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高中周記

時(shí)間:2022-11-28 09:25:08 周記 我要投稿

實(shí)用的高中周記合集9篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編整理的高中周記9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的高中周記合集9篇

高中周記 篇1

  我們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了!

  一大早,我就來到了學(xué)校,昨天我激動(dòng)了一個(gè)晚上,今天可終于盼到了!到了學(xué)校,哇,學(xué)校里熱鬧非凡,有的同學(xué)成雙成對(duì)地走在一起談笑風(fēng)聲,有的同學(xué)在準(zhǔn)備表演的服裝,還有的同學(xué)在自己班級(jí)的位置想迫不及待地讓運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置,那時(shí)已經(jīng)來了八九個(gè)同學(xué)了。不過一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都到了。這時(shí),時(shí)間到了,老師大喊:"同學(xué)們,去站隊(duì)!"同學(xué)們激動(dòng)地飛奔到操場旁邊,我更是激動(dòng),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)隊(duì),并且還舉著代表我們班的牌子呢!隨著音樂的響起,鼓號(hào)隊(duì)舞蹈隊(duì)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去,接著是低年級(jí)小同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輪到我們了,我雙手舉著牌子小跑到隊(duì)伍的最前面,()一切就緒后,體育委員發(fā)號(hào)施令了:"齊步走!一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神,邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺(tái),快到主席臺(tái)了,體育委員高叫:"創(chuàng)建文明班級(jí)!""五一班!五一班!加油!加油!"過了主席臺(tái),我們齊刷刷地把臉轉(zhuǎn)了回去,我長舒了一口氣,摸了摸剛才差點(diǎn)跳出來的心臟,然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上,最后校長又講了一會(huì)兒話我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了!

  前面立定跳遠(yuǎn)等幾個(gè)項(xiàng)目都不是我們班的,這時(shí),報(bào)幕員說:"下面是五年級(jí)女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學(xué)報(bào)的項(xiàng)目,我充滿希望地看了看她們,她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了,張靖翊已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,她緊鎖著眉頭,站立式起跑姿勢(shì)已經(jīng)做好,只聽"砰"的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去,我們大喊:"張靖翊加油!你是最棒的!加油!"張靖翊好像受到了我們的鼓舞,跑得更快了,她一下就領(lǐng)先了!可是對(duì)手也不甘示弱,她也加快了速度。但是這樣是徒勞的,因?yàn)閺埦格丛缭缇蜎_到了終點(diǎn),得了第一名!"太好了!張靖翊是第一名!"我們高興地叫道。

  我們班同學(xué)還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項(xiàng)目,一些同學(xué)還取得了很好的成績。

  時(shí)間過得真快,一眨眼一天就過去了,盡管很累,但是都很開心,因?yàn)榇蠹叶嫉昧霜?jiǎng),我的跳遠(yuǎn)得了二等獎(jiǎng),發(fā)了一根跳繩,雖然它只是一根普通的跳繩,但這根跳繩是我自己贏回來的,對(duì)我而言,它比什么都珍貴!我想得獎(jiǎng)的同學(xué)也是這樣想的吧!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,真期待下一次運(yùn)個(gè))

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是xx學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的.項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競爭,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

高中周記 篇2

  人生,在你第一次嚎啕大哭的時(shí)候;在哪第一次睜開眼睛的時(shí)候;第一次光著身子來到這世上的時(shí)候,你的人生旅途就這樣奇妙的開始了。投入到媽媽的懷里,笑了……

  當(dāng)你第一次叫上爸爸媽媽的時(shí)候,露出美麗的笑容,當(dāng)你從四肢爬行變成雙腳走路的時(shí)候,可能這中間你會(huì)經(jīng)歷許多磨難,可你還是闖過去了。當(dāng)時(shí)的你可能對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,看著別人能吃的而你只能掉口水的東西,聽見一首歌,你可能在想是誰在唱,不知不覺你已經(jīng)跳起舞來了,看見爸爸在玩電腦,而你只能順手把主機(jī)上亮著的“燈”給按一下。媽媽生氣了,你可能會(huì)滿屋子的跑,然而最終也無法反抗。

  當(dāng)你知道要被送入一個(gè)猶如人間地獄的地方——幼兒園,你必會(huì)大哭大鬧一場,但這只是你人生旅途上的第一步,看見一張張陌生的臉,嚇得半死,生怕老師會(huì)對(duì)你怎樣!但又看見一個(gè)個(gè)從來沒玩過的玩具,又笑嘻嘻的趴在地上玩玩具,傷心的心情頓時(shí)變得興奮起來。在幼兒園的生活可算是多姿多彩,開始認(rèn)字,開始寫字,開始學(xué)唱歌,第一次有了家庭作業(yè),這些也讓你當(dāng)時(shí)的生活得到充實(shí)。

  慢慢的長大,踏上小學(xué)的旅程,從此向幼兒園說拜拜。小學(xué)里的思想又進(jìn)了一步,可能會(huì)對(duì)漂亮的女孩心動(dòng),那又怎樣?你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)班主任會(huì)比幼兒園老師嚴(yán)厲許多。會(huì)面對(duì)考試,面對(duì)家長會(huì)后不知是否會(huì)被罵。第一次被老師批評(píng)是什么時(shí)候;第一次在學(xué)校打架、調(diào)皮有是什么時(shí)候?這些可能都不記得了,因?yàn)槎家宰兂苫貞洝?/p>

  進(jìn)入升學(xué)考試,就說明你的旅途又近了一步,成敗在此一舉,經(jīng)歷了六年的磨難,這一次又算什么呢?以后的道路就得你自己選擇了,當(dāng)過街老鼠還是第一,掌握在你手中的那支筆上。

  舍不得的小學(xué)同學(xué)離你而去,不能依靠了,沒有了“六一”可有了“五四”,到了新的環(huán)境,有了新的壓力,新的科目,新的興趣。

  你的目標(biāo)是超越,不是倒退,對(duì)于新的集體,可能會(huì)讓你有一種沖刺的力量?匆娦』旎炱圬(fù)女同學(xué)你可能會(huì)渾身不自在,想來個(gè)英雄救美,恐怕美沒有救到,倒成了烈士,這說明你的思想有進(jìn)了一步—青春期

  每當(dāng)老師說到這個(gè)話題全班就會(huì)哄堂大笑,老師說:“對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,男同胞們要保護(hù)好女生們!蔽倚λ馈嘀魅我舱f:“笑什么嘛,這是種很正常的`心理,沒有這種心理的,該去檢查下”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們最期待的,同學(xué)說他如果看見女生為他加油,第一絕對(duì)沒問題,我說:“就算給你安排十個(gè)女生,你也未必能拿第一!彼透屹,我說你肯定早熟。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我真的安排了十個(gè)女生為他加油,他也真的沒拿第一……

  有是一年一度的考試,千萬不能暈,已經(jīng)上戰(zhàn)場了,不能當(dāng)逃兵,因?yàn)檫@是在向你的旅途又走近了一步。并且我還要經(jīng)歷中考,我姐說:“如果你連高中都考不上的話,那你就去死吧”我也是這么想的,如果連高中都考不上,我的旅途就失敗了。我還沒活夠呢!至少也要完成這段旅途吧!

  高中?我的第四階段,不能這么失敗,那可有是一段全新的旅途,如果這段旅途能順利走過,盡管途中有各種困難,而你都能堅(jiān)強(qiáng)的闖,去克服,那么你的人生算是走到了盡頭,你以后的路可會(huì)非常的順利,沒有任何坎坷,到那時(shí)再回想那些經(jīng)歷,寫本書都足矣。

  人生奇妙的旅途掌握在你手中,改變方向,直走還是放棄,全都取決于你,做個(gè)有成就的人還是過街老鼠,都不關(guān)別人事,所以如果你能好好選擇你的路,將對(duì)你是一個(gè)很好的開始,相信也會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)尾。

高中周記 篇3

  大年剛過,竟下雪來。我閑坐窗前,擦拭玻璃前那層模糊水霧,視線變得清晰起來,于是便欣賞起窗外雪景。

  雪下得很大,漫天雪花說成鵝毛一點(diǎn)也不夸張,但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前雪花好像一團(tuán)白色蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒多久,大地似乎再也無法抵擋來勢(shì)洶洶“雪蠅兵團(tuán),”也覆蓋了一層厚厚積雪。這些白色雪精靈依然在歡快地飛舞著,跳動(dòng)著,呼呼地北風(fēng)似乎成了它們搭載機(jī),它們變得更加猖狂了,肆虐著這個(gè)安靜祥和城郊小區(qū)。

  窗臺(tái)漸漸積起厚厚雪,我打開窗盡情地?fù)崦媚镔p賜,享受著這寒冷氣息,仿佛厚厚雪絨被給了我無盡溫暖與感動(dòng)。

  我家附近住著許多小孩,但紛紛揚(yáng)揚(yáng)大雪對(duì)他們來說并沒有興趣,他們大概此時(shí)正沉浸在開著暖氣小屋和精彩電視節(jié)目里。生活水平提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經(jīng)沸騰了,一放學(xué),我們立馬飛奔回家,扔掉書包,和幾個(gè)小伙伴打雪仗、堆雪人。那時(shí)沒有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈雪,堆成一個(gè)空心立方體,把家里雞、鴨、魚等準(zhǔn)備過年食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個(gè)冬天。

  我仿佛聽到了孩子們銀鈴般笑聲回蕩在靜靜雪空中。等到我從思緒中掙脫出來時(shí),雪已失去了剛才猛勁,大概是缺少孩子們陪伴,雪也感到失落。

高中周記 篇4

  當(dāng)一名好的明星是我從小的夢(mèng)想,但似乎從來不知道努力,現(xiàn)在才明白,空有夢(mèng)是不實(shí)際的,沒有付出,哪來回報(bào)?我愛的,不僅是偶像的光環(huán),是一種叫作成就感的`東西。我要努力,為我的未來蓄力,即使夢(mèng)想成空,但畢竟我嘗試過,也許在不遠(yuǎn)的將來我會(huì)是一顆冉冉升起的新星!

  想當(dāng)明星并不是我開玩笑,主要還是在我很小的時(shí)候,外婆就常說,希望我長大以后,有朝一日能在電視上看見我,看我多么出色、出眾,她會(huì)為我自豪。當(dāng)藝人是我的夢(mèng),我清楚知道這條路的艱辛坎坷,但是這世上沒有捷徑可走,所有藝人璀璨的光環(huán)背后,隱藏的多少艱辛,他們付出了多少?想要比別人出色,就要付出比起別人成倍的努力!

  夢(mèng)想是根,天賦是干,勤奮是枝,努力是葉,成功是果。付出過的艱辛,將如一股股甘泉,滋養(yǎng)著那夢(mèng)的種子,終有一天,種子會(huì)生根發(fā)芽,破土而出,露出它的嫩芽,茁壯成長,最終從含苞欲放的花骨朵,綻放成傾國傾城、國色天香的夢(mèng)想之花,花朵結(jié)出的美麗果實(shí),就是說明,你實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)言。

高中周記 篇5

  昨天,我經(jīng)歷了一個(gè)驚魂破膽的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)的氛圍籠罩了歡樂谷:巨大的蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)粘連在樹上;一排排木架子上掛著披黑袍子的死尸;石墻上裝飾品似地掛著尸骸和骨架。路旁,街上,草叢中,到處都是身披黑袍,青面獠牙,眼射兇光的歷鬼。

  我來到了室外鬼屋“生化叢林”。天色已晚,我憑著最后一點(diǎn)光線和其他人一起走進(jìn)樹林中。我努力瞪大眼睛,注視著兩旁的樹叢,以防那里躥出一只歷鬼。

  前面就是“三重門”,我忐忑不安地揭開黑紗門走進(jìn)去。幸好,沒有人。頭頂上一亮一滅的電燈泡照亮了兩旁的桌子。桌上擺著的都是些基因突變的,被肢解的人:眼珠暴突,血肉模糊。我依然小心翼翼地走,以防哪個(gè)桌子底下蹲著個(gè)人。但千慮總有一失,在穿過“DNA重組”“基因突變”“生化爆發(fā)”“大逃亡”等幾道黑紗門后,我基本安心了,我掃視了一下四周。猛然,一個(gè)白面黑發(fā),滿是血跡的鬼臉飄浮到我的眼前。我大叫一聲,嚇得魂飛魄散,六神無主,險(xiǎn)些跌在了地上。緩過神來,我慌慌張張沖出了最后一道黑紗門。

  離開了“生化叢林”,我來到了“哥特鬼鎮(zhèn)”,尋找這里的'鬼屋“神秘瀑布鎮(zhèn)”。這里也很熱鬧,人頭攢動(dòng)。路旁的音響傳來令人毛骨悚然,心驚膽寒的音樂,就如同地下惡鬼的哀嚎。

  我隨后又來到了“幽靈山從中。石壁上的路燈已被寫著“奠”字的燈籠所替代,燈籠發(fā)出了冷淡的青色光芒。我來到了鬼屋“棄嬰島”。踏進(jìn)“棄嬰島”大門,我就看到灑滿猩紅色跡的領(lǐng)養(yǎng)柜臺(tái)。穿過柜臺(tái)是一條長廊,兩邊墻上有一幅幅惡鬼肖像畫----在前一個(gè)鬼屋“百年婚紗店”我被嚇怕了,因?yàn)橐粋(gè)白衣女鬼揭開肖像爬出來,把我嚇了個(gè)半死---所以我對(duì)肖像仍心有余悸,我小心避開這些肖像。我又看到一面紅旗,上寫“致殘有理,致虐有方”。

  我一邊尖叫一邊往前走,地上站著一些小孩假人,我小心翼翼不碰到他們,因?yàn)槲腋杏X他們隨時(shí)會(huì)活過來。腳下道路空坦,沒有障礙了,我就立刻捂住耳朵,閉上眼睛,腳下生風(fēng)似的,倉皇逃出了“棄嬰島”。

  離開這悲慘可怕的“福利院”,我來到了“地亡鬼街”,進(jìn)入了鬼屋“盜夢(mèng)”。

  第一個(gè)場是是“網(wǎng)絡(luò)世界”,一個(gè)披頭散發(fā)的惡鬼坐在電腦旁,我們一走過去,他便用力敲一下鍵盤,“霍”地站起來。在后面的幾道黑紗門前,都有一兩只惡鬼官守著,令我不敢過門。時(shí)而又有幾只鬼像仆人一樣跟著你,使你擔(dān)心吊膽。哦,實(shí)在太可怕了!我?guī)缀醣粐樀檬浟。我只記得,我從“噩?mèng)”中醒來,接著又來到了“百尸洲”的“絕 命 監(jiān) 獄”。

  在“監(jiān) 獄”中,每個(gè)小小的洗浴間里都擺著尸體。在“普通囚房”中,囚犯們穿著囚服,安分守已地待在自己的囚房中。在死囚犯房中,囚犯們渾身是血,血肉模糊,不是缺胳膊就是缺腿.......

高中周記 篇6

  在暑假里,我得到了四只甲魚蛋。經(jīng)過了兩個(gè)月的時(shí)間,其中的兩只小甲魚破殼而出。我給老大取名“懶懶”,給小弟取名“卡卡”。

  因?yàn)樗鼈冊(cè)谙奶斐錾,氣溫?5度——35度左右,所以這時(shí)的`小甲魚顯得格外活潑!小甲魚最愛吃蛋黃、小蝦米和瘦肉之類的。剛剛出生的小甲魚要吃蛋黃1個(gè)月,再慢慢進(jìn)入吃葷類或龜糧的階段。我發(fā)現(xiàn)小甲魚喜歡伸著長長的脖子、抬著腦袋曬太陽。因?yàn)樘柦o小甲魚補(bǔ)鈣,它們的甲殼通過吸收陽光變得更硬。不過,一到了15度左右,小甲魚就不太動(dòng)不太吃,它們會(huì)擠到石頭中間互相取暖。再到10度及以下,它們就開啟冬眠的旅程啦!我給小甲魚們送來了金土黃的沙子,它們躺在沙子里不想出來了 !

  明年春天,小甲魚會(huì)從沙子里伸出長長的脖子嗎?

高中周記 篇7

  天高云淡,這是一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  我們說說笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

  我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺得有些口渴,“小博,您渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

  太陽開始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的`響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少與同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家。〈蠹液戎,說:“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中周記 篇8

  最大的特點(diǎn)是根據(jù)高中語文教學(xué)的現(xiàn)在體系有的放矢,成功的解決了模塊教學(xué)與教學(xué)責(zé)任歸屬的矛盾,對(duì)教學(xué)質(zhì)量反而有一種積極的促進(jìn)效應(yīng);在全社會(huì)還受高考指揮棒制約的前提下,矛盾的解決將是教改的必須具備的'安全閥門,也是諸多學(xué)校心有余而力不足,望而卻步的根本原因所在。其次是面對(duì)不是以內(nèi)容為模塊而是以融豐富內(nèi)容于一體的單元模塊,大膽變通極富創(chuàng)意,使看似不可能進(jìn)行的模塊教改得以順利進(jìn)行。雖然沒有從內(nèi)容上真正體現(xiàn)模塊,但專人負(fù)責(zé)其中部分內(nèi)容,本質(zhì)上與今后改革方向一致;這不僅是對(duì)現(xiàn)在體系的變通,也為今后模塊教改無疑提供了一種建設(shè)性的思路。

  有利于教師發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),精心備課、講課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。且連續(xù)三輪可以使單元課文反聵改進(jìn)以達(dá)到最佳效果(類似公開課之收獲,無論怎樣精心的備課都不能與在實(shí)踐中的不斷完善相比,而這正是一人負(fù)責(zé)所有課程的傳統(tǒng)教學(xué)所不能達(dá)到的境界),盡可能充分的體現(xiàn)新課程對(duì)課堂教學(xué)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。“傷其十指不如斷其一指”,精雕細(xì)刻出精品,即對(duì)教材及教學(xué)方法理解得更加深刻完善,進(jìn)而逐步升華到教學(xué)藝術(shù)的境界。尤其現(xiàn)在大力提倡多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段以提高教學(xué)效率之機(jī),更需要時(shí)間去努力探索,讓多媒體廣泛滲入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),F(xiàn)在我們參與實(shí)驗(yàn)的老師幾乎每堂課都在不同程度上運(yùn)用了多媒體教學(xué),徹底改變了以前只停留在極少數(shù)公開場合才使用多媒體的尷尬狀況。這種“充分備課,反復(fù)反饋提高”的優(yōu)勢(shì)特別適應(yīng)新課程“注重充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考,積極討論交流,氣氛活躍生動(dòng)”的課堂教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)要求;應(yīng)當(dāng)知道,符合新課程教改特點(diǎn)的課文教學(xué)的難度要遠(yuǎn)比傳統(tǒng)方式教學(xué)大得多;一學(xué)期演示一兩次,就很不錯(cuò)了,但我們卻可以貫穿于全部教學(xué)過程,全方位的體現(xiàn)新課改的教學(xué)意圖。

  有利于學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,吸收各家之長,豐富課堂內(nèi)容。一是不同的教師,不同的擅長,不同的教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)形成了精彩紛呈百花齊放,突破了語文千篇一律程式化;二是精心處理設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容顯然比常規(guī)有限的努力更能體現(xiàn)文章的豐富與魅力,具有更多的吸引力,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)普遍持歡迎態(tài)度主要原因之一也就在于此。興趣是最好的老師,多年來疲于應(yīng)付而不能不照本宣科的通常方式(少數(shù)教學(xué)高手例外),往往是讓語文課乏味之極的根源。

高中周記 篇9

  在這一周里,我讀啦魯賓遜漂流記,魯賓遜是個(gè)英國人,從小就有著航海的夢(mèng)想,憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無人煙的小島上生活啦二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng),他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!

  魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻啦,所以,魯賓遜被海水送到啦小島上,在這里,魯賓遜先蓋啦一個(gè)帳篷,把自己身上值錢的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到啦一個(gè)山洞,他便把帳篷移到啦這里,魯賓遜早上按時(shí)打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。

  有一天,魯賓遜和星期五看見啦一只小船向小島行駛過來!只見有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來,就散開啦!魯賓遜啦解到啦中間的那個(gè)人就是船長,他便和船長達(dá)成啦協(xié)議,幫船長奪回大船,船長帶他們回英國。后來,他們回到啦英國!過上啦幸福的'生活!

  我還遇到啦很多有趣的是情!比如剛才,我們?cè)谕娲蝤喿樱仁莾蓚(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,我和姐姐當(dāng)鴨子,我們很敏捷,獵人因?yàn)楹献骱芎,所以我們很快被到?

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