【精華】初中周記匯總六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的初中周記6篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有世界上最可愛的樣子與最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的.生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴我成長(zhǎng),陪我到地老天荒。
初中周記 篇2
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無窮無盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的.洗禮!傲舻脷埡陕犛曷暋,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽起來蘇蘇癢癢的,就像詩的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來填補(bǔ)視覺的空白!边@大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
初中周記 篇3
小學(xué)地時(shí)候,她是老師頭疼的對(duì)象。上課總是不認(rèn)真聽講,愛做惡作劇,總之是班上的頑皮分子之一。雖說是女生,可是一點(diǎn)也不比男生差。
事現(xiàn)在她也與我們一樣升入了初中。可惜很不巧的是,沒想到她跟我分的是同一個(gè)班里。我不禁有些心驚膽戰(zhàn),回想小學(xué)的時(shí)候我也曾跟她做過同桌。天哪,簡(jiǎn)直太可怕啦!在那一霎那,我覺得我現(xiàn)在還活著,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。
初一,我平安的度過了。一開始,她在班上還是一如既往的頑皮,可后來不知道怎的,竟然慢慢安靜下來,可還是很多和她同桌的還是很討厭與她同桌。她們都認(rèn)為上課講話,亂扔垃圾,塞到別人抽屜里借錢不還錢她成了班上所有討厭同桌的對(duì)象。
初二如期而至。偏偏我初一時(shí)擔(dān)心的沒發(fā)生,初二倒是怕什么來什么。他竟然與我同桌!那一刻,我都快要瘋了!面對(duì)失面八方投過來的看好戲的目光,我故作淡定的.坐在座位上,沒想到她竟先打起了招呼。
“Hello!還認(rèn)識(shí)我嗎?”她笑瞇瞇的望著我。
我在同時(shí)也不可思議的望著她,這人怎么了?!竟然沒惡作劇?
我平平安安的過了下來,什么也沒發(fā)生。要不是知道以前的她,我差點(diǎn)以為她是一個(gè)文靜的乖乖女。
一天,我終于忍不住問她“你怎么了,小學(xué)的刁蠻都哪去了?”
我看他卻苦笑了一下,說,“唉,時(shí)間在變化,人嘛……也總會(huì)長(zhǎng)大的……”“再說現(xiàn)在這樣也還好,無所謂!彼b作沒事似的聳聳肩。
哎,或許時(shí)光真的會(huì)改變一個(gè)人吧。
初中周記 篇4
這一周,在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的'樂趣。
結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生合唱”春天在哪里?”把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進(jìn)。
初中周記 篇5
X月X日 X天
初中,是一個(gè)新的起點(diǎn),它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個(gè)新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,從0開始,開啟一個(gè)新的生活。
在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境,融入一年七班這個(gè)大家庭。
在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的`多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長(zhǎng)的歷史了,教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習(xí)起來怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長(zhǎng)春市都少有呢!
在小學(xué),重要的科目也只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細(xì)。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習(xí),記筆記,語文還讓我們積累很多詩詞。還會(huì)有課前演講,鍛煉同學(xué)的語言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué),我雖然成績(jī)一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點(diǎn)什么?是成績(jī)?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。
上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能更上一層樓。在語言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個(gè)飛躍性的突破,讓自己歷練得更強(qiáng)大。在管理上,我更希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會(huì)再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。
初中周記 篇6
20xx年xx月xx日
我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),難免會(huì)有一些不適應(yīng),但過了一段時(shí)間,也不過如此。
許多人說,初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時(shí)候,但是,不知道為什么,我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里,有太多人“見機(jī)行事”,有太多人利用同學(xué)之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。
不管了,現(xiàn)在,我最要緊的.事就是學(xué)習(xí)了,年級(jí)主任說過“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!
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