[精華]小學生周記
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結束了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的小學生周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
“哈哈哈!哈哈!”一聽就知道我們在玩“癢癢大作戰(zhàn)”了,“張騫月!快來救我!”我廢話不多說了,因為吳婉婷又在叫我了。
我馬上來到現(xiàn)場,豆豆姐姐的手如雨點般向婷婷沖來,婷婷左抵右擋,還是難以招架。就在這緊張危及的時候,我挺身而出,用自己的雙手思思地拿住豆豆姐姐的一只手,像老虎看見兔子一樣,老虎能把兔子置于死地,但我不能把豆豆姐姐置于死地,她雖然失去了左手但依然很厲害、很聰明,她甩動左手,使我的手不得不從她的手腕上脫落,她的'左手仿佛看見了光芒、勝利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了,我很想幫助婷婷,但是我的手被豆豆的左手拿住,左手好像在用輕蔑地眼神看我。時間一分一秒地流逝——贏了!豆豆姐姐興高采烈地歡呼,跳啊跳,頗像一只小白兔。我和婷婷像小狗一樣趴在百合色的沙發(fā)上,喘著粗粗的氣。
今天真是一個好玩的周末。
小學生周記 篇2
今天,我們全班下午打掃了衛(wèi)生。有人擦黑板,有人擦墻,有人擦窗戶。老師還叫了四個粉絲來擦桌子。清洗過的風扇非常干凈。老師叫了幾個人去擦拖。又叫了幾個人來擦欄桿,擦得跟新的.一模一樣,一點污垢都沒有。我們一般打掃是這樣的。
小學生周記 篇3
今天,我們家要出去吃飯。吃什么呢?我提議去壽司店去吃壽司,爸爸媽媽同意了。
到了那里我就興奮不已,因為那里有日本最著名的美食,所以我才會去那里的。壽司店里面不是以點菜形式而是有一個大轉盤在轉動,大轉盤的上面就是壽司啦!工作人員先拿一些五顏六色的盤子來裝壽司,上面還有透明的.蓋子呢!你看它們多愛干凈啊!連外面都要穿“衣服”。
介紹完了工作人員愛干凈的事情之后就來講講壽司的品種了。其實壽司的品種非常多,有三文魚壽司、北極貝壽司、章魚壽司……接下來我們再來聊聊菜有什么,店里有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。
我們吃得特別飽,都快要撐破肚子了。
小學生周記 篇4
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪里買的?”“這是我的媽媽給我買的,我也不知在哪買的!蔽沂麡O了,真想讓我的媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的。可是我忍不住了,在她不在的時候拿走了,可我并不高興,心里十分復雜:萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,急的`把小書包都翻空?粗墙辜钡纳裆,我也很內疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看!彼o緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時,我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上,那些壞習慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。
小學生周記 篇5
春節(jié)的那一天,我們回到了老家.一下車,奶奶爺爺就跑了過來,親切的問到:"快下車,快來吃飯."我一聽急忙和姐姐下了車跑到了飯桌旁,坐了下來.桌上有我最愛吃的紅燒獅子頭,還有我們這里的特產藕片夾肉,還有潔白如雪的魚丸子......
一吃完飯我就去找我的妹妹小雪,在她家待了一個下午.
后來的幾天,我很乖的在家陪爺爺奶奶.
初五的.那一天,爸爸和我們說今天就要離開,我的腦子想被潑了一桶冷水那樣,我忍著淚水離開了我的家鄉(xiāng),還有我最愛的爺爺奶奶。
一到車上,看見爺爺奶奶老去的背影,我的淚水像斷了線的珍珠不停地流下了。
這一周我過得很快樂。就是離開爺爺奶奶的時候很傷心。我想念我美麗的家鄉(xiāng),門前的那一條小河,可口的飯菜,但我更想慈愛的爺爺奶奶。
小學生周記 篇6
作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥?墒,我覺得有趣極了!那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無味的'作文課熠熠生輝。有,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫一篇作文,許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文,非常的無聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說明了規(guī)則:“先把橡皮放在中間,在我數(shù)一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝,教室里就像開聯(lián)歡會似的,叫聲頓時響了起來。一、二、三!我和我的同桌搶了起來,咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候,給我們說該怎么寫這篇作文,怎么寫才好,在這期間,同學都有說有笑的,不僅是作文課不枯燥無味,而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢!不知不覺中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天!哈哈!
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