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六年級語文周記匯總7篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的六年級語文周記7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級語文周記 篇1
這次的春游真的很不錯(cuò),我們六年級這一行人來到了我們期待已久的白馬澗。
一大清早,同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校等待著老師“出發(fā)”的一聲令下,可不,小高又是那么迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來了老師,于是我們的春游活動(dòng)開始了。經(jīng)過大巴一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——蘇州的白馬澗。
下了車,清新的晨風(fēng),歡快的鳥叫,藍(lán)的.透徹的天,無不歡迎我們的到來。這一段時(shí)間是自由活動(dòng),我們一小組的同學(xué)背著包,踩著鵝卵石,踏著輕快的步伐開始了屬于我們的旅程。近處,是帶著小小露珠而又充滿生氣的迎春花,遠(yuǎn)處,是那連綿的山巒,仰著頭,看見了。一路上,欣賞著美麗的景色,我們也終于找到了野餐的好地方。不得不說,那兒很隱蔽,芳草萋萋,周圍是翠綠的竹葉,獨(dú)有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲,蓋過了清脆而又委婉的鳥叫聲,的確,這是屬于我們的時(shí)間。
六年級語文周記 篇2
精彩又激烈的象棋比賽馬上要開始啦!我和爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點(diǎn)兒都沒感覺到,因?yàn)槲液蜖敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>
開戰(zhàn)了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”走投無路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時(shí)間長達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺,只能束手擒!翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點(diǎn)兒了”,我嘆了口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的.技術(shù)水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你爺爺?shù)酶拾菹嘛L(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍!斑要五年?看我再下一盤讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會(huì)屬于誰呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……
六年級語文周記 篇3
愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí),一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來,遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的`像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾;一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)啊!
太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來了。一會(huì)兒,太陽跳出地平線,好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒,整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點(diǎn)頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”
太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”
六年級語文周記 篇4
一個(gè)星期天,我看見奶奶在洗碗,我覺得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奮勇的'說:“我來洗!”
可是說著簡單,做可不容易呀!天這么冷,我只好用熱水,剛洗好了幾個(gè)碗,我就成了“落湯雞”。
可我堅(jiān)持住了,還在洗碗,洗了一個(gè)又一個(gè),最后,我終于洗好了,我正準(zhǔn)備休息時(shí),發(fā)現(xiàn)還有筷子和勺子,可真讓人哭笑不得呀!我只好又費(fèi)力的洗了起來,當(dāng)最后我洗完了勺子和筷子時(shí),有一個(gè)碗被摔碎了,我嘆了口氣。
雖然弄的一塌糊涂,但我心里很開心,因?yàn),我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
六年級語文周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期又過去了,這個(gè)星期已經(jīng)是開學(xué)的第二周了。這周五我們進(jìn)行了兩次語文考試。
第一次是中午,我們吃完飯以后,楊老師就讓我們準(zhǔn)備一下,12:00準(zhǔn)時(shí)開考。時(shí)間到了,楊老師把試卷發(fā)了下來,我瀏覽了一下,還不怎么難,就很快開始做了。做到第二頁,有一道題就把我難住了,讓我們仿寫例句:時(shí)間……。我選擇到最后再做。過了一個(gè)中午,好多人都做完了,收起來了。
第二次是在下午班隊(duì)課和語文課考,這次是考語文基礎(chǔ)閱讀卷,作文是回家寫。一開始班隊(duì)課上課,楊老師先選了一下美德少年,然后再進(jìn)行考試。試卷挺難的,有好幾道題難住我了,其中有一題,《水滸傳》里的人物,我一個(gè)也沒填,因?yàn)槲覜]看過《水滸傳》這本書,我現(xiàn)在真是后悔死了。
兩次考試都結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)是在北海小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,除了努力還有什么什么能做的'呢?希望我自己好好努力,盡力做好自己該做的事就行了!
考試不知考得怎么樣,希望得分高,希望我的努力不要白費(fèi)!再接再厲!
六年級語文周記 篇6
這周的文學(xué)寫作課,老師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的'書。
老師拿來了兩本雜志,讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學(xué)們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學(xué)們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請了一名大力士上臺,不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上臺表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動(dòng),像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動(dòng)靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動(dòng)了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時(shí)間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開,我們都好奇地問老師怎么回事?這時(shí),屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!
這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。
六年級語文周記 篇7
星期天下午,老師和同學(xué)們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會(huì)兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時(shí),我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買一份報(bào)紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時(shí)候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對這位叔叔說:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙,再次沖去人群中,繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯,他小聲地對我說:“不買。”我又去問一位叔叔,他用幽默的語言對我說:“我不認(rèn)識字!蔽业'信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的,他能堅(jiān)持到最后,為什么我不能呢?我恢復(fù)了信心,向一位女士走去,我說:“請問你要買一份報(bào)紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份!蔽覍λf。哦!我賣完報(bào)紙了。最后,老師和我們一起拍照留念。
今天我非常開心,我懂得了做人應(yīng)該勇往直前,不應(yīng)該退縮。
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