【精華】高中周記模板匯編五篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的高中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書，有時(shí)也跑辦公室，像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒幾句準(zhǔn)會(huì)說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類的話，我的信心就減幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)一般的，學(xué)習(xí)差，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現(xiàn)在沒有余的時(shí)間用來假設(shè)，就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，一切都由不得我。
日子過得飛快，總是來不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn)，停不下來作。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話�！坝袝r(shí)候，我們會(huì)覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們的'生命中，就是為讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng)，得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)甑纳�，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處�；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見它們，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
高中周記 篇2
聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肷顪Y；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的'誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去管束自己的毅力，而斷送自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮回來，幾次有這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
高中周記 篇3
今天晚上，老爸老媽帶著我和哥哥從大潤(rùn)發(fā)回來，我和我媽要拿點(diǎn)書，所以就讓我爸把我哥送走，然后等著我們。
我們?nèi)フ依习值腵時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他不見了。老媽和我就往車窗里看，可是車窗漆黑一片，什么東西都看不見。老媽急了，就拿手機(jī)給老爸打電話，老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看，我也跟著往里看，什么也沒有看見�？墒峭蝗唬铱吹嚼习值拿婵�，而且在對(duì)我們伸舌頭，我想：這玻璃黑了有一些反光，老爸會(huì)不會(huì)在我們后面？我轉(zhuǎn)身一看，老爸不在。那會(huì)不會(huì)在車那邊？我看了一下，不在！那肯定就是車?yán)锩媪�。這時(shí)，老爸就把門打開了，他笑嘻嘻地說：“哈哈，中計(jì)了吧！”
老媽說：“我給你打電話你怎么不響？”老爸說：“我看到你們打電話就改成靜音了。”老媽又說：“我剛才就看到一堆衣服，但是還不敢確定。”
然后，我們就都在那里笑了。老爸在車?yán)镞@么長(zhǎng)時(shí)間不說話，就是為了騙我們，真是個(gè)調(diào)皮的老爸。
高中周記 篇4
我的媽媽對(duì)我非常好，好到讓我可以向她豎起大拇指。
可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”：愛嘮叨。媽媽那特有的“機(jī)關(guān)槍”，總是出現(xiàn)在我的周圍。想讓媽媽改掉這個(gè)壞毛病，唉，簡(jiǎn)直比登天還難！
一大早，我剛醒，媽媽就擺起“架子”來了。她一只手叉著腰，另一只手指著我，就開始指揮我說：“快起床，一會(huì)兒又該吃不上早飯了！”說著，便轉(zhuǎn)身向廚房走去�？烧l愿意離開自己那溫暖的小被窩呢？我沒搭理媽媽的命令，繼續(xù)蒙頭大睡。
這時(shí)，媽媽再次來到我的床邊，看見我還沒有去執(zhí)行她的命令，便對(duì)我大吼起來：“快起床，上學(xué)要遲到了！”沒辦法，我只好服從媽媽的命令，趕緊爬出了溫暖的`被窩。吃完飯，媽媽在門口叮囑我：“上學(xué)路上要看車，把外套穿上……”其實(shí)，我知道媽媽還是很關(guān)心我的。
忙碌的一天很快就過去了。放學(xué)回家后，我又聽見了老媽的“超級(jí)女聲”，哎，又是那套老把戲：“快做作業(yè)，要不一會(huì)又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火，我一定會(huì)把她的“機(jī)關(guān)槍”錄下來，給身邊的每一個(gè)人聽，讓他們也嘗嘗這種說不出滋味。
我知道，小孩子還是得聽大人的話，因?yàn)榘职謰寢屪鋈魏问虑槎际菫榱宋覀兒�。我們�?yīng)該理解、配合大人們。他們的無私奉獻(xiàn)，辛勤教育，都是為了我們好啊！所以我們應(yīng)該要懂得知恩圖報(bào)，以考出好的成績(jī)來孝敬父母。
高中周記 篇5
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒。
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的.理智成了朋友；仇恨雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)。
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來！
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