文具袋作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的文具袋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具袋作文1
我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦。”“哎,真馬虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋和睦的大家庭!
每當(dāng)我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”
文具袋作文2
每當(dāng)我看到書桌上那個漂亮的文具袋,我就想起白琳玉來。
上小學(xué)一年級時,白琳玉就和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近,我們每天一起上學(xué),回家一起復(fù)習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友,我們這樣一直到了四年級。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們做完功課后,她拿出自己的文具袋,我看她的文具袋很漂亮,就拿在手上翻過來掉過去地看,不舍得放下。忽然,我一失手,文具袋掉在了地上,里面的東西摔了出來,她一看急了,哭著要我賠,我分辯說:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“非賠不可!边用力推了一下,我往后一退,又踏到了文具袋,這一下她更生氣了,她拿起我的文具袋,用力摔在地上,然后用力踩了幾腳,把我的文具袋踩得扁扁的,我也很氣憤,我們不歡而散。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,有一天放學(xué)回家,我走在她后面,我看見她進(jìn)了一個商店,買了個東西出來,跑過來追上我,我驚訝地看著她,她對我說:“對不起,那天是我不好,我不應(yīng)該弄臟你的文具袋!闭f著,她把一個嶄新的文具袋塞在我手里。想想那天發(fā)生的事情,本來是我的錯,我望著她那熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。她對我說,她們要搬家了。白琳玉和她的爸爸媽媽搬到外地去了。
從那天以后,我們再也沒有見過面,我把她送給我的文具袋放在我書柜上,一看見那個漂亮的文具袋,就好像白琳玉站在我的面前一樣。
文具袋作文3
我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍(lán)色,身上有兩條拉鏈,面料是結(jié)實而柔軟的帆布。
我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。
有一次,我語文考試沒有考好,紅筆小弟就跳了出來好像對我說:“小主人,你可別難過呀,快點把錯了地方用我訂正過來,我的顏色鮮亮,不會讓你忘記的!”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次也是考試,當(dāng)老師站在講臺上報分?jǐn)?shù)時,我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了,突然我低頭看到了我心愛的藍(lán)色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵好似在說:“平時你用我那么認(rèn)真的寫字學(xué)習(xí),這次一定會考好的!甭牭嚼蠋焾蟮轿铱剂100分時,我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。
當(dāng)然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習(xí)工具一個家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。
我愛我的文具袋!
文具袋作文4
Hi,大家好!我是史努比,我經(jīng)歷了一次旅程:出生于香港迪士尼樂園,然后又去了外國,最后又來到了中國。不過,我可不是真正的史努比,我是史努比形狀的文具袋。
我身穿白色的禮服,長著一只小巧玲瓏的鼻子,一對像黑寶石一樣的小眼睛炯炯有神,像蒲扇一樣的大耳朵不停地扇著,我還長著一個小嘴巴。
拉開拉鏈,就能看到兩個“居民樓”,一個“居民樓”里住著年輕的公民:身穿燕尾服的鋼筆大哥和穿著水晶禮服的水筆小弟;另一個“居民樓”里住著年邁的公民:套尺奶奶、鉛筆爺爺……你說,我的肚子里有那么多的學(xué)習(xí)工具,我是不是一個“絕世學(xué)霸”呢?
每天早晨,我就會和小主人一起蹦蹦跳跳的去上學(xué)。每當(dāng)小主人要寫字的時候,鋼筆大哥就會從我的“肚子”里跳出來,幫助小主人寫一張又一張的字;每當(dāng)小主人出錯的時候,橡皮妹妹就會從我的“肚子”里飛出來,在小主人出錯的地方跳一圈芭蕾舞,出錯的地方立刻就消失的無影無蹤了……
我愛我的小主人,她每隔一個星期就會為我洗一次澡,讓我干干凈凈、漂漂亮亮的。每當(dāng)小主人取得好成績的時候,她就會獎勵我,還說是我的功勞。
文具袋作文5
我有一個心愛的文具袋,那是幺姨從重慶買回來的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長方形,袋上繡著各種各樣的機器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。
我的`文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長長的直尺和三角板睡在“長廊”上,軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時,直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯畫兒時,橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯的地方擦干凈,橡皮還說:“千萬別再畫錯了,我的生命會減少的!泵慨(dāng)我傷心時,我向文具袋傾訴我的痛苦,它會安慰我,每當(dāng)我高興時,它會陪我一起高興。
文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你!
文具袋作文6
Hi,大家好,我是文具袋,我的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了,可能我在你們心里不算什么,但在我小主人的心里,地位卻很高,我可是她的心肝寶貝,少了我小主人可就遭殃了。
我渾身瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,身上長著無數(shù)朵爭奇斗艷的玫瑰花,還有三位亭亭玉立的公主,在玫瑰花的襯托下,公主顯得越發(fā)美麗動人。
我的后背有一條拉鏈,把拉鏈拉開,里面立著一把筆直的尺子,真是儀態(tài)端莊。把我的帽子掀開,看見三個座位,這是專門為鋼筆兄弟準(zhǔn)備的,哪些鋼筆座上了這三個寶座,一定是鋼筆家族里出類拔萃的佼佼者。我的肚皮上有一個大口袋,里面裝有小主人的課程表。我的頭也是千變?nèi)f化的,可以拉開,可以合上,這里面的用具也有好多呢!比如:鉛筆、橡皮、水筆……
主人非常信賴我,把她的學(xué)習(xí)用品都放在我的身體里,我能把它們牢牢地看管好。
主人第一次見我,真是一見鐘情,一點也不猶豫,堅持要把我?guī)Щ丶,看來我的魅力可真不小呀?/p>
有一次,主人把我放到書架上,找不到我了,就東翻翻,西扒扒,一會兒就急得滿頭大汗,看她那不高興的面孔,我恨不得張開大嘴巴,告訴主人我在書架上,或跳在桌子上,可是我有自知之明,知道自己沒有嘴巴,沒有腿。主人費了九牛二虎之力才找到了我,我很高興,心想以后要永遠(yuǎn)不離開小主人。
我記得還有一次,主人上學(xué)把我落到了家,你都不知道我有多著急。
你可不要小看我,我可是主人的小幫手。
文具袋作文7
我有一個特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。
瞧,它多漂亮!紫色的外衣,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!
文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……
這個小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級時媽媽買給我的,F(xiàn)在我上四年級了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……
媽媽說真該換一個文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫作業(yè),陪我上學(xué)、回家,我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了!
沒辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?
文具袋作文8
我是小主人喜歡的文具袋!
下面我就給大家隆重的介紹一下我的外貌吧!從正面看上去,我穿的是藍(lán)色的外套,上面有七只可愛的哆啦A夢,它的周圍有許多五顏六色的小圈圈,有深藍(lán)的~有紅的~有黃的~有綠的。它們沒有規(guī)律的排列著,好像在捉迷藏!在我的頭上有一張不大不小的"嘴巴",當(dāng)我的小主人要用我"嘴巴"里"食物"時,他就會小心翼翼的拉開我的"嘴巴"拿走小主人需要的東西!
讓我遺憾的是"我的外套上還有一串英文字母: Doremon!我的小主人到現(xiàn)在還不知道這是什么意思呢!哎!真笨!
喂!文具袋!你的肚子呢?
瞧!我還沒介紹完呢,就有人急著問我了!哈哈。別急~別急!讓我告訴你吧!我的肚子。靠删褪呛臀业"嘴巴"相連的地方呢!我的肚子里可全都是寶呢!里面全是小主人學(xué)習(xí)的文具:有鋼筆~我鉛筆~有橡皮。真是應(yīng)有盡有啊!
我告訴你們哦!我的小主人可關(guān)心我啦!冬天,小主人會給我穿上一件"大棉衣"!夏天,小主人會經(jīng)常幫我"洗澡"!讓我倍感涼爽!
我是從二年級的時候來到了小主人的身邊,經(jīng)過了一年的時間,我的小主人漸漸的長大了很多,而且懂得的事情也很多。
我喜歡我的小主人!他是一位熱心上進(jìn)的帥小伙!
文具袋作文9
嘿,大家好!我就是人見人愛的鉛筆袋。
別看我小小的個子,雖然比不上書報姐姐那么大,但是我的小個子卻惹人喜愛。我的紫色大衣上有著許多美麗、迷人的圖案。正是他們讓小主人在擺滿鉛筆袋的貨架上一下子把我挑回家。
自從我跟著小主人回家后,我不再愁沒人陪我玩了;丶液,第一天,小主人就把我裝進(jìn)了她那可愛的小書包內(nèi),每天帶著我上學(xué)去。同學(xué)們見了都夸我漂亮。有時,小主人有空了就陪我玩;有時,小主人傷心了,我就默默地安慰她。
我的好伙伴還不止小主人一個呢。嘿嘿,其實,我的“肚子”里還有橡皮姐姐、尺子妹妹、鉛筆大哥們和鋼筆爺爺,他們可都是我的好伙伴喲,怎么樣?羨慕我吧!
現(xiàn)在,我自己都有點得意洋洋了呢!我想,在小主人眼里,我一定是天下最美、最可愛、最惹人喜愛的鉛筆袋吧!嘿嘿,過獎啦!不過我現(xiàn)在心里特美滋滋呢!
的確,我的小主人可喜歡我了。我、橡皮妹妹、、鉛筆大哥們永遠(yuǎn)是小主人學(xué)習(xí)好伙伴,小主人真離不開我們呢。呀,小主人在叫我呢!我得趕快回去為人服務(wù)啦!
再見,大家可一定要記住我哦!
文具袋作文10
Hi,大家好!猜猜我是誰?我身穿粉紅色的外套,有一對三角形的粉色小耳朵,今年兩歲了。你可不要以為我是一只小貓咪,其實我是一個文具袋。
告訴你,我還是一棟“公寓樓”呢!一樓住著橡皮先生,二樓住著鋼筆小姐和魔筆哥哥,三樓住著簽字筆弟弟……每當(dāng)鋼筆小姐犯錯時,魔筆哥哥就會趕快跳出來,歡快地來一段街舞,錯誤的字跡就會消失得無影無蹤了。
我的小主人叫王琛越,他很愛我,還在書包大哥的屋里準(zhǔn)備了我的專屬房間?尚≈魅擞悬c粗心,經(jīng)常和我玩“捉迷藏”,還常常找不到我。有一次,他把我落在了同學(xué)家,幸虧好心的同學(xué)把我送了回去。唉,這件事讓我難過了好幾天呢!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪小主人度過了兩年的時光。也許是小主人看我有點臟了,一個周末,他把我放進(jìn)水池里認(rèn)真地幫我洗了個澡。瞧,我現(xiàn)在變得更加漂亮了,就像第一次見到小主人時的樣子。“謝謝,謝謝!”我親吻著小主人的手,表示感謝。小主人也抱著我親了又親。
現(xiàn)在,我充滿了干勁兒,以后要更加努力地為小主人服務(wù)!不過,小主人,你別再和我玩捉迷藏了,我不喜歡找不到家的感覺呢!
文具袋作文11
每當(dāng)我看到書桌上那個漂亮的文具袋,我就想起白琳玉來。
上小學(xué)一年級時,白琳玉就和我是同班,我們兩離得很近,我們每天一起上學(xué),回家一起復(fù)習(xí)功課,我們成了形影不離的好,我們這樣一直到了四年級。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們做完功課后,她拿出自己的文具袋,我看她的文具袋很漂亮,就拿在手上翻過來掉過去地看,不舍得放下。忽然,我一失手,文具袋掉在了地上,里面的東西摔了出來,她一看急了,哭著要我賠,我分辯說:我不是故意的。她生氣地說:非賠不可。還用力推了一下,我往后一退,又踏到了文具袋,這一下她更生氣了,她拿起我的文具袋,用力摔在地上,然后用力踩了幾腳,把我的文具袋踩得扁扁的,我也很氣憤,我們不歡而散。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,有一天放學(xué)回家,我走在她后面,我看見她進(jìn)了一個商店,買了個東西出來,跑過來追上我,我驚訝地看著她,她對我說:對不起,那天是我不好,我不應(yīng)該弄臟你的文具袋。說著,她把一個嶄新的文具袋塞在我手里。想想那天發(fā)生的事情,本來是我的錯,我望著她那熱情的,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。她對我說,她們要搬家了。白琳玉和她的搬到外地去了。
從那天以后,我們再也沒有見過面,我把她送給我的文具袋放在我書柜上,一看見那個漂亮的文具袋,就好像白琳玉站在我的面前一樣。
文具袋作文12
嗨,大家好。我是一個精美的文具袋。我全身翠綠,背上躺著一位小姑娘。我一共有四個袋子。第一個是用來放筆的,第二個是用來放橡皮膠帶之類的東西,第三個是用來放小主人平時登記的家庭作業(yè)的小紙條,而第四個袋子則是用來放小主人平時的零用錢。瞧,我的功能不小吧!
我還有一個別人都沒有的特點呢!在晚上,我的小主人寫完作業(yè)時,鉛筆、鋼筆們要睡覺了,小主人就會把它們放進(jìn)我的袋子里,我的袋子就像是它們溫暖又舒適的小床。等到夜深人靜的時候,它們都睡著了,我才能安心入睡,真像是它們的母親呢!你們說,是不是!
小主人不僅喜歡我,對我非常好,還很愛惜我。每次都會輕拿輕放,可溫柔了。當(dāng)鉛筆、鋼筆不小心把我弄臟的時候,小主人就會用手一點一點的把我洗干凈,然后用吹風(fēng)機把我吹干。
不過,小主人也有一個壞毛病。每當(dāng)她買了新的筆或者其他學(xué)習(xí)用具時,她就會將那些新買的東西放進(jìn)我的口袋,而那些舊的文具就會被扔到垃圾桶里。小主人也不想一想,我對那些文具也是有感情的。所以,真希望小主人能改掉這個壞習(xí)慣。盡量要少買筆,能用的筆不要再當(dāng)廢品扔了。
我陪在小主人身邊也已經(jīng)有三年的時間了,從三年級到六年級,我見證著小主人的成長?上攵,我跟小主人的感情有多深厚了吧!
瞧,我很特別吧!這就是我,一個美觀大方、多才多藝的文具袋!
文具袋作文13
嗨!大家好!我是主人的新文具袋,我很高興認(rèn)識大家。
我可不同于其它文具盒,這些文具盒都硬硬的,小主人不喜歡他們。而我是文具袋。我的身體非常柔軟,是布做成的。布上印著一只可愛的米老鼠,正站在天空下向你窺視。他身邊的泡泡星星正悠然自得的在半空說說笑笑、打打鬧鬧,在半空睡大覺。我寬5厘米,長11厘米,是標(biāo)準(zhǔn)的“文具袋身材”。我因為有這樣的身材而時常哈哈大笑。
我有三層能裝文具的袋子。第一層里面住著橡皮小弟,他們在里面有說有笑。有的時候,也會打打小架,可生活也很快樂。第二層里面住著鉛筆一家,他們經(jīng)常和橡皮小弟玩擦字游戲,也會談?wù)勑,說說話,生活很溫暖。住在第三層里面的是鋼筆大叔,他是最安靜的一個,他常常一個人仰望天空,不知在想什么,似乎他對這種平淡無奇的生活不滿意。
我雖然在平時都默默無聞,可是每當(dāng)主人要寫作業(yè)時,我就會挺身而出,為小主人服務(wù)。我的作用可大了。平時可以幫小主人放文具,保證文具不會再像以前那樣七零八落了。小主人還會用我來裝一些糖,或其他小玩意兒。
這就是我這個平凡而又富足,讓小主人喜愛的小文具袋。
文具袋作文14
我有一個漂亮的文具袋,它是跟書包配套的。而且,這是我最喜歡的文具袋。
這個文具袋是紅黑相間的,上面印著一個“小灰灰”的圖案。這個“小灰灰”系著一條紅色的圍巾,耳朵豎得很直,眼睛直直的看著我,仿佛在說:“加油學(xué)習(xí)哦!”這個文具袋的正面是紅色的,背面是純黑的,黑的發(fā)亮,像一個還未磨過的銅鏡一樣。這個文具袋大約寬15厘米,長5厘米,所以可以放得下不少的文具。
這個文具袋有5層,里面住著一群文具。第一層,住著隨時要出來工作的鋼筆先生們。第二層里面是鉛筆兄弟們。他們不講文明,老是打打鬧鬧的,弄得我文具袋里總是布滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對孿生兄弟—橡皮檫,他們團結(jié)互助,非常勤勞,總是把我的文具盒打掃得干干凈凈的!第四層,裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實!不論我什么時候去看,他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層,是幾支神奇的魔檫筆,這些家伙總是在關(guān)鍵時刻幫我大忙!
文具袋是我最滿意的管家,它時時刻刻毫無怨言幫助我。早上,我到了教室從書包里拿文具袋的時候,文具袋總會告訴我:“主人,下課的時候拿出書和我,才是正確的哦!”每當(dāng)上課的時候,我想要做小動作或者是說話的時候,“管家”一定會提醒我:“主人,只有上課的時候聽講,回家才做得出作業(yè),考試才能出好成績!”我的管家說的話永遠(yuǎn)是正確的,這一點我深信不疑,隨著管家文具袋的提醒,一個學(xué)期下來,我改正了不少壞毛病。在此,我要深深地感謝我的文具袋管家。
這就是我既神奇又可愛的文具袋管家。你們喜歡嗎?
文具袋作文15
哈!大家好!我的名字叫史迪奇。不要把我認(rèn)為真的史迪奇,其實我只是個動畫仿品的文具袋呦。
我的外形是藍(lán)色的。我有一雙炯炯有神的大眼睛,在眼睛下面,還有一張大嘴,看起來很滑稽。在我的背的下方,有一條可愛的球星尾巴。頭頂上有個拉鏈,拉開就是我的大肚子了。里面有三棟居民樓,第一棟住著頑皮的孩子,第二棟住著風(fēng)華正茂的年輕人,最后一棟住著白發(fā)蒼蒼的老人。尺子妹妹、鋼筆哥哥都是我最好的伙伴。
每天早晨,小主人帶著我來到學(xué)校。第一節(jié)課,老師讓小主人用鉛筆繪圖。鉛筆妹妹迫不及待的跳了出來,站在紙上畫了起來。一不小心,小主人畫錯了,橡皮哥哥從肚子里鉆了出來,趕緊原地擦了一下,這時的紙晶瑩透亮,干凈極了。小主人拿起我來又蹦又跳。
中午,我常常被留在教室里。這時我和伙伴們比“誰的功勞大”,只聽旁邊的灰色袋說了起來:“我都有三棟居民樓了!文具很齊全的!蔽乙欢ㄒ冗^他,于是我跑到演講臺上說:“小主人最疼愛我了!把我擦的潔白透亮!”這時所有人都敗下陣來。
在我快樂的時候,也有少數(shù)男孩子對我不太好。有一次,在課間時,小主人跑到外面玩了,只剩下我了。這時,有兩個男生說:“我們給他搞點惡作劇吧!”于是,朝我身上滴了幾滴墨水,把我弄得臟乎乎的。小主人回來時,看到我變得這么臟時,趕緊到廁所洗了洗?墒沁不干凈,回家讓小主人的媽媽把我擦干凈了。從此,再也沒有人給我的身上亂畫了,小主人也更愛我了。我時刻感到快樂。作文
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