關(guān)于初中周記模板集錦8篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
拍起手掌,一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)使人興高采烈,高興地做好每一件事。拍起手掌,一個(gè)小小的舉動(dòng),給人以愉快的心情,使我去微笑面對(duì)每一件事。
春日雙休,微風(fēng)撫摸著臺(tái)上窗邊的含羞草,春光一分一寸在空氣彌漫著。早餐后,爸爸在小房間里數(shù)落著:“你呀,長(zhǎng)這么大了,一點(diǎn)也不正經(jīng),連打掃房間、洗衣服都不會(huì)。我像你這么大的時(shí)候啊,都能幫家里干很多事了!薄盁┧懒,要我洗衣服就直說(shuō),別繞彎子!闭f(shuō)著,我拿來(lái)搓衣板和洗衣盆。當(dāng)然,還有那一堆臟衣服啦!
我卷起袖子,把衣服放進(jìn)盛了水的洗衣盆里。可是臟了的衣服放在搓衣板上反復(fù)搓都搓不掉,真討厭!我心灰意冷。可冷靜了一會(huì)兒,想起爸爸媽媽在洗衣服時(shí)從沒(méi)抱怨過(guò),也從不推辭。我又想起他們?cè)谙匆路臅r(shí)候總是放一勺白色的`粉,一低頭,用洗衣粉來(lái)洗!我盛了一勺洗衣粉,撒進(jìn)盆里用力搓,一次,兩次,三次……若遇到洗不掉的臟物,我就用手摳一摳、反復(fù)搓洗……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到清衣服的時(shí)候了,我把衣服放進(jìn)裝著清水的盆里來(lái)回漂洗,終于洗好了。爸爸來(lái)了,說(shuō):“其實(shí)你不笨,但就是懶!蔽也缓靡馑嫉匦α。
雖然洗衣服是一件小事,但當(dāng)自己努力做成一件事的時(shí)候,就別忘了為自己鼓掌呦,相信自己可以!
初中周記 篇2
五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的`生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
初中周記 篇3
今天的班會(huì)課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委余帆,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再繼續(xù)!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當(dāng)體育班委了,其一:我已經(jīng)當(dāng)過(guò)體育班委了,再說(shuō)我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳萍。陳萍真的`是最佳人選了,懂事、聽(tīng)話、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳萍這個(gè)體育班委,當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳萍站了起來(lái),她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認(rèn)為是陳萍太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳萍想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話,我會(huì)這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳萍,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因?yàn)槲矣X(jué)得大家相信我,而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)著。
初中周記 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清,沒(méi)有半點(diǎn)聲音操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)笑容。
瞧,他們玩多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳,好像兩只好動(dòng)小兔子。嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩,但是我又看到小星和他好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u游戲。怎么辦呢,踢球看起來(lái)很好玩,老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò),可是,課間時(shí)間只有十分鐘,我該和誰(shuí)玩呢?
嘿,劉云聰,來(lái)一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說(shuō)“好吧!”。剛想過(guò)去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)課間十分鐘!
初中周記 篇5
暑假里我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開(kāi)著自家的車跨越了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于,到了舟山海邊的旅館,放下行李, 換好泳衣準(zhǔn)備去海邊。
到了海邊,我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處,海和天融為了一體,我?guī)缀醴植磺迥倪吺呛,那邊是天了。在海的西邊遠(yuǎn)處,連綿的群山諾隱諾現(xiàn)。山的前邊是一望無(wú)際的'大海。微風(fēng)一吹,波紋道道,在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃,好像千萬(wàn)條銀色的魚(yú)在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的詩(shī)句。
一排排的海浪涌上來(lái)有退下去,好像在輕輕撫摸著細(xì)細(xì)的沙灘,也沖擊著我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上,看著上面報(bào)經(jīng)風(fēng)霜的的痕跡,覺(jué)得它仿佛是一座塑像,任憑海浪無(wú)休止的沖擊。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一天就過(guò)去了,真希望第二年的暑假快點(diǎn)來(lái),這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。
初中周記 篇6
我家的房間里有一棵文竹,剛拿回家的時(shí)候才五十多厘米,我看見(jiàn)它那樣小就把它放到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)口,不再理它。
漸漸地,我喜歡上了它。因?yàn)殡m然它叫文竹,可并不像竹子一樣硬,然而它還會(huì)像牽;ㄒ粯油吓溃瑥拇艘院,我不再討厭它了,對(duì)它情有獨(dú)鐘。
春天的時(shí)候,我從上往下吊了一兩根繩子,供它往上爬。它的莖很像竹子,一節(jié)一節(jié)的,爬的時(shí)候就和繩子纏在一起,形成了麻花狀,從莖 上露出的部分長(zhǎng)出了葉子,這葉子跟別的植物葉子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一樣大,而有的卻很小。
一到夏天,文竹就使勁往上爬,越爬越高,越長(zhǎng)越密。隔著幾米看去,一片綠色,可愛(ài)極了。如果你仔細(xì)看的'話,你會(huì)看到許多筆芯粗細(xì)的莖,也有幾根細(xì)莖。
到了秋天,葉子還綠的時(shí)候,那毛茸茸的葉尖上有著極小的白點(diǎn),不要把它當(dāng)成葉子枯了哦!其實(shí)那是文竹的花,文竹的花有六七個(gè)花瓣,黃黃的花芯,非常迷你。
冬天來(lái)了,文竹的葉子都變黃了,輕輕一晃就有小葉掉下來(lái),只有尖上點(diǎn)著一點(diǎn)暗綠。不過(guò)我知道,它并沒(méi)有死,而來(lái)年春天不僅會(huì)更綠、更翠,也會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,讓這株文竹更加茂盛。
到現(xiàn)在,文竹已經(jīng)在我家三、四年了,它依舊是那樣綠,依舊是那樣美麗。它已經(jīng)在我家的房頂上的一個(gè)大墻角上占了一大片地方。我喜歡這株文竹。
初中周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的.時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
第三個(gè)星期的星期二下午,我們班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
初中周記 篇8
我有一位很美麗的老師,她個(gè)子高高的,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,特別漂亮。她就像媽媽一樣關(guān)心我們。
由于我們是寄宿學(xué)校,每天晚上老師都要查寢。記得有一次,晚上熄燈之后,我聽(tīng)到了老師的腳步聲向我的宿舍走來(lái),我馬上假裝睡著。這是,老師忽然在我的`床邊停了下來(lái),我的心立刻緊張起來(lái)。但是我又馬上放松了下來(lái),原來(lái)是老師替我蓋被子,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。霎時(shí)間,我覺(jué)得老師就像媽媽一樣,無(wú)微不至的關(guān)心著我們。
老師,多么偉大的字眼,您一直都在我心里。我愛(ài)您,我的老師!
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