【精品】初中周記合集十篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的初中周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
今天早上我正在吃飯家長就來了，我著急的趕快吃完飯，準(zhǔn)備去操場。
今天正好是我比賽的.一天，我慢慢的就不空繩了，我很開心到那個時候我就能跳得更好了，聽他們說廣播上叫我名字領(lǐng)獎，可是我怎么都沒聽到呢，可能自己當(dāng)時還在練習(xí)跳繩吧。
初中周記 篇2
初中，是我們每個人都向往與憧憬的，在初中里我們難免會遇到一些挫折與磨難，我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度去面對這一人生的轉(zhuǎn)折點———初中。
初中，是一條五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨，粉色的夢想……在初中生活中我們正一點點擺脫幼稚，一天天的長大，告別童年，走進中學(xué)的大門進入青春期。
“莫找借口失敗”是我進入初中的座右銘，為什么要用它呢？因為在初中我們難免會失敗，在眾多項考試中總會有些不如意，還有在處理朋友之間的關(guān)系，在受挫折時我們應(yīng)該堅強面對等等。像這一系列的失敗中我們要學(xué)會尋找自身問題，不要總是找借口，這就是我為什么用這句話當(dāng)我的座右銘的原因。
在進入初中不久的時候，就發(fā)生過這樣的一件事，本來語文成績不怎么好的我，竟在這一天出乎我的意料，也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的，那天我們上完《走一步，再走一步》這篇課文后，老師給我們做了個檢測，我在上《走一步，再走一步》這篇課文時，注意力高度集中，做起作業(yè)來得心應(yīng)手，不一會兒就做完了，但我不放心，又檢查了一遍，而且還檢查出了幾個小錯誤，就交了卷，第二天老師報了分?jǐn)?shù)，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老師表揚了我們，我非常興奮，隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》，我好像是得意忘形似的'，腦子里總想別的，注意力總不集中，不一會兒就走神，下了課，我說了一聲“完了，測試要考零雞蛋了”。第二節(jié)課老師復(fù)習(xí)了一會兒，可我還是注意力不集中，老師說什么我也沒聽懂。一節(jié)課下來了，我還是什么都不懂，下午第一節(jié)是語文課，老師弄了個測試，試卷發(fā)了下來，那些什么句子我都不理解，成績一出來剛及格，老師說我，我就說什么什么的，老師說要找自身的問題，而不能找借口……
回過頭來我想了想覺得是這個道理，所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理，知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，我們要認(rèn)真、踏實、拼搏、進取的學(xué)習(xí)。今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
初中周記 篇3
周末，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏了。
開始放風(fēng)箏了，我決定從高處開始放，媽媽用手拖著風(fēng)箏，我拿著線，我說聲：“放！”媽媽手一放，我飛快地跑了起來，哇！回頭看一下，風(fēng)箏快飛上去了，我加把勁，向前跑，一不小心摔了一跤。
這回好大一陣風(fēng)，我又興奮起來，繼續(xù)放，眼看風(fēng)箏要飛起來了，我拼命地跑，終于還是掉到地面。我很失望，完全沒了之前的興奮。媽媽安慰我說：“沒有關(guān)系，是今天沒風(fēng)的緣故，等有風(fēng)了和爸爸一起再放，一起比賽”。我們一起期待風(fēng)的`到來。
“一二三開始。”媽媽喊起來。
我跑呀跑呀，跑呀跑呀，使出全身最大的力氣，風(fēng)箏飛的好高啊
今天玩得真開心，期望下個周末還能與爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏！
初中周記 篇4
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，此刻怎樣那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真期望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每一天都聽到N遍的'無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時候才能考好點啊叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
初中周記 篇5
小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它是最棒的'，我開心極了!
但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來是以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會不適應(yīng)，
之后，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會餓死啊，最后過了好幾天，最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。
初中周記 篇6
老師是我們的導(dǎo)師，父母是我們的路燈，朋友是我們的陽光，他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海，在陽光下把芬芳散入我們的心靈，贈與我們溫暖，我們的靈魂散播著他們所給的肥料，逐漸成長。
我們有時會不理解他們，有時會討厭他們，有時會在誤會中產(chǎn)生憎恨，而我們可想而知，他們?yōu)楹我敲醋�，難道他們想讓我們憎恨他們嗎？有時靜下心去仔細(xì)想一想，或許，真的.是自己錯了。
在學(xué)校，老師教育我們，糾正我們，上課時的心不在焉，寫作業(yè)時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提醒我們，教導(dǎo)我們，而老師那一切的苦口婆心則都被我們當(dāng)做了狼心狗肺，有時我們會合伙氣老師惹她生氣，而從那一刻起，我才明白，我們氣老師只是一時的誤解，那天，老師為了我們的同學(xué)，哭了，剛開始，我們都暗暗竊喜，最后，心卻莫名其妙地痛了，那刻，突然不想讓老師掉淚，突然覺得自己是罪人，老師對我們那么好，我們竟然還想著怎樣去氣她，老師哭的那時，我們都會在桌子上或心里刻上：老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風(fēng)，我們則是一株永遠(yuǎn)不聽她號令的小草。
現(xiàn)在，我學(xué)會了理解，學(xué)會了隨風(fēng)舞動，不再是那株不聽話的小草了。
老師是樂師，即使聽眾是不聽話的我們，她也依舊為我們彈奏出最美的弦律，老師，如今我們理解了您的弦律，更理解了您，從此，我們將會成為您最優(yōu)秀的聽眾。
初中周記 篇7
人生，只不過是一場戲。一個人要辦演無數(shù)個角色。當(dāng)你想辦演某個角色時候，就摘下那一副面具。真的好累，好想睡。
小時候，因為學(xué)習(xí)不好同學(xué)嘲笑，父母指責(zé)。自信心一在下降，那時我好難受，我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內(nèi)心一切的.情緒。不讓任何人察覺我的變化，我的叛逆，我的柔和和我內(nèi)心那狂野之情。無人知無人曉。
每個人過都過著虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒，好好想一下你到底是誰？你要做什么？你是一個演員？還是摘下面具？
要是我，我會摘下面具。因為我累了。
但是我也會當(dāng)演員，這樣我才不會把我的弱點暴露。
我是孤獨的影子，獨自在風(fēng)中搖擺。
初中周記 篇8
20xx年x月xx日星期x晴
前天，爸爸給我買了一只小白兔，可愛極了，我給它起名叫小乖乖。
它的毛白絨絨的'，瞪著一雙水靈靈的紅色眼睛，張著一張三瓣嘴；摸摸它的毛，感覺毛茸茸的，很柔軟，如果你給它一片白菜葉子吃，它馬上會望著你，似乎在說：“謝謝你給我的食物�！比缓蟀寻撞巳~塞進去，它馬上會用鼻子聞一聞，在開始狼吞虎咽吃起來，好像幾天沒有吃飯似的，不到半分鐘，白菜就被它吃完了。
小乖乖可能吃啦！今天我放學(xué)后從菜地里摘了一捆白菜葉子，帶回家給它吃，小乖乖可能是餓了，沒等我把白菜塞進兔籠里，它就闖出了籠子，我趕緊制止小乖乖，因為白菜葉子上有水，我沒有擦掉，我把小乖乖抱起來放進籠里，把白菜葉子擦干凈，再喂給小乖乖吃，結(jié)果不停地吃呀，晚上8：50就吃光了。
我喜歡我的小乖乖，小乖乖也喜歡我。
初中周記 篇9
今天又是一個周末，早晨起床媽媽告訴我，如果我把作業(yè)寫完就可以去爺爺家玩，聽了之后我開心的不得了。每天的作業(yè)也不是很多，但是今天我的作業(yè)寫的非�？欤恢獮槭裁蹿ぺぶ杏幸还闪α吭谕苿又�，好像要上戰(zhàn)場打仗一樣，使勁往前沖。
媽媽說：“每次要去爺爺家，你都興奮的不得了，不管面前有多少作業(yè)，你都能以最快的.速度把它完成”。我就偷偷的在一邊傻笑。
初中周記 篇10
轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了，我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因為我們愛體育，而是因為愛老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱為劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀，似乎是內(nèi)分泌不好或是怎的，更年期來的特早，他小小年紀(jì)就是出了名的夜叉，也真難為她了。可是他這么愛生氣，為什么我們還是很喜歡她呢？這是因為她的`個子。他個頭超矮，挺胸抬頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以為所欲為了。
而且，他并不是唯一教我們的老師，這不，又來了一個實習(xí)生，讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人，只覺得他長相甚為奇特，想來想去，竟覺得他和馬長得頗像，所以我們送他一個可愛的小名，大馬。再加上他的姓，總稱王大馬。
上了一節(jié)課后，我們發(fā)現(xiàn)他不僅長相奇特，穿著也十分奇特。一般的體育大學(xué)剛畢業(yè)走向社會的實習(xí)老師總要把自己的外形弄好點，像我們初一的實習(xí)老師張預(yù)備（因為她總說：預(yù)備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點力量準(zhǔn)備跑得我們又軟了下來），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運動褲（似乎從來沒有換過）。讓人一看就是個根正苗紅的社會好青年。還有我們初二那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點點缺陷，可人家眼光還不錯，總算挑了件有水準(zhǔn)的衣服�？纱篑R呢？第一節(jié)課就不給我們留好印象，穿了一個不知哪兒弄來的假耐克，加上一個阿迪達斯的超級蘿卜褲，簡直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進化了的馬似的。
不過我發(fā)現(xiàn)，他一上課就站在后面死盯著我們最后一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛說話的秉性了，要不然，他總盯著我們最后一排愛挑刺的人干嘛？
體育課又要來了，可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢？我衷心的期待著。
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