【精華】初中周記集錦十篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的初中周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
我從來沒有喝過咖啡，在我的想像中，咖啡必須就是很好喝的一種飲料，于就是我老就是吵著要喝咖啡。
媽媽最后買來一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的.香味，饞得我直流口水。此時(shí)當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí)，我心里高興極了，端起來，不管三七二十一，張嘴就就是一大口�！鞍眩裁次堆�，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就是這個(gè)味道，以后我再也不要喝咖啡了。
媽媽笑著告訴我：“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡，急不得，慢慢來，要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都就是另一種滋味�！甭犃藡寢尩脑�，我又細(xì)細(xì)地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。
初中周記 篇2
太陽火辣辣的照在大地上，我真想吃個(gè)大西瓜來解解渴。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜，幫我去買好不好？”“好啊，但你要先回答我一個(gè)問題�！眿寢屝χf�！皼]問題，盡管出吧�！蔽掖舐� 的說。
“猴媽媽把一些西瓜分給小猴，如果每只小候分3個(gè)，則少8個(gè)西瓜；如果每只小猴分2個(gè)，則剩余2個(gè)。問一共有幾個(gè)西瓜？”媽媽一說完，我的腦袋便飛快的'轉(zhuǎn)起來，不一會(huì)兒，我就得出了答案�！� 一共22個(gè)蘋果�！蔽液暗�。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“你是怎么算到的呢？”“第一種分法每人分得多，少8個(gè)；第二種分法每人分得少反而多2個(gè)，因此，兩種不同分法所需西瓜總數(shù)相差8＋2＝10（個(gè)），也就 是說在兩種分法中，每人分得的塊數(shù)有不同，相差了3—2＝1（個(gè)）西瓜。所以結(jié)果才相差10個(gè)西瓜，由此可知，西瓜有10×2＋2＝22（個(gè)）。
聽完我滔滔不決的解說，媽媽向我豎起了大拇指，媽媽很講信用，騎著車和我一起買西瓜了。
初中周記 篇3
在我的腦海里經(jīng)歷過的事數(shù)不勝數(shù)，但其中最使我難忘的是在幼兒園所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)閶寢尠职置ι�，照顧不了我�?歲我就上幼兒園了，而且做在幼兒園里。課堂上我是發(fā)言最積極的，誰發(fā)言一次老師就發(fā)給一個(gè)“聰明豆”，每次我臉上都貼滿了“聰明豆”。在中午吃飯時(shí)，大哥哥，大姐姐看了我，都捂嘴笑。我不知道他們?yōu)槭裁葱�，因�(yàn)槲也派嫌變簣@嗎！反正別人看我時(shí)，我心里覺得非常自豪！
放學(xué)的時(shí)候，我非常興奮，心想媽媽一會(huì)兒就會(huì)來接我。老師說：“誰坐得好，就讓誰先走�！蔽易弥敝钡�'，可老師還是沒有讓我走。我看到門口的家長一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還是沒來接我，我失望極了。過了一會(huì)兒家長走完了，老師帶著我們?nèi)コ燥�。吃完飯，就讓我們洗洗睡覺，我每次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，都是帶著眼淚，每天晚上都會(huì)夢(mèng)到媽媽，在學(xué)校門口等著我，把我接回家。在別人睡的正香時(shí)我爬起來，看著窗戶外面的路，等媽媽來接我……
有一天，老師突然對(duì)我說：“告訴你個(gè)好消息，你媽媽明天就不讓你住校了�！甭牶螅倚老踩艨�，終于可以回家了。在媽媽接我回家時(shí)，我一下子抱住媽媽，就像經(jīng)受風(fēng)暴的小鳥回到了媽媽的懷抱。
媽媽回到家對(duì)我說：“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我，把另一個(gè)店轉(zhuǎn)讓了。”我感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)爸爸媽媽。
初中周記 篇4
今天我起床起得早就承擔(dān)了叫妹妹起床這個(gè)重任，我扯著嗓子喊了她半天，喊得我聲音都有些嘶啞了，可她就是賴在床上，紋絲不動(dòng)，這讓我十分惱怒。于是我就一個(gè)人生起了悶氣。
我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母，我的媽媽一看我這個(gè)樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景，我和妹妹每隔幾天就會(huì)上演一次，之后兩人又會(huì)和好如初。起初，我的媽媽苦口婆心地勸和，但由于我的性格固執(zhí)我的媽媽也無可奈何。久而久之，我的媽媽也就懶得勸了�？粗业膵寢屢荒槦o奈的樣子，我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。
“越是親近的.人就越容易被我們傷害�！币�?yàn)樗麄儗?duì)我們有愛，所以他們寬容并忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛是寬容，但不意味著可以借此一味索�。粣凼侨棠�，但并不意味著可以借此肆意妄為�！眽钠庖坏⿲�(duì)他人造成了傷害，就像釘子釘在了木樁上，即使拔去了，木樁上也會(huì)留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實(shí)是對(duì)自己的憤怒。因?yàn)槲覠o法讓妹妹起床，所以我會(huì)憤怒繼而才會(huì)發(fā)脾氣。很多時(shí)候，發(fā)脾氣并不能解決任何問題，它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄，更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽�？偠灾�，發(fā)脾氣不僅無用，還會(huì)讓身邊的人慢慢疏遠(yuǎn)，更是自己無能的表現(xiàn)。
所以，我要學(xué)會(huì)控制自己，控制自己的情緒和脾氣，絕不能讓身邊的人變成陌生人。
初中周記 篇5
他，瓜子臉，小眼睛，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的.�？吹搅怂�，讓人想起一種動(dòng)物：猴子�？稍谏钪�，他并不像猴子，像什么？別著急，看我慢慢道來。
我們的相識(shí)是在一次爭執(zhí)：我們倆正在做一道題，算完后，我瞥了他一眼，看他跟我算得數(shù)不同，我便好心的告訴他算得不對(duì)，他一聽，對(duì)我不客氣地說：“你怎么說我做錯(cuò)了，為什么不是你做錯(cuò)了？”我聽了他的話也不客氣地回答：“你怎么這么倔，我好心告訴你算錯(cuò)了，你還說我�！薄拔宜懔撕脦妆�，一定是你算錯(cuò)了”“你”……
我倆爭執(zhí)不休，差點(diǎn)打起來。后來還是老師給我們解了圍，并互相道了歉。經(jīng)歷這件事我們都管他叫“倔牛”。
他不但倔，而且還聰明。我們算不出的難題他都能算對(duì)遇到難題，他緊皺眉頭，咬著筆頭，認(rèn)真思考著，不一會(huì)，難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎，每次考試明明能做出來的題他偏偏做錯(cuò)。為此他受到了老師的批評(píng)，可他仍然不改，下次考試還是馬馬虎虎的。
他是我們六年四班的一員。請(qǐng)猜猜他是誰？
初中周記 篇6
畢業(yè)之前，老師曾經(jīng)說過“天下沒有不散的宴席，”過了這個(gè)時(shí)光，就再也回不來了。不過，小學(xué)的時(shí)光過去就讓它好好地成為一個(gè)人生中的歷史；還未到來的中學(xué)，讓它好好的開始。跳過值得回憶的小學(xué)時(shí)光。
今天是我們的初中生活的.第二天，初中的種子才剛剛種下小小的幼苗。這一段，我發(fā)現(xiàn)，原來起床從不疊被子，房間亂了從不整理的我，現(xiàn)在每天都把房間保持的干干凈凈，整整齊齊，希望這不只是‘三分鐘熱度。
每一天都有一天的新感覺。我這個(gè)人不太會(huì)用優(yōu)美的文字，我對(duì)文章的要求只是把自己最真實(shí)的感覺流露出來罷了，所以我的文章簡單易懂，讀了我的文章，你是不是覺得這種文字，好親切，好流暢？
我對(duì)今天的感覺怎么說呢？不能說是很好，就是覺得——作業(yè)太多了！剛剛接受到歷史，地理和生物，這三項(xiàng)對(duì)于我來說太困難了！老師發(fā)的導(dǎo)學(xué)案一張張的飄到我手里，這可不是你想得那么簡單�。≌f句老實(shí)話，不是我笨，而是歷史中的經(jīng)線緯線都不懂，看來，初中并不是小學(xué)，還需要更多時(shí)間的磨練才能學(xué)好。
所以呢？初中，我來了
初中周記 篇7
春天到，陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌。
都說人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來，到陽臺(tái)上一看，花幾乎都死光，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗(yàn)，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的'希望。
我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。
而我們，不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
初中周記 篇8
內(nèi)含冬天氣息的太陽微微升起了，帶著人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑著應(yīng)對(duì)著生活。早上太陽不強(qiáng)烈，我似乎很享受這陽光帶來的沖激，時(shí)不時(shí)有一陣帶著淡淡清涼的風(fēng)拂面迎來。這才是我們想要的生活哦。
跨出門檻，多走了幾步。便望見一條堅(jiān)固的不能被任何事物扯開的鏈子，卻正套在一只悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊系小狗身旁的籠子。他撕咬著鏈子，仿佛想從這個(gè)被鏈子、皮革拴住的命運(yùn)里掙脫。看不清他的表情，只是望著，從來沒有想過一只小狗有著勇敢、堅(jiān)定的信念。我沒能停留太久，因?yàn)槲乙^續(xù)我的'生活。
走出巷子，瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提著剛從菜市場收獲回來的菜，走往回家的路，和同伴一齊聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒有半點(diǎn)掩蓋。孩子們則是提著某某培訓(xùn)學(xué)校的袋子或是背上自我喜愛的包里面放著書、本子、筆，去某一個(gè)地點(diǎn)上課（我也屬于那里面）和朋友聊著自我最新發(fā)現(xiàn)的“報(bào)道”“新聞”！走著，鬧著。自行車，摩托車，小車各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進(jìn)。
當(dāng)我上完課時(shí)，小狗依然在那里，我笑著想著：至少他曾努力過，堅(jiān)持過。 生活就是理解，生活就是應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過障礙注視未來。生活，就是自我身上一架天平，在那里衡量善與惡。生活就是明白自我的價(jià)值，自我所能做到的與自我就應(yīng)做到的。生活就是透過辛勤的雙手，創(chuàng)造幸福。
初中周記 篇9
我媽媽一直都特別勤勞，每天早上六七點(diǎn)就起床了。洗漱完畢后，不是拖地、掃地，就是做飯、洗衣。天天如此，累得腰酸背疼。今天，當(dāng)我又看到媽媽要起床干活時(shí)，把媽媽喊住了。
“媽媽，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該替你們分擔(dān)一些家務(wù)活了，這地讓我拖吧！”“好吧，兒子長大了！”說著，媽媽甜甜地笑了。
于是，我連忙起了床，先把拖把放在水里洗干凈，然后，我就把拖把從水里拿出來，拖起了地。我仔細(xì)地拖著地，把每個(gè)房間，每個(gè)角落都拖一一遍，接著，又把拖把洗了一遍，又拖一遍。媽媽見了，說：“別拖了，一遍就可以了，你要累著怎么辦？”我說：“做一件事就要把它做到底，要以自己的能力把這一件事發(fā)揮到最好的程度，只有這樣，才能有收獲；如果沒有發(fā)揮到最好的程度，即使做了，也等于沒做。再說了，無論做什么東西，無論做什么事，講的是質(zhì)量，絕對(duì)不能半途而廢！”說完，我又拖了起來。過了三十分鐘左右，我終于把地拖完了。
媽媽看見光滑又干凈的地面時(shí)，激動(dòng)地對(duì)我說：“你真是個(gè)能干的孩子！”我聽后，心里美滋滋的。
為父母勞動(dòng)雖然換來的是一名簡單的話，但這名話里蘊(yùn)藏著濃厚的鼓勵(lì)和深深的`愛。雖然這句話沒有金錢的貴重，但用金錢是買不到的。
初中周記 篇10
星期五的早晨，上第二節(jié)課的鈴聲響了，我急沖沖地跑回教室。韋老師走進(jìn)來，咦？韋老師不是和平常一樣拿課本或作業(yè)，而是帶來三個(gè)杯子，有一個(gè)杯子里裝著一個(gè)小雞蛋。一個(gè)杯子里裝著一個(gè)勺子。一個(gè)杯子里裝著鹽。同學(xué)們看到了，馬上議論起來，我也不列外。
韋老師問：“如果我把水倒進(jìn)這個(gè)玻璃杯里，雞蛋是沉下去還是浮上來？”同學(xué)們馬上七嘴八舌的`議論起來，我說是沉下去，因?yàn)槲乙郧白鲞^這個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)玻璃杯里，雞蛋沉下去了，說是沉下去的同學(xué)馬上歡呼起來。
韋老師往杯子里放鹽，放第一勺鹽的時(shí)候，水開始變得混濁起來，放第二勺鹽的時(shí)候，雞蛋在水中“跳舞”，放第三勺鹽的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然浮起來了，在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想出去。
老師給我們留了一個(gè)問題：雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”，卻不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原來鹽水的密度大，使雞蛋的重力與水對(duì)雞蛋的支持力相等，雞蛋才能浮起來。
其實(shí)，我們身邊還有許多科學(xué)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要有一雙會(huì)探索的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘！
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