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初中敘事周記
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是時候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的初中敘事周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中敘事周記1
在上學的路上,我獨自走著。蕭蕭秋風掠過面頰,一片片枯葉劃過臉旁。嘆息,又有一些葉子結束的他們的一生。沒想到,轉眼之間已是秋天了。
有人說秋天是枯萎的季節(jié),是凄美的,我看不然,秋天也是收獲的季節(jié),又是詩意的時節(jié),同時,也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫,卻是不可缺少的。
我撿起了一片落葉,端詳。只見它脈絡清晰,葉片枯黃,葉柄枯干。我把它夾在書里,算是秋給我的一點點紀念吧……
遠處的一抹紅色進入了我的視線,是花嗎?徐步向前,釋然,不是花,而是一簇殷紅的不知名的紅葉,是的,秋天不是單調的枯黃,還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。
遠處的小山時隱時現(xiàn),而天空卻是前所未有的慘白;叵肫饎偛诺穆淙~,哦,上面有許多很厚的灰塵,是這渾濁的空氣,塵土飛揚的'馬路使他們不堪重負,惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不,還有那紅葉,他們是笑到最后的勝者!
不論環(huán)境如何,只要有毅力,有理想,就仍能做到出泥不染,雖歷經滄桑,雖遭遇暴雨,但他們仍能笑到秋天。還怕后來的冬天嗎?
我愛藍天,愛皓月,更愛這迷人的秋葉!秋天不是傷感的季節(jié),是一年中最快樂的季節(jié)。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的,完美的。
我愛秋,更愛這漫天紛飛的落葉!
初中敘事周記2
理想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事,而理想實現(xiàn)的機會就十分的渺小了。
我的理想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經猜到了,我的理想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的`奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業(yè)的小學生來說,是多么的遙遠!可就算再遙遠,我也要努力去實現(xiàn),因為我曾經聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人,F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學習上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的理想——環(huán)游世界。正因為如此,我才要這么努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書,因為這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球,這個理想一定不止我一個擁有,如果你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!
初中敘事周記3
昨天是周六,我一早就吃完飯來到了小區(qū)所在的社區(qū)廣場,一排排綠色的冬青樹,一朵朵嬌艷的月季花……美麗的景色讓我心曠神怡,我與許多在社區(qū)娛樂的小朋友們嬉笑逗樂,快樂極了。
可當我的目光飄向社區(qū)的西部角落時,發(fā)現(xiàn)那里有許多的灰塵紙屑,給美麗的小區(qū)涂上了丑陋的“風景線”,影響了我們的社區(qū)形象,怎么辦呢?我想起來老師的話,美麗從自我做起,從身邊做起,美麗的家園需要每一個人都作出努力。
我想了想,決定把社區(qū)打掃一下,我飛快的跑回家,拿了掃帚與垃圾桶,開始掃了起來,剛開始的時候掃的滿天飛塵,很是嗆人,辛辛苦苦打掃好的地方又被風刮得很臟。我有點不想干了,這時我想起了爸爸經常對我說的話:“無論做什么事情,都要動腦筋想辦法,要巧干不要蠻干,只要用心,什么困難都會被克服”,我仔細觀察了一下,原來是風向不對,經過我的認真思考,決定改變打掃的方式,順著風勢打掃,既掃的'干凈,又沒有浮塵刮起。一個個豆大的汗珠從額頭上流了下來,但我依然堅持著掃完。
望著被我打掃完的社區(qū),我的心情無比舒暢,看見老人與小朋友們在愜意的玩耍,呼吸著新鮮的空氣,抬頭遠望碧藍的天空,飛翔的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在夸獎我呢,我心里是多么的高興!
社區(qū)活動是很有意義的一項活動,既能鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們勞動的熱情,更可以讓我們的德智體得到全面發(fā)展,這是多么愉快的活動啊!
現(xiàn)在,我向同學們發(fā)出倡議:多多參加社區(qū)活動吧,從點滴做起,共同創(chuàng)造我們美好的社區(qū)家園環(huán)境!
初中敘事周記4
都說14歲是雨季,我說啊,是一個匆匆的季節(jié)才對。就像夏天的雨!按稹稹睍r間在一分一秒過去,我也隨著它的腳步進入初中。轉眼,過了暑假就邁入初二了。
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。一個學期很快過去,第二學期的期中考很快要來臨,作業(yè),試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來,一張張試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的?吹矫總人都那么為2年后的中考努力著,自己心里像受刺激一樣,也和同學們一樣為自己的`成績而努力。
習慣了早出晚歸的日子,習慣了大大小小的考試;習慣了考試失敗時的沮喪,更習慣了考試滿分時自己給自己喝彩時的興奮。呵呵,我自信我能贏!
我真的要為自己的未來想想了。時間總是那么的不等人,在夕陽下,對著太陽說:“不要那么快,等我行嗎?”可是太陽會等你嗎?不會,這連小朋友都知道的問題,我也知道的啊。但是既然知道,為什么總還要哪個所謂的太陽去等你呢?何不努力去追它呢?這個道理我明白,所以我會好好地把握這短短的初中學習時間,因為那樣就算太陽不等我,我也會追到太陽的。因為我現(xiàn)在正在為那個心中的太陽而奮斗!初中,來去匆匆。我要好好把握!
初中敘事周記5
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志。午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著。傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn);下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的'鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽。愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
初中敘事周記6
就在不知不覺中,冬天已經悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的'花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。還有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。
春風是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地撫摸著你,垂柳的枝條被春風吹的飄起來,像是一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),不禁讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出,二月春風似剪刀。我們在河邊,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著,吹出了心里的幸福和快樂,不知什么時候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了,呼吸著新鮮空氣。
春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細絲,密密地斜織著,好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場大大的雨,種子們喝飽了水,爭先恐后的探出頭來,探尋這陌生的世界。
操場上成了風箏的世界,天上布滿了密密麻麻的風箏,有豬八戒的,有神舟七號的等等,操場上,孩子們拉著風箏奔跑著,蹦跳的,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣,在操場上舒展著冬天麻木的身體,霎時間,操場上變成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的春天,我也愛這春天里歡樂的聲音!
初中敘事周記7
20xx年X月X日 X天
美無處不在。外表的美麗固然可以賞心悅目,但最終抵不過歲月的風蝕。唯有那一瞬間的美,不受歲月的禁錮,雖然短暫但也永恒,永久的留在人們的心里,不管歲月變遷,滄海桑田也不會改變。
彩虹
老師的批評,父母的嘆氣,同學的嘲笑,使我累得直不起腰來,一個人在大街上游蕩!盀槭裁础y道我真的不如別人”一個人喃喃自語道;叵肫鹄蠋熓难凵,父母恨鐵不成鋼的.眼神,同學們諷刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼淚順著眼眶緩緩掉落到地上,感覺到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉數在心里蔓延,唯獨缺少了那勝利過后的甜。
上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨來,綿綿細雨掉落到地上周圍的行人漸漸散去,唯獨我仿佛是被人遺棄般獨自在雨中接受著上天的洗禮。雨越來越大,從綿綿細雨到傾盆大雨,這雨仿佛是我的心情般從低谷越墜越深。就這樣獨自在雨中,任由雨水打濕衣服,慢慢消磨著自己的自信心。
“看,彩虹,哦,彩虹”耳邊突然傳來一個清脆悅耳的小女孩聲音。緩緩抬頭,不知雨何時停了,看向彩虹那雙眼睛明亮起來,七彩般的彩虹在紅墨水般的天空下襯托的更加美麗,驀然發(fā)現(xiàn)在我抬起頭看向彩虹的那一剎那彩虹是那般的美麗比任何時候都更加絢爛,那一瞬我似乎看到了世間最美麗的風景,在那一瞬彩虹的光芒照進我的心田自信心溢滿胸腔。嘴角慢慢上揚,微笑重新回到臉頰。
時間一點一滴的流淌,我仍舊站在原地,久久不肯離去,依舊看向彩虹消失的地方,在那里我看到過世間最美麗的風景,雖然只有短短一剎那,但卻永駐在我心里。
初中敘事周記8
作為一個小孩子,一定在生活之中遇到過煩惱。我既然也是這個年齡之中,也避免不了這些不愉快。
我沒有太大的煩惱,但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是這樣那樣的麻煩事。
一天,我拖著疲憊的身子回到家里,本以為可以吃完夢寐以求的晚餐后,可以大飽眼福,欣賞一下李幼斌,夏雨的大作《師傅》?蛇@連晚餐還沒吃,煩人的事情就來啦。我準備換衣服了,可麻煩的媽媽又來了,說是一回家就該洗手,告訴我:“快些洗手,否則就不能吃晚餐。”這樣的威脅令人害怕至極。我好無奈只好依著她,悠悠走到衛(wèi)生間。打開水龍頭,懶懶散散的'將手沖進水中。沒洗多久,甚至僅僅洗了一下,便說是洗好了。媽媽不信,將盯在飯碗里的眼珠,轉而移向了我的手中;垩郯!一下就識出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛(wèi)生間,手把手的教我洗。我有些不耐煩,大聲喊叫:“我又不是不會!”可是媽媽卻連左耳朵都沒進,依然堅持的給我洗手。誰知,一洗就洗了3分鐘!我心里好不是滋味!一洗完,就抱著飯碗一直狼吞虎咽。
這個煩惱雖然不大,但類似這樣的煩惱我有很多。例如:彈琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,這些苦惱,大部分因為自己,家長畢竟也是出于關心與愛護。
你有什么煩惱呢?
初中敘事周記9
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的.程序辦完后,我們便開始了大掃除。看同學們積極地勞動,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)墨香的書被翻閱。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初中敘事周記10
去年冬天,我由于夜間睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過氣。母親和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我由于寫作業(yè)時間太長了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫了“母親”,沉睡在夢鄉(xiāng)中的母親,便立即從床上爬了起來,著急的推開我的房門來看我,關心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”母親十分著急地問,“沒關系”我以為沒有多大的事!霸趺礇]關系呢?”母親拿了體溫計來給我量,過了一會兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經很黑很黑了。
在醫(yī)院里,母親給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大的問題,“掛水吧!苯涍^近3個小時的輸液,母親一直守護在我的'身邊,手時不時地摸摸我的前額,雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來,人也感覺舒服多了。這時我看了看母親的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動,我一會兒就來”母親對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,母親回來了,她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過,頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無比美麗的母愛,那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛的偉大。
那一瞬間,我沉醉在無比美麗的母愛之中……母親我愛你!
初中敘事周記11
在一個快樂農場里,住著一只小貓,名字叫“珊珊”。珊珊的個性雖然很自大,但內心卻很羨慕其它的動物,因為沒有一項工作是適合它做的,所以它每次只能孤孤單單的坐在一旁,看著其它動物因為認真工作,而受到主人的稱贊,于是珊珊有了想模仿別人的想法。
有一天,珊珊看到公雞每天一大早起來,馬上“咕!咕!”的.在屋頂喊叫著,所以它覺得模仿公雞,一定能得到主人的稱贊。天凌晨四點,珊珊馬上跳下床,往主人的房間走去,但事實沒有想得如此順利,珊珊跳上主人的床上后,就開始“喵!喵!”的叫,主人起來發(fā)現(xiàn)才凌晨四點鐘,生氣的拿枕頭往它的身上丟,珊珊嚇了一大跳,腳底抹油的逃走了,珊珊到了門外后,很傷心,因為它害主人生氣,但它不服氣,繼續(xù)模仿其它動物。
珊珊走到農場里,靈機一動,心想:“我還是模仿狗叫好了!庇谑撬吹揭粋陌生人從外面走來,所以開始“喵!喵!”的大喊著,可是事情并不簡單,陌生人看到了珊珊后,馬上從地上拿了一顆石頭往它身上丟,珊珊被打得渾身是傷,傷心的哭了起來。
突然,它聽到了“吱!吱!”的聲音,珊珊抬起頭來,看到一只小老鼠,它馬上朝老鼠撲過去,這個景象讓主人看到了,他為了要感謝珊珊,給了它一杯牛奶,珊珊很高興,因為它覺得當自己最值得稱贊。
看完這篇文章后,我們要知道當自己就好,不要刻意去學別人,因為每個人都有自己的優(yōu)點,更何況,也沒人是十全十美的,所以做自己最好。
初中敘事周記12
又一個星期過去了,這周搞清潔的時間多了很多。
星期一最后一節(jié)課的時候要搞清潔,可當我們出去搞清潔的時候,只有我們一個班級。這時,每個人都在猜測是不是我們聽錯了,其實不用搞親清潔。但不等我們問完,就已經把要掃的地方掃完了。走回教室的時候才發(fā)覺,不是我們聽錯了,而是我們比較早出來搞清潔。
星期二下午最后一節(jié)課的時候,也要去搞清潔,班里~每天掃的地方~和圖書室。我和小欣毫不猶豫的選擇了圖書室。可我們一去到圖書室的時候在對面的走廊上看到了詩詩(我的另一個好友),于是我和小欣走去走廊的角落里跟詩詩打招呼,看到的時候詩和她的同學都覺得很高興。我們在一起聊了一會,還說道:“我們想天上的牛郎織女,都碰不到對方,中間隔著間隙。隔著的間隙就像隔著牛郎織女里的銀河。”因為在圖書室里,我們都會在老師不發(fā)覺的情況下偷懶,看書。把沒一個書架上的書都看一遍,選擇自己喜歡的書看幾遍。當老師走過來的時候都會說:“別再看了,趕緊打掃完再看吧。”等老師走過的`時候,我和小欣像有心電感應一樣,一起說到:“等打掃完,都放學了!笨晌覀冞是聽從老師的話“打掃”。
星期三早上,我們聽到還要打掃的時候,我和小欣又一次的選擇去打掃衛(wèi)生。因為去打掃衛(wèi)生可以不用去跑步(每天的晨跑,還要800米)一想到跑步,我們都會毫不猶豫的選擇搞衛(wèi)生。這次是拖地,我們就像小孩一樣在玩水,拿的掃把掃來掃去,玩得不亦樂乎。當我們掃完的時候,掃地時間過去了。
又開始了我們每天的讀書上課時間。
初中敘事周記13
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的'圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!
初中敘事周記14
開學已經一個月了,在這一個月里我有喜有憂,又笑有淚,F(xiàn)在我已不是當年那個活潑快樂的小男孩了,F(xiàn)在的我已經全心投入到學習中去了。
俗話說人無完人,但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個難題困擾著。但我相信到了一個新的環(huán)境我可以做得更好,難題都會被我一一解決的。但舊的難題解開后還會有新的難題又會出現(xiàn)的。我現(xiàn)在的數學還是太難太難了,但我一定不會被絆倒的,爭取可以學的更好。面對困難我會越挫越勇的,加油吧!
在這個星期里,同學們和我相處得還不錯。以為我的基礎不好,所以很多事都需要同學的.幫助。而在這時同學們都對我伸出援助之手。幫我輔導,告訴我正確的學習方法。
前兩天因為一些小事我同學吵了一架,我現(xiàn)在都很后悔,但還好時候有還原了往日的和諧。雖然同學之間的友誼有了一點分裂。但我相信經過日積月累以后我和同學們會架起友誼的橋梁。
因為認識的時間還不是太久,所以還不太了解。但以后會慢慢認識的。現(xiàn)在我已經有了知心的朋友:李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會按照我的想法去做。如果有時會有一兩次不一致,但他還會經過我們的討論才去做。有一次有人欺負他們我二話不說上去幫他們趕跑了高方年級的“壞蛋”。和他們并肩走去。
我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來。
初中敘事周記15
豬肉湯,對于別人來說,是一種很常見的食物,但對于我來說,這是一種愛的傳遞。因為每當我生病不舒服時,母親便會親自為我熬這個湯,至今那味道我也難以忘懷。
那年,我也才10歲,也記不清是什么原因,就發(fā)了一場大高燒。雖說當時時夏天,可我的身體卻感到極為寒冷。時不時的抖動著,但又不知吃了哪種食物,使我倍感溫暖。
我獨自睡在“大棉被中卻倍感寒冷”的床上,眼珠子直瞪著天花板上的幾何圖案,腦中時不時的模糊著。這時,我聞到了一股清香的味道。向眼前看去,看見母親端來一青花瓷的.碗,碗中還飄起白色的煙霧,連帶出一股清香的味道。
我連忙爬起來,母親小心翼翼的把青花瓷碗放在桌子上,我又把眼睛睜得大些,湊近碗旁。用手扇了扇從碗中飄出的白霧。那香味撲鼻而來。“啊,真是太香了,這是什么?”
母親看見我這所有的舉動,不禁的笑了笑,說:“別再湊近了,再近你的腦袋就要栽進去了”
聽到母親的一番取笑,原本通紅的臉頰,現(xiàn)在更為通紅。
“這是豬肉湯,給你喝的,喝了可以暖身子的”。母親說道。
我拿起湯匙,勺了一口湯,慢慢的品嘗起來。頓時,那香而暖的香味從口流到心頭,真是溫暖至極啊!更為絕妙的是,那股淡淡的清香味把腥肉都給一面蓋住。喝了那口湯之后,精神可謂是提升了幾倍。至今我也忘不了那第一碗豬肉湯。可謂說是精神的湯,溫暖的湯,幸福的湯,愛的湯啊。
現(xiàn)在每次生病時,母親都會為我煮豬肉湯。那是一碗治愈湯,是無人可比的,只因那是母親親自熬制的。
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