【精品】小學四年級周記四篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都有不少體會吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學四年級周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級周記 篇1
我十分喜歡跳繩,只要一有空,就會跳一跳。今天,伙伴們又來我家玩,我又和她們舉行了一次跳繩比賽。
我們準備在院子里舉行跳繩比賽。我說明了比賽規(guī)則:先抽紙條決定誰和誰一組,分成兩次比賽,每次各派一人,規(guī)定一分鐘,看哪一組的次數(shù),那一組就是贏。
比賽快要開始了,我找來了兩根繩子,接著找了兩張紙條,讓伙伴寫上自己的名字,表妹抽了一張紙條,上面寫著我和曉琴,我和曉琴當然就是一組了,另一組肯定就姣姣和表妹了。
比賽開始了,我們這組第一次派出曉琴,對方那組派出的是表妹。我們等手表的秒針指到12,就宣布開始,曉琴踮著雙腳不停地揮動著繩子。表妹也不甘示弱,她好像連綿的小山一樣,時起時伏地跳著。我在下面大聲喊:“加油,曉琴加油!辨埠爸骸凹佑,德合加油!”一會兒,她們都跳得豆大的汗珠掉下來。一分鐘馬上就到了,曉琴總的跳145下,表妹總的跳了140下。第一次比賽結(jié)束了,第二次比賽就立即要開始了,第二次比賽是由我和姣姣對抗,手表的'秒針一下子又指到了12,我們就開始比賽了,我踮起雙腳跟著節(jié)奏一起一伏地跳著,姣姣也一樣踮著腳在步,曉琴和表妹也在下面為我跟姣姣加油。我想:“我一定要為我們這組爭光!辈灰粫䞍,規(guī)定的時間到了,我和姣姣都跳得汗流浹背。我總共跳了158下,姣姣共跳了154下。
比賽結(jié)束了,我們就開始統(tǒng)計哪一組的跳的次數(shù)多,結(jié)果我們這組以多9次獲勝了,我和曉琴高興得一蹦三尺高。
這次比賽真有趣!
小學四年級周記 篇2
每個星期天,我都喜歡跟媽媽上菜場買菜?蛇@個星期天媽媽說她身體不舒服!皩α耍胰ベI菜!蔽以谛睦飳ψ约赫f。于是,我拿著平時舍不得花的`20元錢,騎著自行車來到菜市場。
在菜市場,一下子真不知該買什么。我細細地想了想:媽媽平時愛吃茭白、毛豆、青椒,對了,還有大鯉魚。在茭白攤位前,我上前問了一下價格,覺得還適中,就選了三根,剛要稱,又覺得不對勁,三根茭白怎么那么重,我用手捏了捏,不出所料,果然有水。我使勁甩干了水,才讓攤主你。攤主無可奈何地搖了搖頭。
回到家了,我趕緊對媽媽說:“媽媽,這是我買回的菜!眿寢寭崦业念^,高興的說不出話來。
這個星期天對我來說,是難忘而又不平凡。
小學四年級周記 篇3
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯手或手出慢了被對手搶到,都算輸。
第一局,老師開始到計時了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。
緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會兒看著老師,一會兒盯著橡皮,做出隨時發(fā)動進攻準備,我也不甘示弱,暗暗地準備著。當老師數(shù)到“一,左手!”時,我和同桌同時把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點,我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時。
最后的`決戰(zhàn)局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計時的聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開心極了。
小學四年級周記 篇4
清晨,一輪紅日從東方冉冉升起,沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。
你看,校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿,人行道上熙熙攘攘,好一派車水馬龍的景象。
走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。圍繞著校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊,這些樹木迎著和煦的`陽光,像衛(wèi)士一樣排列在校園的周圍,嫩綠的枝條迎風擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為同學 們翩翩起舞。
操場上,同學們歡呼、雀躍,迎接新一天的到來,他們有說有笑,多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們排著整齊的隊伍走進了教室。教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲。
啊,校園的早晨,你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛學校,更愛學校的早晨﹗
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