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周記開學(xué)第一周

時間:2023-04-08 15:12:28 周記 我要投稿

【實用】周記開學(xué)第一周模板合集五篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的周記開學(xué)第一周5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】周記開學(xué)第一周模板合集五篇

周記開學(xué)第一周 篇1

  “時光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的`就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

周記開學(xué)第一周 篇2

  輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

  我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過班級老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為班級老師的好幫手。協(xié)助班級老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進(jìn)的'地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給班級老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

  我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

周記開學(xué)第一周 篇3

  開學(xué)第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環(huán)境。在這一周里,我仔細(xì)觀察了各位老師的特點或講課的特點,下面我就來說一說。

  語文老師——帶動力

  語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文,覺得語文很沒勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開學(xué)的第一節(jié)語文課,老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那么的亂,清楚地記下了課文的`重要部分,和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好,讓我不再抵觸語文學(xué)習(xí),覺得語文其實并不難。我會繼續(xù)學(xué)好語文,不會讓老師失望的,要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。

  英語老師——競賽中學(xué)習(xí)

  英語老師教學(xué)法法也很好,就是每節(jié)課前都會來一個英語單詞的小競賽,答得又快又對的話,就會有獎勵。因此,同學(xué)在每節(jié)課前,都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)要考的單詞,不會再出現(xiàn)不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎勵,學(xué)習(xí)就會更有樂趣。

  歷史老師——幽默

  歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節(jié)課,老師先介紹自己,讓大家認(rèn)識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字:王玲,同學(xué)們都在底下說老師名字很好聽啊,老師沒有說話,有在黑板上寫了兩個字,讓全班都哄堂大笑,寫的是——亡靈。老師說:我的父母好有才啊,給我起了一個這么好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課,聽到聲音就接了下去“更高”。

  接著老師說不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰還聽我講課呀。說著把門關(guān)上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點,我相信每個老師都有每個老師獨特的教學(xué)方法,都是為了讓我們能夠?qū)W習(xí)好,將來做一個有用之才,我們可不能辜負(fù)了老師的期望啊。

周記開學(xué)第一周 篇4

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師的`教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

周記開學(xué)第一周 篇5

  我盼望已久的新學(xué)期終于來了!今天,我看到我們班的小不點余靈長高了不少,我沖了過去,拍拍他的肩膀,打了個招呼;小胖子好像又長胖了,我過去跟他問了個好。

  我穿梭在同學(xué)之間,熱烈地談著寒假里所見所聞,談到好笑的`事情,大家笑得前俯后仰,好不熱鬧。中午,有的同學(xué)從抽屜里拿出課外書津津有味地看了起來,我們一群男生如掙脫韁繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了,我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學(xué)又相聚了,心里甜滋滋的。

  六年級,是一個分別的時刻,不管前一陣子和同學(xué)相處得有多么融洽,到了六年級,我們都不得不承受分離的不舍。當(dāng)我想到相聚的時間只有短短的半年時,一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

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