描寫(xiě)文具的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫(xiě)文具的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)文具的作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的，大部分都是藍(lán)色的。外圍有一點(diǎn)銀白色的花邊，圖案也很漂亮，上面繡著一臺(tái)小電腦，還繡了幾個(gè)英文字母，有e，有m，有u，好似它們擠在一起在玩電腦呢！拉開(kāi)拉鏈，就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個(gè)不銹鋼做的小娃娃。那是一個(gè)大耳朵，胖身子，長(zhǎng)胡子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個(gè)卷著的小寫(xiě)的“A”似尾巴。另一面有一個(gè)用藍(lán)色的線編的網(wǎng)子，網(wǎng)子上面有一個(gè)拉鏈，拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個(gè)像錢包似的大袋子，里面是專門裝橡皮的。左邊有一個(gè)可以提著的帶子，這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮，而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會(huì)變形，上面的漆也會(huì)掉，如果是上課時(shí)摔到了地上那就慘了，因?yàn)殍F皮文具盒會(huì)發(fā)出刺耳的噪聲，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是會(huì)變臟，只要回家洗一洗就會(huì)和原來(lái)一樣干凈，而且還不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，絲毫不會(huì)影響上課。
我的文具盒還是一個(gè)“大肚漢”，比一般的鐵皮文具盒裝得多多了，我原來(lái)的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具，到了我現(xiàn)在的文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個(gè)特點(diǎn)就是它不僅有可以裝很多文具的地方，還可以給文具分個(gè)類，鋼筆裝在最大的一個(gè)餓袋子里，中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里，橡皮放在正面的袋子里，這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒，它是我的好朋友。
描寫(xiě)文具的作文2
有人喜歡五顏六色的文具盒，有人喜歡外觀精美的筆袋，而我卻喜歡我那多功能文具盒。
我的多功能文具盒，是我舅舅送給我的，文具盒長(zhǎng)約24厘米，寬10厘米，文具盒外觀很精美，像小汽車一樣。在“汽車”的后備箱邊上有一個(gè)小按鈕，只要輕輕按一下后備箱就好打開(kāi)一個(gè)小洞，這小洞就是削筆刀了，再按一下后備箱就會(huì)打開(kāi)，出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削，把這些倒掉，再按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉起來(lái)。文具盒分三層，第第一層是放尺子，橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。
一天晚上，我在床上睡覺(jué)，“突然”我聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話而且離我很近，我四處看了看，看到筆，橡皮，水彩筆吵了起來(lái)。
“突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我，“誰(shuí)說(shuō)的，小主人寫(xiě)錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說(shuō)道。水彩筆說(shuō)“小主人畫(huà)畫(huà)還不是要我”。在一旁的文具盒就說(shuō)到“大家都是有功勞的，都是為了小主人就不要吵了。
“小虎，小虎快起來(lái)了媽媽叫到。我醒來(lái)把這件事和媽媽說(shuō)了一下。媽媽笑了笑說(shuō)趕快起來(lái)吃早飯……
描寫(xiě)文具的作文3
我的文具盒是奶奶給我買的，是用布做成的。打開(kāi)就會(huì)看到里面有兩層。
它的顏色是天藍(lán)色的，皮面上高樓林立，還有一個(gè)漂亮的小姑娘，她騎著一匹豪華的金色馬，正向我走來(lái)。仔細(xì)看那個(gè)小姑娘，身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā)，左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，漂亮極了！那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案，再加上地上的綠樹(shù)紅花的映襯，真是美不勝收啊！
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐，一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實(shí)實(shí)地躺在它的床上，淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個(gè)樓房里，它們和睦相處，互相關(guān)愛(ài)。對(duì)我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次，我做一道畫(huà)圖題，我拿起筆隨手一畫(huà)，線段畫(huà)的彎彎曲曲，就像大海里的波浪。這時(shí)，尺子公公看見(jiàn)了，和藹的對(duì)我說(shuō)：“小主人，做圖怎么能這么隨便呢？還是讓我來(lái)幫幫你吧�！蔽夷闷鸪咦�，細(xì)心的重做了一遍，每一條線段我都畫(huà)得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒啊！
描寫(xiě)文具的作文4
我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷，他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，我也十分的珍而重之，雖然它并不是很大，能裝的東西也不是很多，但是因?yàn)槭菋寢屗偷�，所以一直都很�?ài)惜。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它是用鐵做的，文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠，而整個(gè)文具盒的顏色則是紫紅色的。米老鼠的頭頂 上豎立著兩只圓圓的大耳朵，一張像圓圓似的臉，一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子，可愛(ài)的米老鼠咧著彎彎的嘴巴似乎在向我微 笑，露出了兩個(gè)小酒窩，穿著一身黑色的晚禮服，雙手叉腰，很自豪的挺著個(gè)大肚皮，看上去可神氣了！一副神氣活現(xiàn)的樣子，讓人看了不自覺(jué)的就會(huì)喜歡它 ，還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體，腿的下面有一雙黃色的大鞋子。
打開(kāi)文具盒，里面有兩層。第一層放著四支鋼筆，一支紅筆，一塊橡皮，和一卷膠帶，以及長(zhǎng)尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各 自睡在自己的小床上，沒(méi)多久就睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)：所有的文具都有了生命，它們聽(tīng)懂了人的語(yǔ)言，也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的 家，幸�？鞓�(lè)的生活著，如果真的是這樣的話，那該有多好呀。��！它們也為我服務(wù)了一整天，都累了，就讓它們好好休息吧！
我愛(ài)我的文具盒，它幫了我們很多。
描寫(xiě)文具的作文5
在我們美麗的校園里，有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)使用到文具，而文具店里，這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué)，就要叫家長(zhǎng)買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想：買的筆好看就算了，還不是要文具盒來(lái)裝。所以，文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的，也要買趕得上潮流的類型。而下面，就是文具盒給我們帶來(lái)的風(fēng)波。
文具盒的抱怨
放暑假了，沒(méi)有作業(yè)。哇，真是爽歪歪！可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍！
“女兒��！你看看你的房間，又亂又臟，還不趕快整理整理！”老媽在客廳嚷嚷到。好吧！反正我可以隨時(shí)隨地玩，就整理整理吧！
“哎呀，怎么這么亂。唉，看起來(lái)沒(méi)那么費(fèi)勁兒��！”我吃力地說(shuō)道。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
終于收拾好了，恩，看起來(lái)不錯(cuò)，不亂了。哦，老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來(lái)吧！
“媽，你回來(lái)了，你來(lái)看看我收拾得怎么樣？”我興致勃勃地問(wèn)。老媽隨便拉開(kāi)了一個(gè)抽屜。我一看，想：糟了，我光顧著高興，忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看：哎呀，那抽屜里滿是文具盒啊！在老媽看見(jiàn)一抽屜文具盒的那一瞬間，她的臉從“陽(yáng)光燦爛”變成了“烏云密布”；我的心也哆嗦起來(lái)。
描寫(xiě)文具的作文6
我是小主人的好幫手，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體有花紋，鉛筆、橡皮肚里藏。你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈 ，沒(méi)想到吧，我是文具盒！我的家族形狀有很多，它們是男生喜歡的汽車形狀、手機(jī)形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)20厘米，寬9厘米，高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花，盒蓋上有許多嬌艷粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒上的花紋，我就覺(jué)得自己來(lái)到了小花園，蝴蝶翩翩起舞，小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開(kāi)的景色。
打開(kāi)我的文具盒，第一層住著一位橡皮大媽，她在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，幫我把錯(cuò)字擦干凈，仿佛在說(shuō)：“下一次不要這么馬虎了�！彼泥従芋w重可不小，那就是肥胖無(wú)比的記號(hào)筆大姐。一到上語(yǔ)文課，她就是我形影不離的好朋友，她幫我劃詞語(yǔ)、劃關(guān)鍵詞……記號(hào)筆的鄰居是個(gè)大家庭，鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對(duì)我最有意見(jiàn)了，我經(jīng)常一不小心的把他推到地下，再加上一腳，尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢(mèng)想就是想跟文具盒長(zhǎng)得一樣大，一樣美，這樣他就不會(huì)被人踩了。
文具盒是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，每天陪伴著我們上下學(xué)，陪伴著我們讀書(shū)學(xué)習(xí)。我愛(ài)你，美麗的文具盒。
描寫(xiě)文具的作文7
我有一個(gè)既精致又心愛(ài)的文具盒。那是我開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的，我非常珍愛(ài)它。我的文具盒是布制成的，長(zhǎng)19厘米，寬5厘米，高3厘米，它是個(gè)長(zhǎng)方體。
拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)看熱鬧。米老鼠和稿費(fèi)也玩得非常開(kāi)心。拉開(kāi)拉鏈，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了，里面布得的簡(jiǎn)潔而又實(shí)用在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢(mèng)呢！在右下角，卷筆刀會(huì)隨時(shí)為我服務(wù)，它們?cè)谝黄鹣嗵幍目珊昧?!!別看它們平時(shí)一聲不響。我要用它們的時(shí)候，它們可熱心了。要做作業(yè)的時(shí)候，只要我一打開(kāi)文具盒，鉛筆就會(huì)挺身而出，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，直尺就蹦了出來(lái)，幫我把線畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)的時(shí)候，橡皮更會(huì)舍己為人，幫我改正錯(cuò)誤。當(dāng)筆不好寫(xiě)的時(shí)候.，卷筆刀會(huì)打開(kāi)大門，幫我把鉛筆削尖。
文具盒一直陪伴著我成長(zhǎng)，是我的好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你。
描寫(xiě)文具的作文8
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買了一個(gè)既可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身為橙紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，可好看了！在橙色的基礎(chǔ)上，還配有幾只活潑可愛(ài)的卡通小熊；它們神態(tài)各異，栩栩如生；我最喜歡其中的一只小熊，上穿紫色的'棉襖；下穿淺黃色的褲
子，背著一個(gè)小巧而精致的綠色書(shū)包，頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子；胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛；圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說(shuō)話：“小主人，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！”它可是我的好朋友，開(kāi)心事我會(huì)對(duì)它說(shuō)，委屈時(shí)它似乎能給我安慰，我和它幾乎成了形影不離的好朋友！
打開(kāi)文具盒，可見(jiàn)里面有兩層，第一層的空間較
小，我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西；第二層的空間較大；里面可容納許多的東西，我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面；當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它會(huì)給我鉛筆，讓我描繪心中的藍(lán)圖；當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)給我鋼筆，讓我盡情揮灑文字；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí)，橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的錯(cuò)誤-------
文具盒呀，你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝！
描寫(xiě)文具的作文9
我是小主人喜歡的文具袋！
下面我就給大家隆重的介紹一下我的外貌吧！從正面看上去，我穿的是藍(lán)色的外套，上面有七只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)，它的周圍有許多五顏六色的小圈圈，有深藍(lán)的~有紅的~有黃的~有綠的。它們沒(méi)有規(guī)律的排列著，好像在捉迷藏！在我的頭上有一張不大不小的"嘴巴"，當(dāng)我的小主人要用我"嘴巴"里"食物"時(shí)，他就會(huì)小心翼翼的拉開(kāi)我的"嘴巴"拿走小主人需要的東西！
讓我遺憾的是"我的外套上還有一串英文字母： Doremon！我的小主人到現(xiàn)在還不知道這是什么意思呢！哎！真笨！
喂！文具袋！你的肚子呢？
瞧！我還沒(méi)介紹完呢，就有人急著問(wèn)我了！哈哈。別急~別急！讓我告訴你吧！我的肚子��？可就是和我的"嘴巴"相連的地方呢！我的肚子里可全都是寶呢！里面全是小主人學(xué)習(xí)的文具：有鋼筆~我鉛筆~有橡皮。真是應(yīng)有盡有�。�
我告訴你們哦！我的小主人可關(guān)心我啦！冬天，小主人會(huì)給我穿上一件"大棉衣"！夏天，小主人會(huì)經(jīng)常幫我"洗澡"！讓我倍感涼爽！
我是從二年級(jí)的時(shí)候來(lái)到了小主人的身邊，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，我的小主人漸漸的長(zhǎng)大了很多，而且懂得的事情也很多。
我喜歡我的小主人！他是一位熱心上進(jìn)的帥小伙！
描寫(xiě)文具的作文10
我們的身邊有一個(gè)大家庭，你猜到了嗎？就是文具大家庭。它們和我們息息相關(guān)，不可分離。它們平時(shí)可以幫我們寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，考試……假如它們有一天被我們落在了家里，我們的學(xué)習(xí)生活就糟糕了。
文具大家庭的成員可多了。有鋼筆哥哥，鉛筆妹妹，彩筆姐姐，橡皮弟弟……尺子先生很嚴(yán)肅，是文具中最高的，它因?yàn)榭梢援?huà)出一道道直線，所以我覺(jué)得他是一位設(shè)計(jì)師。鉛筆妹妹，穿著一件粉色的裙子，長(zhǎng)著苗條的身子，漂亮極了，像一位大畫(huà)家，因?yàn)樗梢援?huà)出祖國(guó)的大好河山。
我為我的文具們找了一個(gè)紫色夢(mèng)幻“大別墅”。它是一個(gè)長(zhǎng)方形的房子，墻壁上還刻畫(huà)了一個(gè)漂亮的花仙子，她穿著一條紗裙，披著紫色的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條線，手里捧著五顏六色的花朵。這個(gè)“別墅”的優(yōu)點(diǎn)，就是不怕被雨淋，缺點(diǎn)就是，如果不小心摔倒了地上，那樣的話肯定會(huì)被摔得七零八碎，我一定要保護(hù)好它。
這個(gè)“別墅”一共有三層。第一層是住著尺子先生們，墻壁上干干凈凈。第二層住著鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆哥哥，而橡皮弟弟實(shí)在太煩了，身上的衣服總是破破爛爛掉一地，鉛筆弟弟成天在墻壁上亂畫(huà)，而鋼筆哥哥因?yàn)樽约撼缘锰枺恢蓖聜�(gè)不停。第三層住著各式各樣的筆，有序地排整齊了隊(duì)伍。
我的文具們雖然會(huì)把房間弄得很臟，可是我還是很愛(ài)它們，我要把房間打掃干凈，給它們一個(gè)舒適的家！
描寫(xiě)文具的作文11
我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它，因?yàn)檫@是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送的生日禮物。
我的文具盒是粉紅色的，共分為兩層。頂上刻著一只憨厚可愛(ài)的小貓咪，雪白雪白的絨毛，水汪汪的大眼睛，頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，這可愛(ài)的模樣真想讓人抱一下。
打開(kāi)用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見(jiàn)四個(gè)藍(lán)色的精致的小格子，這是鋼筆哥哥打盹的地方，另外兩張床是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺(jué)的地方。盒蓋里有一個(gè)透明的小袋子，這是課程表姐姐呆的地，她隨時(shí)提醒我下節(jié)課是什么。文具盒的第二層是尺子，雙面膠和剪刀的家，它們每次都會(huì)幫助我順利完成手工。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)來(lái)敲它們的家，讓鋼筆幫助我寫(xiě)一手端正整潔的字，偶爾寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮大媽就會(huì)以閃電般的速度，立刻跳到我的面前，真是不錯(cuò)的小幫手。數(shù)學(xué)課上，尺子的作用可就大了。當(dāng)我畫(huà)線段圖的時(shí)候，文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來(lái)，幫我把線段畫(huà)得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時(shí)候，好朋友卷筆刀會(huì)隨時(shí)上前幫忙。文具盒又像個(gè)大將軍，鉛筆，尺子，鋼筆，橡皮，卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練，讓它們的本事越來(lái)越大。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，不可缺少的小伙伴。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
描寫(xiě)文具的作文12
我先給大家猜個(gè)謎吧：四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎？對(duì)了，它就是文具袋。
昨天，媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來(lái)茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一只憨態(tài)可掬的直立的金色兔子，四肢短身子長(zhǎng)。你看那圓圓鼓的腦袋里面不知裝了多少知識(shí)，在它看來(lái)一切問(wèn)題都非常容易，要不然怎么會(huì)在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑著，一只已經(jīng)笑得成一朵盛開(kāi)的雪花，另一只瞇成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點(diǎn)綴得那張可愛(ài)的笑臉更加美麗動(dòng)人，讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鏈裙子，在裙子背面只要輕輕一拉，什么鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進(jìn)去，可也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是裙子內(nèi)側(cè)的布是淺色的放過(guò)鉛筆后就會(huì)很臟，不過(guò)我會(huì)經(jīng)常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一只只、水淋淋的大胡蘿卜，我想它一定是一只小饞兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，別讓它餓著。
別看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，連站起來(lái)都很困難！別看它是一只兔子，卻是一只沒(méi)有尾巴的兔子，哈哈！
描寫(xiě)文具的作文13
我從1年級(jí)讀到2年級(jí)，不知不覺(jué)地用了很多文具，而這些文具也幫了我許多許多大忙。
我的文具種類可多了，有鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆、水筆、修正帶……這些文具都小巧玲瓏的，帶來(lái)帶去非常便利。打開(kāi)我的鉛筆盒，你就會(huì)看見(jiàn)許許多多、大大小小的文具。第一層放著我常用的鉛筆，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了2個(gè)春秋，早已成為我的老朋友。當(dāng)我做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字的時(shí)候，它總是起著最大的作用�！袄隙本褪谴竺ΧΦ南鹌は壬f(wàn)一我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然寫(xiě)錯(cuò)字，它就針對(duì)不顧一切地蹦出來(lái)，自豪地說(shuō)：“這方面我能行!”不用說(shuō)，該輪到尺子一家人登場(chǎng)了。
直尺爸爸說(shuō)：“我年齡最大，是這兒的頭頭，能幫小主人畫(huà)直線，支持我一票……”話沒(méi)說(shuō)完，三角板兄弟又說(shuō)：“我們是三角板兄弟，我們的作用最大，樣樣行。”新朋友迫不及待地走出來(lái)。水筆大哥擺了一副POSS狀，說(shuō)道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水筆，我可比小主人的老朋友鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字好看多了，請(qǐng)大家多指教。說(shuō)完話，文具們?nèi)祭哿�，又回到自己的房間，漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)文具的作文14
我有一個(gè)每天都會(huì)見(jiàn)面的好朋友，不論是上學(xué)還是放假都會(huì)見(jiàn)到它，那就是我那漂亮又實(shí)用的文具盒，這是媽媽送給我最好的新學(xué)期文具盒。
這個(gè)文具盒是用鐵做的，它是長(zhǎng)方形的。他大約長(zhǎng)18厘米，寬八厘米，高2.4厘米。圖畫(huà)五彩斑斕，并且還是透明的呢！上面有兩位我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，那就是奧特曼了！他披著金黃金黃的大衣，穿著湛藍(lán)湛藍(lán)的褲子，還穿著火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那里，像一個(gè)威風(fēng)的大將軍，在指揮者士兵。
我的文具盒是一個(gè)宮殿，里面住著不同的人物，最高一層躺著四位國(guó)王，他們會(huì)幫別的國(guó)王寫(xiě)宣示語(yǔ)。第二層站著筆直筆直的橡皮將軍，他會(huì)幫國(guó)王修改宣示語(yǔ)。臥室里臥的是紅筆女王，他每天都會(huì)在紙上畫(huà)紅筆畫(huà)。第三層住的人物最多，膠帶王子最調(diào)皮，他把膠帶貼滿了整個(gè)宮殿。兩位涂顏色的彩筆紳士，他們看到那里顏色不多彩，他們就會(huì)去涂整潔，熒光筆公主特別聽(tīng)話，他每天都在書(shū)上畫(huà)好詞好句。自從有了文具盒，我的文具就有了個(gè)溫暖又幸福的宮殿。
我的文具盒就像媽媽一樣陪伴著我我的學(xué)習(xí)文具們，給他們創(chuàng)造了家和宮殿。文具盒還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了幫助，我非常感謝他，我要好好珍惜我的文具盒。
描寫(xiě)文具的作文15
無(wú)印良品，有一款文具盒，不管有多少新款筆盒上市，它的銷量仍然遙遙領(lǐng)先，不知道它有多少令人喜愛(ài)的秘密？讓我們一起探個(gè)究竟吧！
防水。有一次，我把自己的一個(gè)筆盒掉到了水池里，等撈上來(lái)以后，里面的課程表爛成了紙漿，黏糊糊地把所有的文具包住，我用小小的一片指甲摳了一個(gè)星期（只要有閑暇）才可以繼續(xù)用，這慘痛的教訓(xùn)令我馬上買了一個(gè)新筆盒，是網(wǎng)上推薦的，無(wú)印良品，我買來(lái)后為了去味，泡在水里了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)進(jìn)水。
不透水。班上的同學(xué)也都用無(wú)印良品的文具盒，有的女生把水晶泥帶到學(xué)校，放在筆盒里，有些筆盒會(huì)把水晶泥漏出來(lái)，粘在身上，很不自在，無(wú)印的筆盒不會(huì)透水，不僅如此，它還內(nèi)置了一層順滑的膜，不會(huì)粘住東西。
磨砂的手感。無(wú)印良品筆盒不會(huì)做工粗糙，摸上去很舒服；上面的磨砂高檔亞克力充分利用了摩擦力，太滑的表面，在汗多時(shí)會(huì)脫手，太粗糙的表面又容易傷手，這樣一比，無(wú)印的筆盒是上品呢！
分類。無(wú)印良品的筆盒有兩個(gè)隔層：一層用來(lái)裝筆，還有一層裝橡皮。這樣就不會(huì)有考試時(shí)半天掏不出橡皮的苦惱了。
堅(jiān)固。無(wú)印良品的文具盒很耐摔。有一次我從三樓用力往一層摔筆盒，它卻沒(méi)有一絲一毫的損傷。
希望大家喜歡我的介紹。
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