一拋，拋出6、5米的好成績�？墒窃诘诙喌谋荣愔�，我沒有發(fā)揮好，最后只得個(gè)第三名。這個(gè)成績很讓我失望，可同學(xué)們都來安慰我說“重在參予”，讓我深深感受到集體的溫暖。
我默默地盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來，我要在這個(gè)項(xiàng)目上超越自己，為班級爭光。
周記高中 篇6
已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖著行李走過過道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場上除飄浮著的塵埃，也依舊那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。
下午6：30，已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅一片。校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘的'斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
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