【必備】初中周記錦集九篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的初中周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
快樂的寒假終于來到了,媽媽打算給我報(bào)一個(gè)寒假乒乓球班。她和我商量了一下,我想我在寒假向爺爺學(xué)過乒乓球,應(yīng)該可以跟得上,因此我就決定報(bào)名了。
試課的日子終,來到了,我來到指定地點(diǎn)一看,教練在那里等我們呢!我趕緊走上去,雙方自我介紹后,教練就讓我練推打。爺爺在暑假里教過我,因此我胸有成竹子,打了幾個(gè)之后果然還不錯(cuò),因此教練給我布置了一個(gè)顛球的'家庭作業(yè),并要求一次至少顛20個(gè)。我覺得很簡單,肯定沒問題。
回到家里,我就開始練顛球了。顛球就是水平拿球拍,向上反復(fù)顛打乒乓球。我以為很容易,沒想到,球沒“跳”到三下,就飛出了“舞臺(tái)”。我急了。爺爺看到了,說:“運(yùn)球簡單一點(diǎn),先運(yùn)球吧!
運(yùn)球就是水平拿球拍,乒乓球平穩(wěn)地放在球拍上,從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方。我試了一下,但沒有走出幾步,球就滾下了“舞臺(tái)”。我有點(diǎn)生氣了,爺爺看到了,說:“不論是運(yùn)球還是顛球,手都要放低一點(diǎn)!蔽以嚵藥状,果然成功了。于是我開始顛球,可顛了幾下之后,乒乓球又
不“聽話”了。我很生氣,還在那兒哇哇亂叫。爺爺:“顛球時(shí),球顛起的高度不可太低,要不然時(shí)間不夠,人反應(yīng)不過來。;并且手腕要放松,用力要均勻。”我試了一下,果然管用。經(jīng)過努力,終于完成了任務(wù),我真高興。
通過這件事,我覺得要做好任何一件事,不能使用蠻力,一定要仔細(xì)研究它的技巧,并多聽取別人的意見,這樣才能事半功倍。
初中周記 篇2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道教師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的.差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
初中周記 篇3
關(guān)于中學(xué)生形象的問題,不同人有不同的看法,不同的時(shí)期有不同的形象,不同國家也有不同面貌。
在我看來,如今的中學(xué)生形象與以前確實(shí)有了很多的變化。
在我們爺爺奶奶的那一輩,能上中學(xué)是件了不起的事,但是似乎那時(shí)候的人都不怎么注重教育,所以能上中學(xué)的人寥寥無幾。雖然如此,但是的中學(xué)生還是值得驕傲的,即使每天都是粗布寡食,就算每天上學(xué)都要步行很久才能去上學(xué),但是在人前,人們可以挺直腰桿地說自己是中學(xué)生,那時(shí)的中學(xué)生是值得驕傲的。
爸爸媽媽的那一輩,生活依舊不是很好,但學(xué)校還是多了起來,因?yàn)檎砰_始下本錢來狠抓教育,還是有不少人可以上中學(xué)的。記得我爸爸說過,他們上中學(xué)時(shí),才有一個(gè)班,那時(shí)他們?cè)缟衔雇觌u和豬后,就帶著書本和鐮刀上學(xué),但不是要去打架,而是為了放學(xué)后要趕快去勞作,那是的書本都是破破爛爛的,也不知有多少人用過,但他們依然是很滿足的,因?yàn)樵?那種窮苦的時(shí)代,還能有書讀是一件很好的事情,那時(shí)的中學(xué)生是知足的。
而到了現(xiàn)在,中學(xué)生的形象又是怎樣的呢?
因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的`普及,現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都有作為中學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)。現(xiàn)在我們的國家強(qiáng)盛起來了,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了許多,不僅有美麗的校園、淵博的老師,還有嶄新的教科書,我們理應(yīng)做得更好,但現(xiàn)在的我們似乎比以前缺少了一樣?xùn)|西,那時(shí)責(zé)任感,以前的人不管生活多么艱苦,但依然堅(jiān)持讀書,以讀書為快樂。但現(xiàn)在的中學(xué)生卻散漫了,有的甚至墮落了,染著五顏六色的頭發(fā),吸煙喝酒,逃學(xué)上網(wǎng)吧……這種種行為損壞了作為一個(gè)中學(xué)生的形象。作為現(xiàn)在的中學(xué)生,我們應(yīng)該要積極捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和形象,理應(yīng)做得更好,不僅僅要衣著端莊、整潔,形象大方有禮,還要做到講禮貌,愛學(xué)習(xí),尊敬師長等傳統(tǒng)美德。
作為新一代的中學(xué)生,我們就像是六七月的驕陽,承載著祖國未來的希望,就讓我們這片土地發(fā)揮自己的光和熱。
初中周記 篇4
在老家的爺爺家待了好幾天,覺得做什么、玩什么都很新鮮。
那一天,我從大伯伯家拜完年回來,爺爺說帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^,我高興地蹦了起來。一路上,我們一邊欣賞沿途的景色,一邊說說笑笑,很快就到了目的地。
不看不知道,看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫,如果不是親眼看一到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著陽光。挥械捏w形巨大,像一個(gè)娃娃;有些石頭細(xì)如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍(lán)、有白,讓我看得眼花繚亂。此時(shí)的.我早已壓抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已裝潢了各種不同的石頭。
回家的路上,盡管石頭非常重,但我們的心情卻是異常的快樂!
初中周記 篇5
當(dāng)我們來到二堡鄉(xiāng)時(shí),我在問自己:“我能熬過這四個(gè)月嗎?”。其實(shí)我心里沒底,不知道自己能不能熬得住。當(dāng)我們到學(xué)校時(shí),看到了操場(chǎng)凹凸不平,看起來好土氣,好像學(xué)校被一層黃土罩上了,連我們也是。說實(shí)在的當(dāng)時(shí)我想跑掉。
然后校領(lǐng)導(dǎo)把我們帶進(jìn)宿舍時(shí),還是有一點(diǎn)吃驚的:宿舍是在小平房里,沒有打掃全是土,什么都沒有,不久校領(lǐng)導(dǎo)給我們搬來了床、桌椅。我們自己打來了水,
搬來了煤,當(dāng)?shù)乩蠋熯幫我們架起了爐子,我們又花了一下午的時(shí)間把宿舍收拾的煥然一新,都有,第二天,我們問校長要了水壺、米、面、油、和電磁鍋,我們做了在吐魯番的第一頓飯。
在這里上課的生活還并未開始,但學(xué)生們不斷的來看我們,心中多的'是驚喜多的是開心,他們非常喜歡我們不時(shí)會(huì)送我們各種小玩意,見到你時(shí)一定會(huì)說一句“老師你好”。
初中周記 篇6
離開遼闊的巴彥呼碩大草原,繼續(xù)呼倫貝爾的旅程,經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,我們走進(jìn)阿爾山國家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌,由于火山噴發(fā)熔巖,把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山,F(xiàn)在被重新打造成國家森林公園后,成為著名的旅游景點(diǎn)。
我們走過998個(gè)階級(jí)后,終于到山頂,在這里頓然覺得闊然開朗,在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊,這就是遠(yuǎn)近聞名的天池,據(jù)說這是中國第三大天池。嘿嘿,大草原是很美,可阿爾山上的天池比它更美,只見碧綠的湖水猶如神圣的玉石,倒掛著太陽的.影子,顯得天池又像一面鏡子,天池接二連三的景色讓我們目不暇接,仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據(jù)解,阿爾山全稱“哈倫阿爾山”,系蒙古語,其意思為“熱的圣水”。
下山后,我們接著又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”,欣賞生長在熔巖上的千年落葉松,樟子松。不僅如此,阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”,火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉,這種泉水很神奇,是天然礦泉水,溫度常年保持在2°C,無論如何都不會(huì)變。
到晚上,我們來到阿爾山市區(qū)。晚飯后去逛街,嘿,知道嗎,阿爾山市是全國最小的城市,只有一條街。大街上各種美食真是應(yīng)有盡有啊,有:手抓羊肉,牛肉干,羊肉串,還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味,真的非常delicious。∥覀兂缘媒蚪蛴形。那里的特產(chǎn)就更不用多說,各種蒙古奶制品琳瑯滿目。
這才是真正阿爾山,我夢(mèng)想中的阿爾山!作
初中周記 篇7
“愛”是一個(gè)偉大、神圣、美好、光潔的字眼,而“我愛你”又是一句神圣莊嚴(yán)的話語。在今天,這一句話將從我的口中傳到媽媽的耳中,因?yàn)槲覑鬯?/p>
我打算在老媽看電視的時(shí)候把這三個(gè)字說出來。
老媽終于打開了電視,我在她身旁繞來繞去,想著怎么表白的好,卻始終說不出口。于是,我只聽到一聲:“你影響我看電視了!你到底有么事啊?”我有點(diǎn)結(jié)巴:“沒……沒……沒有!边,我的.嘴怎么不聽使喚,連“我愛你”也說不出口,反而變成了“沒有”。我還要再來一次,而且必須成功!
老媽依然在看電視,我感覺自己的臉很燙,似乎超過了100℃,仿佛全身的血液通通凝聚在我的臉上。
我鼓足勇氣,深吸一口氣,莊重地對(duì)老媽說:“我……我……”“怎么了臉這么紅?發(fā)燒了嗎?”于是,我又一不小心把“我愛你”說成了“我想吃面條了”。老媽便急忙給我下面條去了。下次,一定要成功!我暗下決心。
吃完了面條,我再次壯足了膽,漲紅了臉,對(duì)坐在身后的老媽說:“我……愛……愛……你!笨偹愦蠊Ω娉闪恕=酉聛,我便美滋滋地等待著老媽那句“我也愛你”的話。不料,等來的卻是老媽“審犯人”的一句:“今天,你又犯什么錯(cuò)誤了?”我心中的熱情如懸河瀉水般一落千丈,我一下跌入了悲哀的無底深淵。
為什么是這樣的結(jié)局?
我怔住了:“我沒犯錯(cuò)誤啊,說聲‘我愛你’不行嗎?”
“不對(duì)啊,有問題,女人的直覺?,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”
“天地良心啊,沒事就不能說‘我愛你’了嗎?”
我跑回房間,陷入了沉思。其實(shí)我知道:老媽是刀子嘴,豆腐心,她現(xiàn)在心里肯定暖得不行!
初中周記 篇8
我有一個(gè)幸福的家,我們一家三口,爸爸,媽媽和我。組成那個(gè)溫暖而又幸福的家。
每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好還是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。
每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)為我端來熱水,為我送我溫暖,使我不再聽到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕……有家真好!
每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說:“這并不是什么大不了的事……”使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!
每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績時(shí),我總是最先想到我的`家。家中的爸爸媽媽,他們會(huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的成績。有家真好!
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家,家里有善良的媽媽,勤勞的爸爸。在我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我:在我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我:在我快樂時(shí),他們會(huì)和我共同分享……
啊,有家真好!
初中周記 篇9
漢卿說:一日為師,終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí),還教會(huì)我門如何做人!
我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉大眼,但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會(huì)風(fēng)趣地問:你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準(zhǔn)備開動(dòng),結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會(huì)辯!總是告訴我們:死記硬背沒有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧,隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級(jí)時(shí),她第一次跨入我們一班,成為我們的`新班主任!她留給我的印象:親切!
3年級(jí)上冊(cè),她布置了一篇作文,題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住,不論字?jǐn)?shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說。在她的指點(diǎn)下,我漸漸明白,作文其實(shí)并不難!
愛看書,愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
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