【精華】小學(xué)生周記模板合集7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興，因?yàn)樵谶@里有很多我的朋友，包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習(xí)還沒(méi)學(xué)過(guò)的有難度的基本功，這樣要很用功，也很累，這兒的要求很高，不過(guò)我還是達(dá)標(biāo)了。
這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的，只有幾個(gè)是文海的.。
我覺(jué)得在這里跳舞挺好的，因?yàn)檫@里的空間很大，又有很多朋友陪我，但這里的舞蹈動(dòng)作教的很快，我要加油哦。
小學(xué)生周記 篇2
理想，就是飛向藍(lán)天的一對(duì)翅膀；理想，就是希望的種子；理想，就是進(jìn)步的階梯。人人都有夢(mèng)想，有的人想成為畫(huà)家，有的人想成為警察…而我，想成為一名醫(yī)生。
理想，是一張白紙，需要我們來(lái)涂上鮮艷的色彩。有了理想，才能開(kāi)出生命之花，結(jié)出生命之果。我為什么想成為一名救死扶傷的“白衣天使”呢？這就要提起幾年前的事情了。那天，我因?yàn)轭^撞傷進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員對(duì)我的'細(xì)心照顧……使我記憶猶新。從那時(shí)，我對(duì)當(dāng)一名醫(yī)生的念頭就油然而生了。以前我非常怕去看醫(yī)生，但醫(yī)生只要做些小檢查就知道你得了些什么病，讓我覺(jué)得非常神奇。我想成為醫(yī)生的原因是：1、因?yàn)獒t(yī)生為病人無(wú)私奉獻(xiàn)。2、因?yàn)獒t(yī)生能夠幫助病人恢復(fù)健康。等我長(zhǎng)大了，我要為我們祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。醫(yī)生能用奇妙的魔法使病人起死回生，醫(yī)生就好似那善良的天使，這一指，那一點(diǎn)，就能減少疾病給人們帶來(lái)的痛苦，就能消滅病人體內(nèi)折磨病人的病魔！醫(yī)生，是一個(gè)十分快樂(lè)的職業(yè)，它的快樂(lè)在于救助病人，為人民服務(wù)。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。如果想成為一名醫(yī)生，應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)，多閱讀簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)書(shū)，同時(shí)也要學(xué)好課本上的知識(shí)。要知道：理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。人的活動(dòng)如沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力，而奮斗吧！要不斷地奮勇前進(jìn)，不懈地努力。不付出就沒(méi)有收獲，如總是幻想，不去努力奮斗，那你的理想就只是一顆轉(zhuǎn)瞬消逝的流星！
小學(xué)生周記 篇3
今天，我的一個(gè)小妹妹吃泡泡糖。她非常好玩，她說(shuō)她會(huì)吹泡泡糖。但是她一吹，沒(méi)有 吹出泡泡來(lái)，卻把泡泡糖給吹出來(lái)了。
我的朋友寒寒會(huì)吹泡泡糖，我不會(huì)吹，這是為什么呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲业难赖袅�，�?牙長(zhǎng)出來(lái)了再吹�！�
我要我的'牙快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)！
小學(xué)生周記 篇4
光陰似箭，日月如梭。一周五天又過(guò)去了，這周有很多的事情讓我很高興。
我還記得上學(xué)期，在下午第二節(jié)課下課后的跑步就是我的噩夢(mèng)!我很郁悶的就是：我在六年級(jí)的時(shí)候也是在著同樣的操場(chǎng)上跑個(gè)兩圈也沒(méi)有這么的`累�。�
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我研究發(fā)現(xiàn)，那就是：我長(zhǎng)肥了！真的，我不得不承認(rèn)，我是真的真的肥了，從90斤的體重飆到了110多斤。
暑假中，我吃了睡，睡了吃。很少出去玩，每天就宅在家中上網(wǎng)，游戲。
也因?yàn)槿绱�，寒假中，我開(kāi)始了跑步，鍛煉，每天我都要到樓下的花園里跑上幾圈。雖然每次都很不情愿，可是一想到學(xué)校里跑步都是在最后一名，實(shí)在是太沒(méi)有面子了。因?yàn)榕懿�，我的腳上長(zhǎng)了：“雞眼”。禍不單行啊。
但總的說(shuō)來(lái)，我還是進(jìn)步了，不是回回最后一名，偶爾發(fā)飆，我還能“超一”，嘿嘿。這時(shí)因?yàn)閯⒗咸岢觥拔耶?dāng)家，我理財(cái)”的活動(dòng)，正好,我就來(lái)個(gè)“我當(dāng)家，我減肥”。
要想有效果，就必須要有證人或者是監(jiān)督員，于是我找到雷昊林，我和他互相當(dāng)證人。我想出一個(gè)辦法，那就是制出一個(gè)表格：把我們每天的花費(fèi)都列出來(lái)，計(jì)算好。我們互相監(jiān)督，可是我每天都盡量的省吃儉用，可是我還是不能和他相比啊。每次總是落在他的后面。
不過(guò)，不管咋樣，這周總的說(shuō)來(lái)還是不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為，我還是過(guò)得比較充實(shí)，比較快樂(lè)，跑步有了進(jìn)步。只是在學(xué)習(xí)上，我還是要多加的努力，多多的加油。
小學(xué)生周記 篇5
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦锇?.....”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我最愛(ài)的老爸。他呀，可是我們家的“煮菜達(dá)人”。
第一步：切菜
說(shuō)實(shí)話，老爸最厲害的要數(shù)刀工了。每天晚上都能聽(tīng)到他“嗒嗒嗒嗒——”的聲音。
瞧!今天又來(lái)了。只見(jiàn)他直起來(lái)了腰，抽出了一把刀，拿出蔥。一下又一下地切了下來(lái)，幾秒后，原本一根根粗壯的蔥，現(xiàn)在就只剩下米粒般大小的了。緊接著，一個(gè)個(gè)“接受死刑”的蔬菜們接二連三的上場(chǎng)了。
第二步：燒菜
很快，切菜的.事情就完工了，老爸打開(kāi)了煤氣。一團(tuán)團(tuán)火就一涌而上，很快，就把爐子燒的火熱火熱的了。見(jiàn)爸爸一手抓起剛剛“判了死刑”的蔬菜們，扔進(jìn)了“火化場(chǎng)”里面。
他們?cè)诶锩娣瓭L著、沸騰著，只見(jiàn)老爸拿起鏟子，往里面左掏掏，右掏掏，有時(shí)，老爸還拿起鍋柄，往上用力一抬，許多蔬菜們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁w盤旋著。不過(guò)，盡管那么優(yōu)美，也只有一秒鐘的沒(méi)，一秒后，還是被我“煮菜達(dá)人”老爸給接住了，一滴也不剩。有時(shí)候，爸爸也想當(dāng)個(gè)優(yōu)美的舞蹈者，他拿起“金龍魚(yú)”，先在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，才把它給倒進(jìn)去，給蔬菜洗個(gè)澡。
第三步：收盤
老爸做完舞蹈者后，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地收盤了。他拿起鍋鏟把一堆有一堆美味的菜放進(jìn)了盤子當(dāng)中，老爸，也是很講究美觀的，有時(shí)候還在旁邊加點(diǎn)水果，加點(diǎn)餅干，追求著美觀。
這就是，我們家的“煮菜達(dá)人”——老爸!
小學(xué)生周記 篇6
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門，道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名的天井湖了，湖水清澈，水中的魚(yú)兒自由自在的游著，兩岸的'垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈，湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的天井湖公園。
小學(xué)生周記 篇7
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶，整理成了一本“書(shū)”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個(gè)非常讓我尊敬的老師，他在同學(xué)們的眼里，宋老師就像我們的.母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個(gè)大家庭，41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì)，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會(huì)竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎？那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了，從前，有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物，突然，一只兔子跳了出來(lái)，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說(shuō)：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了�！逼渌米訉�(duì)手山歌兔子說(shuō)：“你說(shuō)了上，怎么還逃得出來(lái)？”說(shuō)上的兔子說(shuō)：“那只狗只是盡力而為，沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓，而我時(shí)間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒(méi)命了�！�
這個(gè)故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會(huì)耽誤大事。
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