【精品】學生周記范文合集8篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，請好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幘恼淼膶W生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)實社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的新型人才，將以我的所學完完全全的融會到工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡檭赡昙夹Ｉ睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
總之，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學習，學到了很多的'知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗，
自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學習，得到進步。
學生周記 篇2
周五晚上，我和媽媽進行了一次交流，媽媽看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了？”我一本正經(jīng)地說：“媽媽，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長大了，為了成為一名少女，我準備：買—背—心！”媽媽笑了笑說：“好，明天就帶你去買！”
周六上午，學過書法后，媽媽就帶我買背心了，我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細細的肩帶款，“選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問媽媽“哪件好�。俊眿寢屨f，“自己看喜歡哪款就買哪款！”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說：“就是它啦！”它粉粉的'，桃紅的鑲邊，中間有一個小小的蝴蝶結(jié)，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，媽媽說我真的長大了呢，是個美少女了，我心里比吃了蜜還甜！
我真的長大了噢，我象一朵含苞欲放的花，依偎在大樹媽媽的身邊！
學生周記 篇3
人的一生中，都會有一件難忘的事，我就有一件事深深地刻在我的腦海里，我來給你們說一說吧！
暑假的時候，我去學校打籃球，我突然看見我們班一個同學，他的.脾氣非常暴躁，最愛打架和欺負別人，他的眼神是我們班里最邪惡的。
不一會兒，他就離開了，我怕他做什么壞事，我就跟了過去，他向街上去了，我立即跟了過去。
他轉(zhuǎn)了一個身，我立即假裝在玩，他又望了過去，幸好我反應快，要不然又要被揍了，然后他走進了一家商店，我在一個隱蔽的地方坐著，不一會兒他走了出來，他看見一位老爺爺摔倒了，他立即跑了過去，把老爺爺扶了起來。
我的腦海里突然閃過一個念頭：他怎么會做好事呢？治沙什么回事？這還是他嗎？
我終于明白了，他的性格是壞的，但是心是善良的。
每一個人有壞的一面，一定也有好的一面，每個人的心都是善良的。
學生周記 篇4
今天我先說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花，因為她既不像百合那樣純的蒼白，也不想玫瑰那樣紅的妖艷，更不想牽牛那樣紫的發(fā)黑。水仙她白，她白的可愛，她白的透明，她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花，她是一個嬌嫩的少女，就如她的名字一樣，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也許上世真的是個仙女，在水中輕舞著，栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花，也有人說它像一朵玉蘭花，更有人因為她身子的丑陋說她像大蒜。其實，水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣潔的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被別的東西所替代的！
是的，桂花是很香的，“十里飄香”就是形容她的花香的'�？墒俏覀兊乃苫�，她的花香也是很迷人的。雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本質(zhì)。她不像茉莉花，香的很濃很濃，使人們反而覺得聞她的香不是一種享受，而是受罪。
上面我說過有人認為水仙花像大蒜，這是麻木的。我承認，水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉，但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相提并論呢？水仙花可是“水中仙子”啊！讓大蒜和她并論，實在是侮辱她的人格。
是的，哦！水仙花，我最愛的花。
學生周記 篇5
我的星期天是一模一樣的，早上到晚上都是一個字，噢，不，是兩個字：無閑。
早上，親愛的老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公，再見了！“收拾好書包，快去李老師家�！崩蠇尨叽僦伵Ｋ频奈�。我吃完早飯，拿起書包，屁顛屁顛地跑到李老師家。
我到了李老師家已經(jīng)遲到了，我一坐下來就開始做題，那些題可真難啊，我做完了之后，老師來講題，我居然沒對幾道……，郁悶死我了！
做完了作業(yè)回家后才想起爸媽不在家，午飯得自己解決，我等姐姐回來之后，我們一起吃了一盒方便面，唉，爸媽不在家，日子可真難過，5555……。
湊合吃過午飯，我和姐姐看了一會電視，又要開始與書本作戰(zhàn)斗了。先與“頑固”的數(shù)學作斗爭，拿出老師布置的.數(shù)學卷子，上面的題可真難，做得我這個“豬腦袋”暈頭轉(zhuǎn)向。唉，可憐吶！一看時間，快到下午四點啦，還有語文作文沒完成，英語單詞沒有背，快快快……，我飛快地找出作文本，開始寫《我的星期天》，“寫完沒有？”我媽又開始催我了。
寫完作文又要背那該死的英語單詞，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
這就是我的星期天，郁悶死我了。
學生周記 篇6
一次難得的假期到來了，我和媽媽姐姐去廈門玩，這次旅行是我最難忘記的了。
我們來到了廈門，媽媽最先開口：“小野娃們，想去哪里玩��？”我早就想好了對策：“我們要去海灘玩，”“不不不，我們?nèi)タ幢癜�！”姐姐看著炎炎夏日說道。“這樣吧，我們?nèi)ズ�，那里既涼快又好玩�！眿寢屨f。就這樣，我們到了海灘。
我脫下鞋，飛奔向海灘，姐姐也像我一樣小心翼翼地走在沙子上。我開始瘋狂地把水潑向姐姐，姐姐先是愣了一會，開始反攻。我想：這樣下去肯定不是辦法，我要讓她摔個狗啃屎才罷休，可是海沙那么那么的硬，該怎么辦才好？一時間，我的腦海里閃過一絲靈光。不如鋪上一層厚厚的海綿，這樣她摔上去也不疼，啊哈哈哈，我真是個天才！于是，我開始布置我的水坑。萬事俱備，只欠東風!我又開始攻擊她，邊攻擊邊跑，只聽“啊”的'一聲，我就知道她摔了個狗啃屎。跑去一看，“啊”的一聲，我一頭栽了進去，這是怎么回事？我明明聽見她摔倒的聲音啊!為什么不是她摔而是我摔？“哈哈......”這是姐姐的奸笑（至少在我看來吧）“你布置的機關也太明顯了吧？這就叫以其人之道還至其人之身！哈哈”我爬了起來：“怎么會呢？我都看不出來我布置的機關在哪里，你怎么知道？��！我忘了你有超強的觀察能力！”這時明白已經(jīng)太晚了，所以我干脆再次和她開始了一場“新帳舊賬一起算”的水彈大戰(zhàn)。不知不覺，已經(jīng)六點半了，戀戀不舍，等待下一次機會的出現(xiàn)。
這次旅行是我最最難忘，最最美好的時光！我愛這次旅行！
學生周記 篇7
今天雖然不是什么特別的日子，但是對于我來說，卻是非常有意義的一天。因為在這一天里，我學會了一門技術(shù)，體會到了做任何事情都是熟能生巧的道理。
今天一大早，吃過早飯后，媽媽就開始在廚房忙碌起來。我正在納悶時，就聽見媽媽在廚房喊我：“孩子，快來幫爸爸媽媽搓麻花！”。我以前看媽媽搓過麻花，早就想試試我的搓麻花的“精湛手藝”了，于是我邊洗手邊說：“今天該是我大顯身手的好機會了”！牛皮還沒吹完，就看到媽媽已經(jīng)備好了面，但這次的面好像有些不同，我急忙問媽媽：“這次的面為什么是黃色的？”媽媽回答道：“我在面里摻了麻油、雞蛋和牛奶等”。“為什么要摻這么多東西�。俊蔽掖蚱粕冲亞柕降��！耙驗槲覀円孤榛ǜ酉愦嗫煽��！卑职帜托牡刂v解道�！芭�，原來做麻花也有這么多的學問哪”！
說干就干，我們?nèi)齻�人明確地分工：爸爸揉面，我與媽媽搓麻花。大家便開始熱火朝天地干了起來。我先觀察媽媽的搓麻花技巧，只見她手拿一塊面，左搓搓右搓搓，不一會兒，一塊面就變成了粗細均勻的細長小條。她將小條放在面板上搓了幾下，隨后，兩手分別拿著小長條的兩端，同時向中間合攏，仿佛要碰上時，又極快的把一只手上的小細條轉(zhuǎn)向另一只手上，她反復的做這一個動作。然后將細條兩端輕輕一合，細條便自己轉(zhuǎn)了起來并且自動合為一體，成了真正的麻花節(jié)，然后再把它們挽個疙瘩，哈哈。一根漂亮的麻花就呈現(xiàn)在我們的眼前了！完成了一根麻花后，媽媽又極其優(yōu)雅的將“熟睡”的麻花輕輕放到搓面板上。正當我看得自己也要昏昏入睡時，爸爸遞給了我一塊面說：“你也來試試吧！”這句話打破了我的夢境，于是，我鼓足信心，急忙像媽媽那樣先將它搓成細條，但正當我搓得起勁時，這面卻“叭”地斷了。我不氣餒，換了一種心態(tài)。我這次并不急于求成，小心翼翼地揉，終于搓成了一條粗細不一的“小面條”。我又捏住它的兩端，像媽媽那樣搓來搓去，不一會，仿佛搓出了一根新式“雙節(jié)棍”。我把這難看的麻花放在面板上。爸爸媽媽看到我的“杰作”后捧腹大笑。我想起自己剛才還夸下�？谡f有搓麻花的精湛技藝，而現(xiàn)在卻將麻花弄成了這樣，真恨不得找一條地縫鉆進去。這時幸好有媽媽替我解圍道：“沒事，孩子還是第一次搓麻花呢。不動手永遠也學不會的！接著便一步一步地教我怎樣搓麻花、怎樣捏麻花。我紅著臉細心地聽取媽媽的教誨、吸取媽媽的.經(jīng)驗。最后，我費了九牛二虎之力，終于搓出了一根像麻花一樣的“麻花”……
晚上，我終于吃上了自己搓的麻花，真是滿口的香甜。品著“色”、“香”“味”、“貌”樣樣俱全的麻花，我也品出了這樣的道理：三百六十行，行行出狀元，做哪一行都不會一步登天，需要不懈地努力，最終才可以達到“爐火純青”的境界！對于我來說，這可真是有意義的一天啊！
學生周記 篇8
小剛是一名上了五年級的學生。
期末考試馬上就要來臨了，可是小剛的學習成績實在是太差了，小剛他自己非常的著急，因為，爸爸媽媽把話說在前面，必須把期末考試考好了，才可以帶他自己出去玩兒。要是考不好這個期末考試，出去玩兒的這個念頭是甭想，并且，還得挨媽媽、爸爸的一頓臭罵和爸爸、媽媽的一頓暴揍，那后果可不堪設想！
想到這里，小剛的腦袋是大的快要爆炸！小剛想：不行！我一定得想一個好的辦法。小剛知道，五年級的期末考試試卷在教導處放著。小剛又想：拿期末考試的試卷是沒有用的。��！對了，五年級的期末考試試卷的答案也在教導處，我何不拿答案抄上，然后，再換回去。于是，小剛就想了一個這么作弊的辦法。
就在林期末考試的前十天，小剛偷了教導處的鑰匙，等同學們都放學了，老師們都下班了，小剛偷偷的去了教導處，拿出了答案，回了家，整晚上，小剛高興的'沒睡著覺。
可是，就在臨期末考試還有八天的時間的時候，老師發(fā)現(xiàn)了，通過攝像頭，老師發(fā)現(xiàn)是小剛，老師沒有生氣。
讓小剛把答案和鑰匙還給自己，然后，告訴小明如果想考好的話，就要多復習。
小剛記住了，舍去玩兒的時間，在家猛復習。
……
結(jié)果，期末考試成績——三百。
小剛好高興，放假和爸爸媽媽出去玩兒了！
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