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狀物作文

時間:2024-11-13 04:27:53 狀物作文 我要投稿

【實用】狀物作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的狀物作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】狀物作文4篇

狀物作文 篇1

  菜瓜,長條形的身體,頭部佩戴著一朵小黃花。裹著一身綠油油而又帶刺的外套,摸上去既扎人又毛絨絨。切下一片嘗嘗,一股清涼的味道像電流一樣“嗞”地一下鉆進你的嘴里,涼得舌頭都麻了,像數(shù)萬冰塊一股腦兒的塞進你嘴里似的.。因此,菜瓜在炎炎夏日中很受人們歡迎,只要它一上市,人們就一擁而上,爭先恐后地挑起菜瓜來,每次都是滿載而歸。笑盈盈的那副模樣兒。

  菜瓜生長在架著木樁的棚子上。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的打擊,終于綻放出了金燦燦、黃澄澄的美麗的小黃花。花兒在太陽溫暖的照耀下,在露天中吮吸著甘甜的雨珠,很快就結(jié)出了一只只嫩綠的小菜瓜。小菜瓜調(diào)皮地在藤蔓上蕩著秋千,可愛極了。一陣微風(fēng)吹過,藤條上千姿百態(tài)的綠葉也“跳起了舞”,好看得很。

  菜瓜不僅美味,而且維生素極為豐富,真可以算得上是蔬菜中的“王中王”。

狀物作文 篇2

  孩子的世界是一個神秘的世界。在這個強權(quán)主導(dǎo)的世界中,話語權(quán)掌握在強者的手中。孩子是天生的弱者。雖然隨著民主平等意識的逐步深入和強化,尊重人權(quán)尊重孩子已經(jīng)成為了越來越多的人的共識。但是成為社會的主流意識還需要一個漫長的過程。

  作為老師,應(yīng)當成為孩子的朋友。一個成功的老師,必然是一個能夠了解孩子的思維,熟悉孩子的內(nèi)心世界的人,而不僅僅是“術(shù)業(yè)有專攻”的知識掌握者。我自認為自己也在這個方面做出過努力的人,但是回到具體的問題上,才感覺我們和孩子的距離,相隔的不僅僅是一條“代溝”。

  對于狗尾巴草的認識就是一個具體的問題。

  狗尾巴草,簡稱為狗尾草,也有稱為狼尾草或野谷子。一般就是根據(jù)其形態(tài)特征的'細微差異而有了不同的叫法而已。田埂上、道路邊,渠岸上、荒野里,到處都有.其形態(tài)和谷子無異,纖細的莖,薄薄長長的葉,到了夏天,便抽出小小的狗尾巴似的谷穗,低垂著頭,在清風(fēng)中搖擺。秋天到了,谷穗中也有果實,灰白的或者黑的,當然比真正的谷子粒要小許多,大多成為了鳥食。這里大片的荒野已逐漸消失,所以也就不會有成片的狗尾草,因此成為飼草的可能性也極少,大多成為被放牧中的牲畜順口的一嘴好草而已。

  這就是農(nóng)人眼中的狗尾巴草。

  狗尾巴草在古書中叫做“莠”。由“莠”的本義衍生出來的詞義,就只是貶義的了,一般就是比喻差生、壞人等等。由“莠”這個詞產(chǎn)生出來的詞層出不窮,例如“良莠不齊”、“不稂不莠”、“不郎不秀”等等,來源五花八門,詞義的演變也眾說紛紜。有說是字寫錯的,有說是元人口頭語或官職的,但是其出處都是“莠”,而“莠”在文人心目中就實在不是個好東西好詞語,所以在農(nóng)人眼中起碼還是好飼草的狗尾巴草,在文人心中的地位就一落千丈,從此萬劫不復(fù)了。

  而孩子眼中的狗尾巴草就不是這樣的。

  孩子好拔花掐草,你說是好奇心還是自私心抑或是破壞欲,如果拋開成人的道德至上論,僅從孩子的心思來看,好奇心的成分應(yīng)當是主要的。但是在成人主導(dǎo)的世界中,孩子拔花掐草的行為常常被成人從道德上加以指責。能夠被當做例外的,恐怕就是拔狗尾巴草了。因為在成人的眼中,狗尾巴草就是雜草,是有害的。但在孩子的眼中,那顫顫巍巍,搖曳多姿的,就應(yīng)當是花,所以,孩子們都把狗尾巴草稱之為狗尾巴花。拔一朵是可愛的,讓狗尾巴花細細的絨毛掠過手心,掠過臉頰,毛茸茸的,癢酥酥的,心中油然而生出關(guān)切憐愛之情,越文靜的孩子越是這樣,文靜女孩子更是這樣。拔一束也是可愛的,不僅可以自己玩,還能把它分給小伙伴,讓一份可愛擴散開去,讓一份憐愛之心生發(fā)開來,孩子的童真、可愛、同情心就這樣逐漸建立起來、鞏固下來。如果拔得多了呢,編玩具啊,編小兔子,那毛茸茸的的谷穗就成了小兔子的兩只長長的耳朵,編小馬,那毛茸茸的谷穗就成了小馬的尾巴,還用來編籃子編戒指編手環(huán)等等。大孩子教小孩子,小孩子自己也能夠萌發(fā)出無盡的創(chuàng)造力,當然。我們的孩子用來編這些的不僅僅是狗尾巴草,還有馬蘭草、麥秸桿,都是培養(yǎng)孩子的想象力創(chuàng)造力的好東西。

  更大一點的孩子,在接受著外來文化的影響。狗尾巴草還有了新的名字提摩西花,不僅成了花,還有了花語,有了美好的寓意,而且有了故事,其中不乏愛情不乏浪漫。狗尾巴草的花語是不被了解的愛,艱難的愛,無法表達的愛,被忽視的愛。

  愛有許多種,而不被了解的愛其實就是一種暗戀。因為是暗戀所以就不會被對方了解,這樣就有了一種堅忍之痛,是一種甘為對方默默付出,不求回報的愛,那種愛中一定伴著絲絲的苦澀。

  其實,在“莠”或者說狗尾巴草在被徹底當做害草,被固定的比喻為壞人之前,在另一類文人的眼中,它其實還有著一個美好的名字,叫做光明草,還有的把它叫做阿羅漢草。光明草是說它的功用,能夠明目,《本草綱目》中記載: “莠草,秀而不實,故字從秀。穗形象狗尾,故俗名狗尾。其莖治目痛,故方士稱為光明草,阿羅漢草!薄霸霸珘Χ嗌C缛~似粟而小,其穗亦似粟,黃白色而無實,采莖筒盛,以治目痛。惡莠之亂苗,即此也。” 而叫它阿羅漢草,那就是個另外的比喻了,阿羅漢降妖除魔,救苦救難,如同我們后人心目中的觀世音菩薩一樣。誰能說這種植物就是一無是處的呢。

  一棵狗尾巴草,一種普普通通的植物,我們可以看出成人和孩子的思維認識的不同,還讓我們看到即使是已經(jīng)被人們做出了定論的東西,其中的作用也是可以盡情的挖掘的。將這個道理推演到我們?nèi)说纳砩希覀儽銜l(fā)現(xiàn)所謂用發(fā)展的眼光看問題,全面的整體的觀念是多么可貴啊。如果認識到了這個道理,并且將之運用到我們的教學(xué)實踐中,則善莫大焉!

狀物作文 篇3

  一天,我放學(xué)回家,看到了一家賣鏡子的店,我還看到展示臺上一面非常精美的鏡子,看完后又走了,后來我再一次看見鏡子的時候,忽然想起了幾個星期后媽媽的生日。

  我看著那鏡子的`價錢,要兩百塊,就回家去攢錢。

  我每天都幫媽媽干活,掙來的錢夠了,我就可以買鏡子了。媽媽每次都問我拿這些錢干嘛,我就說你以后會知道的。

  終于有一天,我的錢攢夠了,媽媽的生日也快到了。

  那天,我?guī)еX去買鏡子,可是那面鏡子已經(jīng)被買走了,我失落地回到家里。可明天就是媽媽的生日了,怎么辦呢?

  媽媽的生日到了而我什么都沒有準備,我又想了一會兒,我可以折一面鏡子,我急中生智,折了一面漂亮的鏡子。

  生日上,媽媽拿出了一面鏡子,這不是我一直想買的鏡子嗎?怎么會在媽媽那里?媽媽跟我說,有一次,我在街上看到你,見你一直望著這面鏡子,我就幫你買回來了。媽媽,不,這是我想送給你的,我知道今天是你生日,我攢錢,就是因為我想買這面鏡子當生日禮物送給你。

  媽媽,我把錢給你,還給你折了一面漂亮的鏡子。

  后來,媽媽就一直把這面紙做的鏡子收藏在柜子里,我問媽媽你為什么一直收著這面鏡子。媽媽沒有說話,只是臉在微微地顫抖。

  后來這面鏡子不見了,我就在屋子里找來找去,最后在床底下找到了,媽媽回來了說:“有沒有找到?”我點點頭,媽媽著急的心情,變得輕松許多。

  我跟媽媽說:“下次不要再弄丟了,我可不找了,你一定要好好保管我送你的這件生日禮物——紙鏡子!

狀物作文 篇4

  在我家的五斗柜上,擺放著一只引人注目的“黃豬”。這只“小黃豬”是我和媽媽、姐姐游覽杭州時帶回的紀念品,這只“小黃豬”可特殊了,它既不會跑,也不會跳,既不吃飯食,也不吃豬草,吃什么昵一專吃硬幣。你猜這是什么?是個塑料儲蓄罐。 我的“小黃豬”可真惹人喜愛。它渾身是淡黃色的,光溜溜的,可肥了。一對短短的耳朵向上豎著,好像在傾聽周圍的動靜;一雙瞇成小縫的眼睛;翹鼻子下面是一張扁平的嘴巴;兩個腮幫子鼓鼓的;四條腿很粗壯;一條小尾巴卷起,真逗!可神氣了。 我特別喜歡這只“小黃豬”。每天,我都要為“小黃豬”洗一遍澡-—用水把它擦得光滑透亮,一塵不染。

  我“喂養(yǎng)”“小黃豬”可精心了。、爸爸媽媽給的'零用錢,一分一分地都喂給“小黃豬”吃,往“小黃豬”背上一條扁扁的小縫里塞進去,“啪嗒!彼拖癯怎r嫩的豬草一樣津津有味,高興地瞇著眼睛笑了。 這以前我可是只“小饞貓”,買了糖果又買糕,別人買梨我買桃,棒冰西瓜我也要,媽媽不給就撒嬌。自從有了“小黃豬”,亂花錢的毛病改了不少。有一次,門口挑來一擔梨,水靈靈的,饞得我直流口水。爸爸去看病了,媽媽又不在家。我,E} p冬、咚、咚”地跑回家,靈機一動,有了1我推開房門,一把捧下“小黃豬”,拔掉“小黃豬”腹下的那塊塑料塞兒,硬幣“嘩啦啦”倒出來了。我抓起硬幣就想跑。

  這時,“小黃豬”可生氣了,只見它張著小嘴,瞪著眼睛,好像說:“小饞貓,怎么啦?又忍不住了?”我的臉一陣發(fā)燒,羞愧極了。我重新把硬幣塞進“小黃豬”的肚子里,“啪嗒、啪嗒”又脆又響,“小黃豬”笑得更甜了。 一天天,一月月,“小黃豬”養(yǎng)“壯”了。我捧起“小黃豬”晃了晃,沉甸甸的,再不像以前那樣 “冬隆,冬隆”直響了。 學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹進了校園,我毫不猶豫地打開了 “小黃豬”的底蓋,取出錢,送給了四年娜的孤兒王根清。“小黃豬”眼中流露出滿意的神情廠戎撫摸著 “小黃豬”的胖身子,自言自語地說:“‘小黃豬,,我不但愛你外表美觀,大方,更愛你心靈的高尚。你不但幫助我改掉了吃零食的壞習(xí)慣,而且鼓勵我助人為樂!薄靶↑S豬”聽了我的話,仿佛眨了眨眼睛,笑得更歡了!

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