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初中開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-10-03 21:52:39 周記 我要投稿

有關(guān)初中開(kāi)學(xué)周記集錦七篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中開(kāi)學(xué)周記集錦七篇

初中開(kāi)學(xué)周記 篇1

  早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無(wú)聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事。∫魂嚽宕嗟哪_步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺(tái)前?粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可!

  開(kāi)學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。

  今天,正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我們正扶案疾書呢!

  開(kāi)學(xué)周記之星期三:晨練。

  陰沉沉的天氣代表

  著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō):“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程!耙欢,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好,四圈下來(lái),可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!

  開(kāi)學(xué)周記之星期四:失望。

  今天,應(yīng)該是雙喜臨門的`一天,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋覀冃哪恐械膬砷T好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門口,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說(shuō):“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語(yǔ)老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!

  開(kāi)學(xué)周記之星期五:回家。

  今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉,家仿佛近在眼前,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂(lè),哈哈!我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了!

  看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了

初中開(kāi)學(xué)周記 篇2

  這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我是一顆石頭做的`,堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

  之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力,令我充滿斗志。

  這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

初中開(kāi)學(xué)周記 篇3

  開(kāi)學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著興奮的心情,吃過(guò)飯后,我去上學(xué),一路上樹(shù)木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!

  到了學(xué)校,我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的.同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。

  今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當(dāng)母雞,楊傲當(dāng)老鷹,其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞,我們歡笑著,蹦跳著,揮舞著,呀!我們好開(kāi)心,我們好快樂(lè),因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑,我們?cè)跉g笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫上了一道美麗的弧線

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉從前,現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為自己新的開(kāi)始!

初中開(kāi)學(xué)周記 篇4

  又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。此時(shí)郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的`學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

初中開(kāi)學(xué)周記 篇5

  都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

  又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的'力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

  總是覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

  一只腳踏進(jìn)校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

  初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

  初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。

  初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。

  初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

  初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

  總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

初中開(kāi)學(xué)周記 篇6

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭,接踵而至的就是拿書了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么。〔贿^(guò),說(shuō)的'也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

  傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪。

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

初中開(kāi)學(xué)周記 篇7

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師們也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的'高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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