關(guān)于初中周記模板匯編7篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的初中周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
這個周末在舅舅家度過，看到一些令我難忘的事情。
上個周末我表弟打電話要我去他家，我說因?yàn)樵u估期間不能離開學(xué)校。這個周末雖然有些事情要做，但我決定還是去吧，我不知道為什么，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家時，他就會在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文，他寫一句很經(jīng)典的話，他說：“生活是孤獨(dú)的，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的�！蔽倚χ鴨査麨槭裁�，他說：“每當(dāng)我一個人的時候，我就會覺得很孤獨(dú)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，我覺得時間過得好慢，好象是永遠(yuǎn)也過不完�！蔽艺f：“不會吧，你這么小怎么就有這種感覺，你還有那么可愛的一個小弟弟呀！”我想想我以前的生活，從來就沒這樣想過，因?yàn)槲矣幸粋�哥哥，沒事就吵架，倒也沒覺得孤獨(dú)過。
我是中午的'時候去的，一去就吃午飯，吃完午飯他們寫作業(yè)，呵呵！我就在睡覺，他們時不時跑過來問我一些題目，我還抱怨說：“你們也讓我好好睡一下啦！”我睡醒，他們說：“姐姐，我們做一個多小時的作業(yè)，我們一起出去打籃球去吧！”我說：“我剛剛睡醒，什么事都沒做呀。”哎！沒辦法，只好跟他們一起去籃球場，那里已經(jīng)有幾個小孩子在那里打球，表弟馬上跑過去，跟他們一起打起球來，我就站在旁邊看，那里總共就六個人，于是就三個人一邊，他們的技術(shù)蠻差的，不過每個人都一邊打球，一邊笑著，很快樂的樣子，他們經(jīng)常一不小心就摔在地上，膝蓋上滿是灰塵，但他們依然笑得很燦爛，原來快樂是那么容易獲得，無論你的球技好不好，只要你自己覺得是快樂的，也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟，跟他們在一起，我很驚訝，他們的想象力竟然有那么好，你以為很無聊的事情，他們卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，所以他們天天都是開開心心的。
看他們打球的時候，我回頭看見一件很溫馨的事，我看到一個哥哥，還有一個小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推著滑板，好幸福啊，如果我哥也對我這么好就好。
星期天的下午我返校，看著美麗的校園，心情很好，當(dāng)我走到我們宿舍的樓下時，我聽到有人喊我，我抬頭一看是我的室友，她說：“豬頭，這么晚才回來�！蔽掖舐曊f：“想我吧�！蔽以谖揖司思业臅r候，就收到她發(fā)給我的短信，她說：“我是小樣，豬頭！你還不回來！家法伺候！我們好想你��！命令你馬上趕回！”看到短信時，我微笑，心里暖暖的。我很幸運(yùn)啊，有那么好的朋友，我要好好珍惜。
這個周末挺難忘的！
初中周記 篇2
今天下午，是個晴朗的日子，我的心情也和天氣一樣，知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煜挛缬写髵叱�，我平時很喜歡做清潔，這次大掃除我要帶上伴我多年的“張氏大刷子”，嘿嘿！這次我可要“大顯神威”了！
我拿起刷子和桶兒，興致勃勃地來到學(xué)校，走到教學(xué)樓門口，我就清晰地聽到“刷刷”的聲音，我的心情更加激動了，腳下像踩著風(fēng)似的，急忙沖上樓，哇！這個場面可真壯觀，同學(xué)們一個個像蜘蛛似的趴在走廊上專心致志地刷洗著地板磚，我也不甘示弱，立馬踮著腳尖連蹦帶跳地走進(jìn)教室，拿著桶兒和刷子沖到水龍頭前，接了半桶水，跑到自己的清潔工地。
開工了！我也像蜘蛛俠一樣趴在地上，仔細(xì)地刷洗著地板，嘴里還不停地唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……�！辈灰粫䞍�，滿是灰塵的地板磚變得一塵不染了。好！現(xiàn)在要向桌子上的`“灰塵裝甲軍”進(jìn)攻了，我清洗了一下大刷子，將刷子“轉(zhuǎn)移陣地”到了桌子上，桌子上的“灰塵裝甲軍”好像被我的“刷子將軍”的威懾力給鎮(zhèn)住了，變得毫無反抗力，一眨眼的功夫，桌子就變得非常干凈明亮，好像還發(fā)著亮光呢。時間一分一秒的過去了，教室已經(jīng)被清潔得潔白無瑕，最后，在老師的一聲令下，我們就收工了，我們把桶兒里的污水倒了，也把刷子清洗干凈了回到了位子上。
大掃除結(jié)束了，我們看著潔白無瑕的教室，看著雪白的瓷磚，看著干凈發(fā)亮的大理石地板和整齊的桌子，看著一塵不染的窗子和門，我們心里美滋滋的。
這次有趣的大掃除可真是令我難忘��！
初中周記 篇3
老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬；老師，您是辛勤的園丁哺育著我們快樂成長，培育桃李開遍天涯海角。
老師，是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。您說：“只有勤奮、刻苦學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn)�！崩蠋煟囊谎砸徽Z讓我永遠(yuǎn)銘記，您的話兒像春雨滋潤我的心。老師您辦事負(fù)責(zé)任并做的井井有序。
老師，您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您那柔美的聲音，讓我感到每一節(jié)課都是有趣的`，雖然有時候你上課用英語講話，但是我還是能明白你所講的內(nèi)容。
我清楚的記得，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，您的放心下，我們班的廣播體操取得完美的成績。因?yàn)橛心延⒄Z課騰空出來和一個我們受歡迎的趙老師帶領(lǐng)下，即使我們覺得十分辛苦，也是感覺興致勃勃、心情愉快。雖然我們在熾熱的太陽下鍛煉，覺得困難重重，我們也不會輕易放棄、一蹶不振。當(dāng)我們表演玩時，我興高采烈地問你：“我們這次比賽如何？”您喜笑顏開的對我說：“不錯！”
敬愛的覃老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。因?yàn)橛心�，讓我懂得了許多人生道理。
初中周記 篇4
今天數(shù)學(xué)課，是二（６）班寒老師給我們上的，她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都非常高興。寒老師說：“今天我們來看朵拉一天都在干什么�！�
早晨，朵拉在吃早餐，吃的詩面包和？，因?yàn)橛袃煞N，是“牛奶”和“果汁”，我們不知道是那種，朵拉給我們了一個提示，我們就立馬知道了，是那和，寒老師說：“這就叫做推理。”
下午，朵拉發(fā)現(xiàn)三只小老鼠爭誰最重，我們根據(jù)一個提示就推理好了。
我發(fā)現(xiàn)，還有許多答案，只要認(rèn)真想。
初中周記 篇5
我的課余生活豐富多彩，就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的.還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營呢！我一聽高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由爸爸開車出發(fā)了。不一會兒，我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方，然后我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會兒書。接著，我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開心極了。
我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。
初中周記 篇6
今天，很無聊，于是只好盯著電視看。看著看著，發(fā)現(xiàn)媽媽在忙里忙外地做著家務(wù)�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我的心中閃出一個念頭――幫媽媽做家務(wù)活。
先拖地吧。我學(xué)著媽媽的樣子，在桶里打好了水，把拖把放進(jìn)去，可是當(dāng)我把拖把拿出來時，拖把就像掛上了一個秤砣一樣重，我吃力的抬起拖把放在地上，向灰塵”掃蕩“，每一個角落，每一個縫隙都逃不過我的眼睛。很快，灰塵就銷聲匿跡了。我看了看我的勞動成果，只見地板變成了汪洋一片，到處都是水。咦，媽媽拖完的'地為什么那么干？我仔細(xì)回想著……”對，應(yīng)該把拖把擰干！“我驚呼道。我趕緊找來了抹布，收拾殘局。忙了許久，才算把地面弄干。而這時的我早已滿頭大汗了。
第一件事終于完成了，我回到房間，看見床上有幾件臟衣服，于是，我便把這些衣服搬到浴室里，準(zhǔn)備洗衣服。
我把衣服扔在了洗衣機(jī)里，可左弄右弄，洗衣機(jī)就是不動，我又是敲又是拍，也無濟(jì)于事�？蓱z的洗衣機(jī)”倒下“了，無奈，我只好拿出一個大水盆，在水龍頭下接了半盆水，然后把臟衣服全部放進(jìn)了大水盆里，之后，又往里面加入適量的洗衣粉。我從房間里搬來一張小板凳，戴上手套便開始一件一件地搓洗著。冰冷的水隔著手套侵襲著我的手，寒冷的感覺游走在我的每根神經(jīng)里。
我把一件件臟衣服都搓洗過后，把盆里的水全部倒掉，又重新接了水沖洗，就這樣，直到水清得看不見泡沫了，我知道衣服已經(jīng)干凈了，我準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。剛要直起身，”哎喲！“我的腰疼得不得了，我都站不起來了。我體會到了媽媽的辛苦。
晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多家務(wù)。一天下來，我筋疲力盡。這真是難忘的一天！更是我勞動的一天！
初中周記 篇7
生活中處處皆有學(xué)問、處處皆有奧秘。這些知識陪伴在我們的身邊，只要你去探索，就肯定能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。
今天，郭老師給我們上作文課時，卻不見她的蹤影，走進(jìn)教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？衫蠋焻s不告訴我們到底是什么，害得我們既緊張又期待。
老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們便”炸開了鍋”，有的說：“老師到底要干什么呀？”有的說：“應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)吧！”……老師不緊不慢地在講臺上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們屏聲靜氣地等待著老師做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上，小心翼翼地將它攪拌均勻，再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。
見證奇跡的時刻到了，在這扣人心弦的.時刻，我們睜大眼睛，恨不得把眼睛變成放大鏡，不敢放過任何一個細(xì)節(jié)�！鞍�，胡椒粉和鹽巴分開了！”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方，沒想到，胡椒粉像一個個調(diào)皮的小男孩，一個勁地往上跳，黏附在勺子上。可鹽巴卻像個聽話的孩子，一動不動。勺子再往下移，鹽巴也被黏附在勺子上了。
這是為什么呢？老師向我們解釋是因?yàn)椤澳Σ疗痣姟钡目茖W(xué)原理，胡椒粉輕，所以被先黏附上來，鹽巴重，所以后黏附上來。
你瞧，我又懂得了一個生活小知識，真希望以后能多做一些像這樣的實(shí)驗(yàn)。
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