文具自述作文
可愛的卷筆刀
大家好!我叫卷筆刀,主人叫我小耳朵。
你們想知道主人為什么叫我小耳朵嗎?因為我的頭上長著兩只小耳朵,所以主人叫我小耳朵。我的外衣上是粉紅色的,身上還有各式各樣的圖案:睡覺的小貓,玩皮球的小狗……主人最喜歡的就是兩只小熊,一只小熊披著土黃色的外衣,兩只小小的眼睛一眨一眨的,多可愛呀!另一只小熊的身上是粉紅色的,跟我衣服上的顏色一模一樣,小熊的頭上帶著一個蝴蝶結(jié),黃色的蝴蝶結(jié)在白色圓點的存托下光彩奪目,它正坐在沙灘椅上咬著冰淇淋吃呢!它可真悠閑呀!還享受著陽光呢!
我有一個圓形的洞,里面有著鋒利的“牙齒”,看上去非�？膳�!不過,你不要害怕,你只要捏緊小耳朵,我的“牙齒”就會松開,那時候,你只要把鉛筆插進小洞里,搖起后面的小尾巴,按順時針的方向轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,把鉛筆拿出來,一看,啊!鉛筆芯又尖又細。
我還有一個壞習慣,那就是不愛干凈,每次出去玩,都把身上弄得臟臟的,主人看見了,氣得嗷嗷直叫,只好請出橡皮先生幫忙,幫我把身上擦的干干凈凈。
聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?
老師的話:小作者善于抓住事物的特點來描寫,又融入了合理的想象,使文章顯得尤為生動。
小主人的幫手“米奇”文具盒
嗨，大家好，給你們猜一個謎語吧！功能多又多，住著八兄弟。猜出來沒有？對了，我是漂亮的“米奇”文具盒。
我呀，原來在卡通文具店里的文具盒架上，后來被一個小姐姐帶走了，到了夜晚，那個小姐姐把我展示在小主人的面前，小主人驚喜極了，自打那時起，我一直陪著小主人上學、放學。
其實，剛才說到的八兄弟是一個大家庭，里面包括：鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆先生、卷筆刀女士、直尺爺爺、紅筆妹妹、剪刀奶奶。
小主人可是老師的小助手，老師經(jīng)常叫小主人在別人的本子上勾勾畫畫，這時，急性子的紅筆妹妹便跑了出來，為小主人服務。當小主人的鉛筆筆尖粗了，愛“逛街”的卷筆刀媽媽走了過來。到需要寫作業(yè)時，喜歡踢足球的鋼筆哥哥跑了出來�？荚嚂r，鉛筆先生慢悠悠地走了出來。小主人要剪卡紙時，慢性子的剪刀奶奶坐著“輪椅”慢騰騰地挪了出來......他們真是一個相親相愛的家庭呀！
小主人一直很喜歡我，你們喜歡我嗎？
老師的話：小作者有著豐富的想象力，給文具賦予鮮活的生命，讓學習用品充滿了趣味。
鉛筆刨刀
大家好！你們可能還不認識我吧！想知道我就來猜一則謎語：“形狀像小貓，身披藍襯衫，可以削鉛筆，學習好幫手�！睂α�，我就是小貓鉛筆刨刀。
我是只塑料小貓，藍色的外皮，黃色的耳朵，大大的嘴巴里長著鋒利的牙齒，別提有多神氣了！白白的肚子，藍色的尾巴。只要按住我的耳朵，鋒利的牙齒就縮回去了，然后把筆插入牙齒內(nèi)，轉(zhuǎn)動小尾巴，順時針旋轉(zhuǎn)，鉛筆就削好了，這樣很方便。
有一次，小主人找不到我了。小主人眼淚汪汪、大吵大鬧，全家人都幫著小主人一起找。后來從小主人的床底下找到了我，原來是晚上主人睡覺時，把我扔下了床。有一次主人轉(zhuǎn)動我的小尾巴，奇怪怎么回事，鉛筆怎么削不了了。主人從頭到尾檢查了一遍，沒有問題！沒辦法，只能拆掉零件了。主人發(fā)現(xiàn)是一個彩鉛筆頭卡住了我，主人把彩鉛筆頭整理掉，把零件裝好，我又可以削鉛筆了。還有一次，哥哥把我摔壞了，小主人擔心極了，頓時眼淚汪汪、嚎啕大哭。還好，爸爸是個修理工，連夜幫小主人把我修好。第二天，小主人迫不及待地向爸爸要回了我，把我捧在手心，看了又看，生怕我有一點閃失。
這就是我——小貓鉛筆刨刀，小主人的好幫手。
老師的話：小作者從外觀、功能等方面詳細地介紹了鉛筆刨刀，字里行間都能感受到作者對鉛筆刨刀的喜愛之情。
誰家吵吵鬧鬧
誰家吵吵鬧鬧，原來是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具們就沒大沒小的吵了起來，你說我，我說你，鬧成一團。它們都覺得自己的本領最大，誰都不服誰。于是，它們比起本領來。鉛筆寫起字來，大聲說道：“哈哈！我的本領最大，我可以寫字�！跋鹌ず懿环䴕�，就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說：“切，我的本領比你大得多，你算什么呀！主人寫錯字了，我可以幫她擦掉�！甭犨@話，直尺很不滿意的說：“我打出來的橫線可直了，哼！我的本領才是最大的呢，我可以打橫線。”文具盒也忍不住說：“我可以把你都裝進我的肚肚里，我的本領才是你們中最大的呢！”本子先生說：“好了，好了，都別吵了，快把我的肚子都踩爛了。”“對不起，本子先生�！薄皼]關系，你們這么吵吵鬧鬧，別人聽得心煩�。∧銈兌加凶约旱谋绢I，我們也有自己的缺點，就向鉛筆可以寫字，橡皮可以擦去錯字，直尺可以打線，筆盒可以裝東西……
本子的話音剛落，大家都停了下來，家里頓時安靜下來！
同學們，每個人都有自己的本領，也有自己的缺點，不能小看他人。
老師的話：是呀，我們每個人都有自己的長處，也都有自己的缺點，要正確看待自己和他人。
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