文具盒里的對(duì)話作文5篇

　　篇一：文具盒里的對(duì)話

　　一張白色的書(shū)桌上有一個(gè)紅色的文具盒，里面有五枝鉛筆、一把尺子和一小塊橡皮。

　　晚上，文具盒里隱隱約約地傳來(lái)尺子的抱怨聲，其它文具也跟著抱怨起來(lái)。尺子說(shuō)：“主人上課時(shí)老在我臉上拿那支紅色的蠟筆畫(huà)呀、涂呀，把我臉都涂花了。還有……”，沒(méi)等尺子說(shuō)完，五枝鉛筆也說(shuō)了起來(lái)，它們說(shuō)：“現(xiàn)在的生活好了，小孩都不愛(ài)惜東西了。我們?cè)瓉?lái)還有十幾個(gè)兄弟，它們被主人丟的丟，摔的摔，拆的拆，全都沒(méi)命了”。橡皮說(shuō)：“是啊，我也被小主人最心愛(ài)的尺子鋸得臉破了洞�！�

　　后來(lái)，大家決定，由鉛筆哥哥起稿，給小主人寫(xiě)封信，讓她改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

　　篇二：文具盒里的對(duì)話

　　一個(gè)夜里，我翻來(lái)覆去睡不著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我的文具盒中一陣奇怪的聲音。于是我就仔細(xì)的聽(tīng)著。

　　鋼筆說(shuō)：“我最強(qiáng)，我能反復(fù)寫(xiě)，所以我最厲害 �！�

　　“誰(shuí)說(shuō)的，你那圓滑的身子能當(dāng)尺子用嗎？只要小主人沒(méi)帶尺子，我就可以幫忙�！便U筆說(shuō)。

　　“喂，老兄�！毕鹌ふf(shuō)“你好象總是寫(xiě)錯(cuò)別字，那是誰(shuí)把你的錯(cuò)別字擦掉的呢？是我，是我呀！”

　　尺子說(shuō)：“你們別吹牛了，我的功勞才最大。我能在數(shù)學(xué)課上測(cè)量長(zhǎng)度，能在語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等其他課上起到很大的作用�！�

　　文具們爭(zhēng)吵不休。就在這時(shí)，在一旁默默無(wú)語(yǔ)的圓規(guī)說(shuō)：“你們都別吵了。你們中的每一位都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你們不再配合，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，那你們都能存在于文具盒里嗎？”

　　我聽(tīng)了圓規(guī)的話，想：圓規(guī)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果不發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，那么再好的東西都沒(méi)用。

　　篇三：文具盒里的對(duì)話

　　夜深了，小明一家都睡了。

　　文具盒里面開(kāi)始有動(dòng)靜了，原來(lái)是鉛筆和橡皮吵架。

　　鉛筆說(shuō)：“主人寫(xiě)字要用我！”橡皮說(shuō)：“主人寫(xiě)錯(cuò)字要用我擦去！”

　　鉛筆又說(shuō)：“我的作用很大，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一刻也離不開(kāi)我。沒(méi)有我，小主人什么作業(yè)也完不成！”說(shuō)到這兒，鉛筆的頭抬得更高了。

　　橡皮聽(tīng)了，惱怒地說(shuō)：“上次考試，要不是我把錯(cuò)別字擦了，小主人就考不上100分了……”

　　文具盒聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們各有各的.長(zhǎng)處，咱們大家要好好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，為小主人的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)力量！”

　　鉛筆和橡皮臉紅了，閉上嘴，于是，文具盒里安靜下來(lái)，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了。

　　今晚，“大家”都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　篇四：文具盒里的對(duì)話

　　一天，文具盒里的小家伙們開(kāi)始了激烈的對(duì)話。

　　鉛筆老弟先說(shuō)：“我的功勞最大了，小主人天天帶我去上學(xué)，這說(shuō)明小主人最喜歡我了。”“你這有什么了不起的，我不但和你一樣，而且小主人還經(jīng)常用我寫(xiě)字呢！”自動(dòng)筆大叔驕傲地說(shuō)。這是，鋼筆哥哥說(shuō)：“我有更大的本領(lǐng)呢！”“什么本領(lǐng)？”文具們齊聲說(shuō)道。鋼筆哥哥說(shuō)：“你們到了一個(gè)星期就要卷筆或是加筆芯�！薄笆茄�！”“我一個(gè)月只需要加一次墨水。”“哇！真好！”橡皮不服氣地說(shuō)：“其實(shí)，我比你們的本領(lǐng)更大，小主人把字寫(xiě)錯(cuò)了，只需要我就能把你們擦得一干二凈的。”

　　這時(shí)，鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們各有各的用處，所以小主人的學(xué)習(xí)才會(huì)那么好呀！”

　　篇五：文具盒里的對(duì)話

　　文具們都住在鉛筆盒旅館里，過(guò)著幸福的生活。

　　一天，小主人聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里的文具們?cè)趯?duì)話。原來(lái)，大家在討論誰(shuí)最強(qiáng)大。鉛筆先發(fā)言了：“我是最強(qiáng)大的，我寫(xiě)出來(lái)的字讓小主人十分滿意！”“你別太得意了，要不是我把你削得尖尖的，你才不會(huì)寫(xiě)出這樣美麗的字體。你還害得我鉛中毒呢！”卷筆刀哥哥一本正經(jīng)地回答。橡皮也搶著發(fā)言了：“鉛筆姐姐，你這么驕傲自大，如果你寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)證的話，你就可能寫(xiě)了一大堆錯(cuò)別字！”鋼筆也走出來(lái)準(zhǔn)備大顯神威，其他的文具也通通反對(duì)他的意見(jiàn)，都說(shuō)自己才是最強(qiáng)大的。這時(shí)，小主人打開(kāi)鉛筆盒，對(duì)文具們說(shuō)：“大家別爭(zhēng)了，你們都是我的幫手，少了誰(shuí)都不行�！蔽木邆兟�(tīng)了主人的話，都非常慚愧。

　　從此，文具盒旅館里再也沒(méi)有這樣的爭(zhēng)吵了。

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