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五年級(jí)語文周記模板匯總10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語文周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)語文周記 篇1
當(dāng)?shù)谝唤z陽光沖破海岸線時(shí)，廚房里傳來皮里嘩啦的響聲，原來，不知何時(shí)，媽媽早已起來為我們準(zhǔn)備了番茄蛋湯和韭菜餅。
我走進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽上身穿著一件橙紅色的`襯衫。下身穿著一件白色的長褲，顯得格外樸素大方。只見她滿頭大汗，笑著對(duì)姥姥說：“吃飯啦！”她的臉上帶著那種說不出的笑容，我的心里感到無比的欣慰。吃完飯后，媽媽就開始打掃家里的一草一木。
經(jīng)過五十分鐘的打掃，這個(gè)家變得干凈整潔，看不出有一點(diǎn)灰塵。之后，她和姥姥就去街了。
媽媽可真不容易！
五年級(jí)語文周記 篇2
前幾天，我們語文考試了。今天下午，薛老師把語文測試卷子發(fā)下來，我看見我的分?jǐn)?shù)不是特別好，而且錯(cuò)了一道不應(yīng)該錯(cuò)的題，我心里后悔地想：唉，我怎么能這么粗心大意呢？
但回家后，媽媽并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是親切地告訴我：“以后考試要認(rèn)真地讀題審題，寫完后要認(rèn)真檢查，不要東張西望，也不要交頭接耳�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽，我知道啦，我以后絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題啦！要注意的`地得的用法�！�
五年級(jí)語文周記 篇3
早晨6：00鐘，媽媽忙碌的一天開始了，為我準(zhǔn)備豐盛的早飯，讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床，今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯，7：30叫我起床，吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10：00帶我出發(fā)去上英語課，12：00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后，稍稍休息一會(huì)兒我開始寫作業(yè)，媽媽開始打掃衛(wèi)生，洗衣服。還需要不時(shí)的`給我講解作業(yè)難題。下午6：00出發(fā)去上語言課，晚上到家已經(jīng)是9：00了，媽媽幫我洗漱后，我準(zhǔn)備睡覺，此時(shí)媽媽還在忙碌著。
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，但媽媽都沒有時(shí)間去逛街，沒有時(shí)間休息，一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦，一切都是為了我，我一定要努力，媽媽我愛你！
五年級(jí)語文周記 篇4
今天上語文課，我積極舉手發(fā)言，老師表揚(yáng)了我，我很高興！每次以前上課，我都只是舉一二次手，很怕說錯(cuò)話�，F(xiàn)在，我有了十足的信心，不管上什么課，每一個(gè)問題我都會(huì)舉手回答。
無論說錯(cuò)什么：我都不會(huì)害怕同學(xué)取笑我了。其實(shí)，舉手有很多好處，能增強(qiáng)你的'信心，增家你口才的能力。我以后要更加地舉手，變成一個(gè)積極的“發(fā)言者”。
五年級(jí)語文周記 篇5
今天語文考試卷發(fā)下來了，我一看，我得了92分，我對(duì)我這次的考試成績很不滿意，我看了看卷子，有些還是不應(yīng)該錯(cuò)的`地方。
下次考試我應(yīng)該改正這次考試的不足，以前語文考試基本都在95分以上，以后我要加油！不能再考92分了。
五年級(jí)語文周記 篇6
今天媽媽說不想做飯，她只想玩，所以我決定學(xué)做飯，讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計(jì)一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上二碗，總共就是七碗。
開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi)，用自來水洗了兩遍米，接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀，可大有學(xué)問啦，如果放多就會(huì)把飯煮稀了，如果放少了就會(huì)把飯煮干，這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水，她總是用食指來量水，水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的`小得多，媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢，我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進(jìn)了微波爐，調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。
等過了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞來了濃濃的飯香味，口水都流了出來。我可高興啦，因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。
五年級(jí)語文周記 篇7
今天大課間的時(shí)候，我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。 我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí)，這次我們班一起在一起自由活動(dòng)，于是我和朋友就去借了羽毛球，準(zhǔn)備來一場羽毛球大賽。首先是我同桌上場，她一個(gè)發(fā)球，球被打得很高，然后她的對(duì)手就沒有接住，因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ耍菦]有想到的'是，我同桌還是輸了，因?yàn)榍驔]過線。輪到我上場了，我活動(dòng)活動(dòng)，然后就開始發(fā)球，剛開始有些緊張，擔(dān)心接不住球，但是慢慢的就穩(wěn)下來了，打的也越來越好，我們的周圍也圍了更多的同學(xué)來看我們打球。羽毛球在我們中間飛來飛去，我們的快樂也在這羽毛球中越來越多。 今天的大課間真有趣。
五年級(jí)語文周記 篇8
20xx年 xx月 xx日 晴
那天期中考試，我考得不好數(shù)學(xué)考了92分，語文只有82分。我聽老師說過，這次期中考試的成績關(guān)系到，遷到新學(xué)校后的分班�？嫉煤玫姆衷诳彀啵嫉貌缓玫姆值铰�。我不知道自己會(huì)分到哪個(gè)班，心里有點(diǎn)著急。
放學(xué)后，爺爺來接我回家。一路上，我跟爺爺說起了考試的`情況。爺爺說：“兩門功課平均在90分以上的肯定會(huì)到快班。你平均幾分算算看�！薄昂玫�。90分可能沒有，85分肯定有的。”于是我在心里列了一個(gè)92加82除以2的算式口算起來。大約半分鐘后，爺爺又問：“幾分?”我說：“還沒算好呢!加起來是174，再除以2。。。。。�！薄疤耍叶妓愠鰜砹耸�87 分。”“這么快!”我有點(diǎn)不信，一算，真是87。爺爺說：“算平均數(shù)其實(shí)不一定都用除法，我是用加減法算的，你看，92和82，這個(gè)2都先放在一邊，90里頭分5個(gè)給80，不都是85了嗎，再加上2，就是87分。用這樣簡便的方法算，速度自然就快�！蔽衣犃耍宸弥迸氖�，連聲說：“爺爺真厲害：爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個(gè)問題：“用加減法求出平均數(shù)，這件事還說明了一個(gè)道理!你想想是什么道理?”我想了半天都沒回答出來。最后還是爺爺說了：“經(jīng)一事，長一智，實(shí)踐出真知。你自己好好去理解吧!”
五年級(jí)語文周記 篇9
這個(gè)周末，學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是利用周六周日的時(shí)間，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。畢竟婦女節(jié)剛過，忙碌中的我們還沒為媽媽做過一次家務(wù)。
周六吃完早飯，我就要求開始為媽媽做家務(wù)活。一開始，媽媽為了不耽誤我的作業(yè)效率，就沒有答應(yīng)。但經(jīng)過我的'再三申請，她終于答應(yīng)了。
第一個(gè)任務(wù)是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過來，我接過它，便利索地干了起來。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件，這些小衣物都有一個(gè)專門的晾架，會(huì)兒就搞定了。
接著是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機(jī)洗得糾纏在一起，像粘糕一樣，很難分開。為了不讓衣?lián)螇念I(lǐng)口把衣架塞進(jìn)衣服里去時(shí)格外小心。
衣服晾好了，我又開始擦家具�？蛷d桌子與陽臺(tái)非常好擦，因?yàn)檫@些地方都很干凈。但電腦桌子卻不一樣，上面的污垢很難擦去，費(fèi)了我好長時(shí)間與力氣才完成。最后是低柜與書櫥。為了使擦后的水干得更快，我邊用抹布抹，邊用紙巾擦，這樣一來既能擦干凈，水干得又快。
接著，我又換了垃圾袋，扔了垃圾，又把一些廢紙送進(jìn)了倉庫，還把羽絨服送進(jìn)了干洗店。一個(gè)上午，雖然沒有做太多的事情，可仍感到一絲疲憊。我終于感受到了媽媽的辛苦。
以前，我一直認(rèn)為腦力勞動(dòng)是最辛苦的。原來，體力活也不是輕松就能完成的啊!
五年級(jí)語文周記 篇10
聽到“語文”這個(gè)詞，你一定不陌生吧！是呀，生活處處有“語文”，想知道我和“語文”的故事嗎？那就聽我慢慢道來吧。
從記事起，我便知道了“語文”這兩個(gè)字。那時(shí)，家中掛了一幅山水圖，我經(jīng)常去看那幅圖，常常用它來編故事，然后講給父母聽。我津津有味地講著，講完以后，爸爸便稱贊到：“好，這孩子想象力豐富，將來一定是個(gè)了不起的作家，一定要好好學(xué)習(xí)噢！”聽到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想著：“語文是什么呢？”
后來，我長大了，父親便買了一些書給我讀。漸漸的，我喜歡上了語文，也喜歡上了讀書。俗話說得好：“書中自有黃金屋�！辈诲e(cuò)的，書確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”，它可以不費(fèi)吹灰之力，帶我游覽人世間的大好風(fēng)光，帶我走進(jìn)神奇的世界，領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道，在古今中外的畫廊中自由翱翔……我終于理解了“語文”
書讀多了，知識(shí)也增長多了，閱歷也豐富多了。現(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí)，也不會(huì)驚訝的將嘴張成“O”形了，因?yàn)槲矣辛藭辛苏Z文，有了解決疑難的鑰匙。
的'確，有了語文，我們的生活才變得更加充實(shí)，我們的精神才變得更加愉快。親愛的讀者，為了使我們的人生更加燦爛，讓我們共同努力，攜起手來一起學(xué)好語文吧！
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