有關開學周記模板匯總八篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的開學周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學周記 篇1
太陽落山還有升起的時候,桃花謝了還有開的時候,楊柳枯了還有青的時候。但是為什么我們的日子一去不復返呢?
初中的生活開始了,新生活發(fā)生在幸福的學校-學府中學!我當天熟悉了一下新的學校和周圍的環(huán)境,不放過每一個角落。
我看到有體育場、籃球場、升旗臺、足球場、校訓石、教學樓A、教學樓B、教學樓C、馨園、容園、多功能教室、室內體育館、實驗樓、藝體樓、學生餐廳、教工餐廳、夢園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說了。如果有機會的話,那么請你過來,我?guī)е銈円黄饏⒂^我們的學校。
這所學校的同學非常友好。我才剛剛進七(3)班就認識了一位陌生的同學,我們的感情非常好,幾天來沒有鬧過一丁點的矛盾,這位同學的大名叫房立坤。
我們的老師更是好,我們的班主任是英語趙老師,雖然嚴厲了一點點,但是她長得年輕漂亮很有活力。接下來是我們的數(shù)學老師董老師,他非常的幽默。但是,請注意,重要的`事情在后面。雖然董老師很幽默,但是語文郭老師更加的幽默。我們的語文郭老師和數(shù)學董老師雖然都是學校主任,但是都非常隨和。我覺得這個地方可以讓我好好學習,獲得快樂!
開學了!又是新的一次“旅行”、“冒險”。新的學期,新的目標,我不能再像小學一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個目標,那就是刻苦學習,努力學習,就算學習不好,但是我要比別人更加的努力,更加的用功,不管別人怎么說,我凡事都會盡力而為。
開學周記 篇2
今天,是開學的第一天,我特別開心。來到學校,我聞到了那般興奮的的味道,好像每個人都覺得學校的美好,寒假過了,新的.學期來了,大家又長大了一歲,我也不例外。
我來到操場,那操寬大有美麗,讓我想起了上體育課的場景,是那樣的生動而富有活躍的激情,有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等……來到教室,依然那樣的活躍,不禁想起了和同學們一起學習的場景,和同學們一起的努力前進的場景,上課的認真,每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習著,下課的活躍,有一些同學和老師討論學習問題,有一些同學在打打鬧鬧,但過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷。
今天我們又同在一起學習一起打鬧,讓那生動的畫面有一次的從現(xiàn)在眼前吧!
開學周記 篇3
經歷了開學一周學校的生活,我終于回到了魂牽夢縈的家!為何對回家如此的期待?如果你聽了我一周的經歷,這個問題就一定會迎刃而解了!
開學周記之星期一:開始。
早晨7點不到,可惡的鬧鐘就開始重復它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學抱著書走到了講臺前?粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!
開學周記之星期二:學習。
今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的'背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!
開學周記之星期三:晨練。
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程!耙欢,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現(xiàn)在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
開學周記之星期四:失望。
開學周記 篇4
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次校園開學典禮周記。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的'最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時,我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的校園開學典禮周記,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次校園開學典禮周記,所以,這次的校園開學典禮周記,我永遠不能忘記。
開學周記 篇5
新的學期開始了,雖然開學時已是周二,但仍然感覺這一周很漫長。分開了一個月的同事和孩子們,一下子就又熟識了,好像咱們并不曾分開過,好像假期已經過去了好久,開學已經好長時間了。
為了準備第一天的課,開學前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,希望可以給孩子們一個新鮮的感覺,希望可以使他們感覺到上學也很有意思。由于學校安排了開學典禮,所以心想還是簡單一些吧,說的太多反而會讓孩子們厭煩。計劃八點鐘就開始的開學典禮,久等也沒有任何反應,于是,我的簡短的開場白就開始了,之后送給大家一首小詩《新學期》,帶著美好的夢想與對未來的希冀開始新學期的生活吧。自由讀,齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室里書聲瑯瑯。
接下來為孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機,在新學期能夠有更多的孩子加入主動學習的隊伍來。
姍姍來遲的開學典禮終于開始了,但是好景不長,由于話筒出現(xiàn)了故障,最有只好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書,發(fā)放新送來的《學習報》。檢查假期作業(yè)完成的情況,評選優(yōu)秀作業(yè)進行表揚,對作業(yè)沒有完成的同學提出批評并通知家長,安排本周打掃衛(wèi)生的學生。因為這個學期時間比較短,所以對于學生座位不想做大的調整,只對個別學生的位置調換了一下。
制定各種計劃,匆忙上交。
開始新書的學習,由于第一單元是神話傳說,所以就要求孩子們在課余時間閱讀有關中外神話傳說的書籍,并做讀書筆記,寫日記。按部就班的上課,布置作業(yè),講解,批改。
這學期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,書中文言文的內容規(guī)定為必備的篇目,小詩歌作為選背的篇目,為會背的學生進行加分獎勵。
周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會議,公布了本學期的.一些活動,并就“三八”婦女節(jié)的活動做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級評選的方案,讓各辦公室進行討論。額外的一個會議,影響了上課,只好與數(shù)學調換一下。
周四下午布置了第二課的預習題目,細化了十道題,逐漸培養(yǎng)學生認真預習的好習慣。
周五學習完第二課,按照學校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實踐活動,布置完作業(yè)早已過了放學的時間,匆忙帶領路隊走出校門,正好碰到檢查路隊的老師回來。
由于學校加大了檢查紅領巾和小黃帽的力度,而有的孩子總是不放在心上,所以在上課期間進行了幾次突擊檢查,最后到周五結束時,每個孩子都戴上了紅領巾和小黃帽。
打掃衛(wèi)生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,或者是下課只顧玩忘記了打掃,由于保持不夠好,打掃也不及時,所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。
星期五是周六,照例又去學校參加例會,主任安排了本學期“師生同讀共寫”的一個活動,然后進行書法競賽。結束時九點半。
一周的時間就這樣結束了。感覺很忙碌,除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外,需要檢查每天的晨讀,每天上午課間操帶隊下樓,需要及時提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會議,以及學校隨時也會安排一些工作。
為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:
1、是因為做事沒有計劃,所以常常有匆忙上陣的感覺,所以要有計劃地去做事,另外也希望學校盡量少安排突然而至的工作,打亂我原來的計劃。
2、對于班干部要學會培養(yǎng)、放手,任何事不能都包辦的太多,這樣會感覺分身乏術。
3、少做無用功、浪費時間,提高讀書的效率。
開學周記 篇6
今天是開學第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學了,呀!雨下得好大!昨晚元宵節(jié)的月亮還圓圓亮亮地掛在天上,今天怎么就下雨了呢?
春天的小雨點兒好像無數(shù)無憂無慮的'小精靈,從天空降落到地面上,發(fā)出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡,花兒可高興了;它給小草洗洗臉,小草笑了。
我和媽媽穿著雨披,騎著電瓶車,很快就來到了學校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包,還叮囑我要好好學習。我點點頭,高高興興地跑向教室。在走廊上,迎面走來了一位同學,我和他打招呼,并祝他新年快樂。走進教室,我看到俞老師已經早早地在教室里了,她正低頭看著什么,大概在做開學前的準備工作吧。
。∮值搅诵履觊_學時,我要在虎虎生威的虎年里抖擻精神,再接再厲,爭取更上一層樓!
開學周記 篇7
在開學的第一周里,我就嚴格要求自己,由于我學習認真,積極發(fā)言,收獲不少。
第一是得到了教師的表揚,我覺得很高興;第二是我得到了七朵美麗的小紅花;第三是我能認真及時完成作業(yè),進步很大;第四是我寫的.字也比以前更漂亮了;第五是我很快地適應了新的學校學習和生活。但是我不能驕傲,媽媽說,一切都要靠自己努力,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。
開學周記 篇8
不知不覺,假期過去了。開學一周了,我從初一懵懂的新生,到初二忙碌的節(jié)奏。很多事情和剛來高三的時候不一樣,心情也不一樣。
高二,校園還是那么干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那么有活力,那么引人入勝;學生們相處得如此和諧愉快,F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網絡中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學很不一樣,讓我覺得很新鮮,很有趣。
大二了,增加了對未來的憧憬。在開幕式上,我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上,然后把它們飛到藍天上。每個人的愿望是多種多樣的,有的想成為音樂家,把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界;有些人希望成為記者,讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在初中的'三年里,我們會為未來打下堅實的基礎,一步一步向目標邁進。
我大二了,有些感情讓我很緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀中學,學習上的競爭很激烈,會有一些壓力。一不小心,成績就會落后于團隊,根本無法放松。你應該一直處于學習狀態(tài)。為了在三年的學習中取得成功,我們必須適應這種緊張的學習氣氛。我大二。我興奮,期待,緊張。但無論如何,從1.1滴開始,融入新的生活,讓我們以昂揚的姿態(tài)面對高二的生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造輝煌的未來!
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