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精選中學(xué)周記模板5篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
我在夜色中穿行,不辨路途,而燈光把黑夜照亮。不知為什么,今年的冬天來得格外早,縷緊了長(zhǎng)衫,擋不住寒意。
在隱隱浮動(dòng)的霧氣里,我推開了家門,偶見半敞的窗門邊一只飛蟲在翻飛,心下有些黯然,順手執(zhí)一塑料杯,將其覆在下面,轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室里洗澡了,舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽,心里還是為考試的失利而憂慮,還是有些不快。
從霧氣氤氳中出來,見那小蟲還在杯中沖撞尋路,沒頭沒腦似的向著杯中各個(gè)不同的方向撞去,無由生出一股子同情,靜靜地注視著它。它似乎是累了,飛下來停在底部,它微小的眼睛極仔細(xì)地打量著外面的環(huán)境,翅膀間歇地顫動(dòng)著,神情中流露出疲態(tài)和迷茫。它忽然看到了我,張望著我,似乎是一種哀求,一種對(duì)自由的'向往。我,也望著它。
許久之后,蟲子似乎意識(shí)到了自己所處的無路境地,靜靜地?cái)傇诹说厣希岚虻痛怪,我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂傷,是的,它是一個(gè)失敗者,它以為永遠(yuǎn)不可能成功的失敗者。
我竟衍生出一種“同是天涯淪落人”的同感,我把右手按在杯中,想著還它一片自由的天空,轉(zhuǎn)念一想,又思著看看它落敗的頹然,又將手伸了回來。
我看到它突然又飛躍起來,它又朝著一個(gè)方向撞去,不停地撞,每次撞擊之后就很重地向地下摔下來。我開始暗嘲它的傻。
可是我錯(cuò)了。
一次又一次朝著一個(gè)方向的撞擊。雖然沒有使杯子損壞,可杯子卻在一次又一次中向著邊緣靠近,也許每一次等待它的都是失敗,但失敗卻意外中成了成功墊腳石,在某一次失敗之后,也許就是成功。但是,當(dāng)我看到這個(gè)小小的生命最終從這個(gè)龐大的杯子底下逃逸的時(shí)候,我真的吃驚了,它炫耀似地看了我?guī)籽郏斨v的翅膀和身軀向窗外飛走了,它是成功了的佼佼者!
也許,我可以為自己的失敗而感到自豪,因?yàn)橐淮问〔⒉淮碛肋h(yuǎn)失敗,恰恰相反,失敗能體現(xiàn)一個(gè)人的錯(cuò)誤,去為更好、更遠(yuǎn)作鋪墊,只要向前,不要放棄,每一次失敗之后都有可能是成功。
那么,是該為自己是個(gè)失敗的人而感到自豪了!
中學(xué)周記 篇2
這一周,發(fā)生了很多事。但我覺得值得一提的事情有兩件。
一天晚上,我和妹妹正在電腦上玩游戲,媽媽湊了過來,神秘地對(duì)我們說:“你們想不想看一個(gè)搞笑視頻!”我一聽到了“搞笑”兩個(gè)字,趕緊說:“要看,要看!”說著用手碰了碰妹妹,妹妹立即附和著說:“好!”媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)站。過了一會(huì)兒,視頻開始了,它的內(nèi)容是這樣的,星空舞狀元來了一個(gè)女參賽選手,26歲,叫程菊花。在南京海選中一陣狂跳,她的動(dòng)作實(shí)在是太瘋狂了,既不像跳舞,又不像做操,還想進(jìn)復(fù)賽,被評(píng)委給拒絕了。盡管在南京的初賽中落選了,可她沒有氣餒,又去了長(zhǎng)沙賽區(qū),拿了一大堆呼啦圈當(dāng)?shù)谰?從里面鉆出來,她的表演太滑稽了,三個(gè)評(píng)委都要笑瘋了,直往桌子下面鉆。在整個(gè)視頻的播放過程中,我們大笑不止。連續(xù)看了十幾遍后,肚皮都笑疼了。做什么事情,有勇氣、有自信,這是好的,但是,前提條件就是必須有好的功底,否則不但得不到別人的認(rèn)可,反而會(huì)被別人笑話,甚至別人會(huì)認(rèn)為你有神經(jīng)病。
另一件事就是我在電視上的“走進(jìn)科學(xué)”欄目里面看到了一個(gè)叫“追查殺人元兇” 的節(jié)目。事情的過程是這樣的,一個(gè)工人在他們工作的井里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表非常精致、美麗的金屬,它不認(rèn)識(shí)這個(gè)東西,以為是個(gè)裝飾品,出于好奇,便順手裝進(jìn)了自己的衣袋里,帶回了家。其實(shí)他不知道,他帶回家的是一場(chǎng)災(zāi)難,因?yàn)檫@個(gè)金屬是一種用于工程探傷的放射性物質(zhì),名字叫做“鈷60”。很快家里連他一起一共三口人死亡了,他的妻子也病了。他妻子到醫(yī)院檢查后確診是放射線的輻射引起的。防疫部門立即采取行動(dòng),尋找放射源,但他們找遍了死者的家,連“鈷60”的影子都沒有看到。后來從醫(yī)院的`兩個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生那里得知,他們把那個(gè)金屬,也就是“鈷60”丟到了垃圾桶里,應(yīng)該被收垃圾的倒掉了。根據(jù)收垃圾的講述,終于在當(dāng)晚十二點(diǎn)在垃圾場(chǎng)找到了。我把這個(gè)故事告訴大家,是想讓大家知道,好看的東西不一定全是好的、無害的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,致使你終生遺憾。
我的妹妹對(duì)金山畫王的興趣沒有維持幾天,現(xiàn)在又開始厭煩了,我真拿她沒辦法。這幾天,她居然迷上了“數(shù)碼寶貝”,這我就納悶兒了。她上次來時(shí),我也曾放過“數(shù)碼寶貝”給她看,她居然對(duì)此毫無反應(yīng),更談不上喜歡了。幾天后,我終于解開了這個(gè)謎團(tuán),原來,她在上學(xué)前班時(shí),班里的同學(xué)曾經(jīng)把幾張“數(shù)碼寶貝” 的光碟帶到學(xué)校,老師經(jīng)常放給她們看,她看著看著就入迷了。我僅有的兩部“數(shù)碼寶貝”把她看得樂不思蜀,他總讓我選好看的、有趣的放,有時(shí)一張碟子要看N遍,我暈!但她畢竟是我家的客人,不好好招待他怎么行呢?
中學(xué)周記 篇3
故宮是以前皇帝住宿和辦公的場(chǎng)所,是我早已向往已久的地方。20xx年8月4日,在媽媽、媽媽的同事童阿姨和她的女兒張童的陪同下,我目睹了這座世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。
故宮位于北京的中心,又叫紫禁城。建于明代永樂十八年(1420年),是明代和清代的'皇宮,是一座無與倫比的古代建筑杰作。故宮有9999個(gè)宮殿,是世界上最大的木質(zhì)古代建筑。
故宮占地面積為72萬平方米,建筑面積一共為15萬平方米。其中8707間宮殿都是磚木結(jié)構(gòu),房頂都是蓋著黃琉璃瓦。故宮四面外有10米的城墻,城墻南北長(zhǎng)961米,城墻東西寬753米,城外還有一條寬52米、長(zhǎng)3800米的護(hù)城河。
故宮外朝以太和殿、中和殿、保和殿為中心,這三大殿俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行朝會(huì)的地方,也是皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方,也稱前朝。此外,兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。
內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三宮中心,是封建帝王與后妃居住游玩的地方。
據(jù)導(dǎo)游介紹,建造故宮整整動(dòng)用工匠23萬、民夫百萬,可以想象修建故宮有多艱難。故宮至今已有500多年的歷史。因?yàn)橛窕蚀蟮塾?0000個(gè)宮殿,為了不超越神,皇帝所以才修了9999個(gè)宮殿,足見皇帝也不是說至高無上。我想,皇帝之所以要修建這樣一座美麗的宮殿,也許他們是想擁有人間的仙境吧
中學(xué)周記 篇4
那次我受到了老師的表揚(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表揚(yáng),那次表揚(yáng)讓我刻骨銘心。
受表揚(yáng)的前一天下午,語淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫了,為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢?
正在我無精打采的時(shí)候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì)這么差呢?為什么別人的字寫得這么好呢?如果我每天堅(jiān)持練字的話,我的'字會(huì)不會(huì)有所提高呢?
晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開始,我就堅(jiān)持練字。
第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過那次表揚(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒有什么妙招,都是那次表揚(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來的呀!”說完,同學(xué)們都豎起了大拇指。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次表揚(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表揚(yáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功?
中學(xué)周記 篇5
星期六,爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
來到紅石湖公園,我看到天空飄著五顏六色的風(fēng)箏,有燕子的`、老鷹的、喜羊羊的,各種各樣,美麗極了。我的是金魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了!我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,我們一起向前奔跑,爸爸大喊一聲:“放!”我把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏飛起來了,爸爸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高。你瞧,它像一個(gè)淘氣的小娃娃,一會(huì)兒向上升,一會(huì)兒向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。
放著放著,我感覺自己也變成了一只風(fēng)箏,正飛向美麗的藍(lán)天,和風(fēng)箏一起玩耍,一起嬉戲。
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