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初中生周記匯編7篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的初中生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生周記 篇1
寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。
今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽(tīng)后我高興的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有!開(kāi)始我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有,他輸定了!
突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我趕緊突圍,可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了,最后他又來(lái)攻我最大的.一部分,我縮小包圍圈,可他并不著急,在我的角里插入一個(gè)子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立,我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。
回家后,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的津津有味。第二天又教了我怎樣關(guān)門吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)。今天,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來(lái)我又掌握了金雞獨(dú)立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)一定要及時(shí)消滅,面留后患,哈哈,經(jīng)過(guò)我15天的研究,我學(xué)會(huì)了絞殺,很厲害,在別人包圍時(shí)吃子。
一個(gè)月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓,他想插入一子,我就偏偏要?dú)⒌,在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一舉兩得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我終于贏了,我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),我滿意的笑了。
寒假里,我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋,還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。
初中生周記 篇2
家里人都知道,我最愛(ài)吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來(lái)就流口水。所以,每個(gè)星期天媽媽都要給我包一次餛飩。
媽媽包餛飩的手藝特別好。小時(shí)候,我最愛(ài)看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的一剎那,動(dòng)作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時(shí),媽媽總會(huì)用沾滿粉的手,在我鼻子上一刮,笑著對(duì)我說(shuō):“到一邊去玩,餛飩馬上就好!
后來(lái)媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會(huì)包餛飩,那我就不愁沒(méi)得吃了。
這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點(diǎn)肉,準(zhǔn)備自己包餛飩。在爸爸的指導(dǎo)下,我先把肉切得細(xì)細(xì)小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上,一切準(zhǔn)備就緒,按照平時(shí)媽媽包的動(dòng)作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點(diǎn)水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的好,心里美滋滋的.,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來(lái)越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。
過(guò)了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問(wèn)爸爸:“餛飩好了沒(méi)啊?快點(diǎn)兒!薄皠e急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來(lái),我看到這餛飩口水都流出來(lái)了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō):“餛飩真好吃。”
只要自己努力,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單。
初中生周記 篇3
上個(gè)周末我在佳音英語(yǔ)開(kāi)展了精修班的第一冊(cè)書(shū)成果展,老師要求每?jī)蓚(gè)人為一組,每一組做一個(gè)ppt,主題要新穎,老師給了我們一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備。
我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個(gè)新奇的好點(diǎn)子——主題就做奧斯卡,在這一個(gè)月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,例如:我們?cè)谶x題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的順序問(wèn)題上面發(fā)生了分歧,但是我們很快就化解了矛盾,因?yàn)檎n件不是我們其中某一個(gè)人的功勞,沒(méi)有功勞大小的`分別,我們既然承擔(dān)了自己的工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。
在制作過(guò)程中,我們先在百度上搜索出漢語(yǔ)資料,然后通過(guò)金山詞霸和百度翻譯結(jié)合,選出我們認(rèn)為最合適恰當(dāng)?shù)牡挠⒄Z(yǔ)翻譯有時(shí)我們會(huì)把句子進(jìn)行修改,兩個(gè)進(jìn)行結(jié)合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運(yùn)用美圖p圖軟件上將兩種圖片進(jìn)行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長(zhǎng)們的注意,再講的過(guò)程中,我們會(huì)從百度上搜索電影的片段,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。
我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識(shí)和一些奧斯卡小金人的圖片,并準(zhǔn)備了小金人的來(lái)歷緣由,接著講述了得獎(jiǎng)后都有哪些豐厚獎(jiǎng)勵(lì),然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。
初中生周記 篇4
正當(dāng)我在想寫啥周記時(shí),看見(jiàn)哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)則大家都知道。我先了藍(lán)色和綠色的飛機(jī)來(lái)下。哥哥選了紅色和黃色!耙欢ㄒ6?”我哥哥不停地叨,我說(shuō)了句:“才怪!惫!還真沒(méi)甩6,結(jié)果飛不了了。輪到我時(shí),我超想耍賴,但還是按規(guī)則甩!耙∷Φ6了!”我把一架飛機(jī)放到起飛點(diǎn),走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終于甩到了6,他啟動(dòng)黃色飛機(jī)走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開(kāi),我不可總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過(guò)“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時(shí)一分一秋的過(guò)去,比賽緊張進(jìn)行著。我們的飛機(jī)已經(jīng)和“機(jī)場(chǎng)”很近了,“耶!我的飛機(jī)到終點(diǎn)嘍,哈哈!”我的`藍(lán)色飛機(jī)第一個(gè)到“機(jī)場(chǎng)”榮獲第一名。黃色飛機(jī)也快到終點(diǎn),離終點(diǎn)只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機(jī)是第二名。救命呀!綠色飛機(jī)離終點(diǎn)有大約10格,而紅色已經(jīng)快到機(jī)場(chǎng)了,這可怎么辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機(jī)則是可憐的第四名。
這次比賽我認(rèn)為是一次“打”的時(shí)間最長(zhǎng)的一次飛行棋,時(shí)間長(zhǎng),樂(lè)趣就多,周記寫好后,我還要玩飛行棋。
初中生周記 篇5
期末考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
像去年一樣,我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備,當(dāng)然重要的是,可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去,只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī),雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。對(duì)了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒(méi)希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績(jī)而發(fā)愁,因?yàn)樵嚲頉](méi)有批改結(jié)束,所以要到第二天才會(huì)公布分?jǐn)?shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠啊,既想知道自己的分?jǐn)?shù),又不想看到自己的排名,真可謂是“無(wú)眠之夜”啊!終于熬過(guò)了這一夜,第二天我早早地來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道,等了兩個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)課代表去拿成績(jī),分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的.。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又?jǐn)?shù)了一遍,沒(méi)看錯(cuò)啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒(méi)達(dá)到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時(shí)地去看看電腦排序有沒(méi)好,而我呢。默默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人,數(shù)來(lái)數(shù)去,都不超過(guò)10個(gè),平時(shí)再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會(huì)事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯(cuò)的題目,不時(shí)不會(huì)做!都是粗心,粗心害死人!拿著那份試卷,心中定下了目標(biāo):下次考試一定要得140分以上。
后來(lái),不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學(xué)期,最終回報(bào)我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思!耙环莞牛环菔斋@”的話語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯(cuò),是自己沒(méi)有好好“耕耘”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報(bào)給你的多呢?雖然成績(jī)不盡人意,但是只要好好總結(jié),付諸行動(dòng)就行了。
暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是“充電”的最佳時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時(shí)間,向成功闊步前進(jìn),記住,不盡人意的成績(jī)就像一次挫折,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹!加油吧!
初中生周記 篇6
乒乓球乃我們中國(guó)享譽(yù)世界的國(guó)球,在全國(guó)各地都有著很好的群眾基礎(chǔ)。這不,我和爸爸都酷愛(ài)打乒乓球,樂(lè)此不疲。今天,我又要和爸爸一決雌雄啦!
“嘟——”比賽開(kāi)始了,由于爸爸的實(shí)力在我之上,所以我一定要小心謹(jǐn)慎。第一球,爸爸先發(fā)了個(gè)我叫不出名來(lái)的球。它特別低而且速度極快,還飄忽不定。我著急地想:士別三日,當(dāng)刮目相看。他什么時(shí)候?qū)W會(huì)這個(gè)怪球的?我怎么不知道,可惡!我不知所措,隨手一擋,球就飛了出去。唉,好好的一個(gè)球,就這么浪費(fèi)了,可惜。“职州p而易舉的拿下了第一分。
過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我發(fā)球了。我“呵呵”笑了幾聲,發(fā)了個(gè)極偏的球,他十有八九是接不著的。但他還是在做無(wú)謂的反抗,竭盡全力地把身子斜沖過(guò)去,與此同時(shí)拍子一橫,可終究還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)——沒(méi)接著。第二球,我見(jiàn)他眼神向兩邊瞟了瞟,索性直線一發(fā),他沒(méi)想到我還有這一招。當(dāng)球已落地時(shí),原本呆愣住的.他這才回過(guò)神來(lái),生氣地說(shuō):“你耍賴皮!”我不屑一顧地說(shuō):“這也是一種計(jì)策——聲東擊西,虛虛實(shí)實(shí),嘻嘻!”
雙方你來(lái)我往,推、拉、抽、調(diào)、挑、扣……戰(zhàn)斗漸漸白熱化,不知不覺(jué)已打成了10平。決勝點(diǎn)到了,爸爸想奮力一擊秒殺了我。瞧,他將全身的力量匯聚在了右手,左手剛將球拋出,右手就蓄力一個(gè)抽削。這球啊,雖說(shuō)有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇,可由于力量太大,適得其反,球竟然沒(méi)有彈到桌子上,我率先奪得決勝點(diǎn)。隨后,我又發(fā)了個(gè)輕調(diào)球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄準(zhǔn)球狠狠地扣了下去。爸爸無(wú)力回天,只好剛瞪眼了。所以,我就大獲全勝了!耙亿A了!”我禁不住歡呼雀躍起來(lái)……
“誰(shuí)賜其名乃擬聲,或黃或白里邊空。小如雞卵藏包內(nèi),輕似鴻毛出掌中。高手爭(zhēng)持巧跳躍,幼童捕捉亂飛騰。促成和解曾先動(dòng),豢養(yǎng)多年已屬龍!贝蚱古仪騽(dòng)手又動(dòng)腦,強(qiáng)身健體樂(lè)趣多,我喜歡打乒乓球!
初中生周記 篇7
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦!劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧,矮個(gè)子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語(yǔ)之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的`同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了,由于是臨時(shí)分工排練的,劇本也忘了復(fù)印,難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò),由于佳佳同學(xué)認(rèn)真撰寫的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合,所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引得下面同學(xué)哈哈大笑,說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”,許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng),我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后,我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn),不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。
其他幾組的表演內(nèi)容都非常有趣,道具準(zhǔn)備也非常齊全,給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí),同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
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