我喜愛的文具盒作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我喜愛的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我喜愛的文具盒作文1
我的舊文具盒該退休了，我迫切的希望媽媽能給我買一個新的，媽媽雖然答應了可是一直沒有兌現(xiàn).我過生日的那天媽媽果真遵守諾言，給我買了一個漂亮的文具盒。
新文具盒約有15厘米長，8厘米寬，它披著一身粉紅色的衣服，好象美麗的公主，中間的那幅插圖很引人注目，兩只小鹿在綠色的地毯上快樂地跑著，周圍是五顏六色的鮮花，一股濃郁的花香撲鼻而來。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像天使把愛和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生啊！
打開文具盒，只見里面大孔小孔的，好像一個大大小小的'房間，還住著不少成員呢！這個家讓它們在這里安居樂業(yè)。你看，渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里還藏著一塊黃色的小橡皮呢，上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢！但是它從不偷懶，每當我寫錯字時，它都會迅速地跳出來，把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆，好像不疲倦的作家，每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務，晚上和我一起進入夢鄉(xiāng)。
每當我打開書包看到心愛的文具盒時，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅畫，它們?yōu)槲业膶W習立下了汗馬功勞，它是我形影不離的朋友，我喜歡它。
我喜愛的文具盒作文2
我有一個喜愛的文具盒，在我七歲生日的時候，媽媽給我買的。
我的文具盒是長方形的，它身穿藍色大衣和藍色長褲，上面有一只卡通狗，狗緊緊地握著骨頭，好像有人跟它搶似的。
我的文具盒有三層。第一層是放鉛筆哥哥的，鉛筆哥哥是用生命幫我積累知識，不管是上語文課、數(shù)學課還是英語課、美術課，鉛筆哥哥都在本上跳舞，我的知識越來越多，鉛筆哥哥卻越來越短，我很感謝它。
第二層是放橡皮妹妹和削筆刀弟弟的。它們兩個是輔助鉛筆哥哥的。橡皮妹妹可以幫助鉛筆哥哥在跳錯舞步時，給它改正錯誤的。削筆刀弟弟可以幫助鉛筆哥哥把頭削得又細又長，讓它舞姿更優(yōu)美。
第三層是我的暗室，它是有密碼的。因為我的零花錢在里面，我生怕把它們給弄丟了，所以我把它們放在第三層我的`暗室里，這樣有文具盒的保護，我會放心很多。
這就是我的文具盒，一個我很喜愛的文具盒。
我喜愛的文具盒作文3
我有一個精美的文具盒，它是我生日那天媽媽送我的禮物，它已經(jīng)陪伴我差不多兩年時間了。
我的文具盒是泡沫膠做成的，是我最喜歡的深藍色，盒的正面有一座山，幾棵高大的樹，樹上有幾只在歡唱的小鳥，下面種著一些美麗的花，就像一個大花壇。
文具盒有3個按鈕，按下藍色的按鈕，就出現(xiàn)了橡皮擦；按下紅色的`按鈕，就有了一個“日歷”，這樣我才知道今天是幾月幾日了；按下黃色的按鈕，就有了一個——卷筆刀，它可是一個稱職的“理發(fā)師”，只要鉛筆粗了，找它絕對沒問題。文具盒一共分為兩層，第一層是放鋼筆和鉛筆，第二層是放尺子和涂改帶的。
有一次，我正在寫作業(yè)，旁邊的同學一把拿了我的鉛筆盒玩，我氣急敗壞地說：“還我。”可他不聽，傳給了另一個同學，那個同學又傳給他，而就在這時候，他沒接住，文具盒掉下了地，摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒，心里難過極了，兩個同學連忙向我道歉。放學回家后，我把文具盒拿給了爸爸，不一會兒，爸爸就幫我弄好了，雖然有一點“破相”了，可我仍舍不得拋棄它。
文具盒是我的好朋友，我最喜歡它了。
我喜愛的文具盒作文4
我有一個好朋友,它天天陪著我一塊兒上學.放學,它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致，你瞧，上面一個大問號里坐著一只可愛的小熊，正在向我招手呢！他的底下還有一個個方窗，里面住著許多小動物，噓！小聲點，上面的小貓，小猴，小豬正在睡覺呢，只有小狗正在想問題，頭頂冒出3+2=？的字符。文具盒不僅外表好看，打開一看，里面的成員也不少，有活潑可愛的橡皮，盡職盡業(yè)的鉛筆，性格文靜的`尺子，還有性格爽朗的圓珠筆，細心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時，鉛筆快步的走到我跟前，讓我握著它寫字，當我寫錯字時，橡皮就跳出來說：“小主人，該用我了吧！”當中午到校練字的時，圓珠筆就出來在走過的地方留下它的足跡，當講評作業(yè)時，紅筆就要大顯身手拉！
它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓（打勾是面條，圓卷是湯圓），當上幾何的時候，尺子和三角板這對好朋友手拉著手走來說：“小主人，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，快用我們吧！”我愛我的文具盒，因為它為我的學習做出了貢獻。
我喜愛的文具盒作文5
三歲的時候，我上學了，媽媽給我買了好多學習用品，后來，它們就成了我們學習的好幫手。
其中，我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一的時候哥我買的。它長22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時，小雪寶好像在說：“好好學習，天天向上！”
我的文具盒非常實用。鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫作業(yè)的時候，鉛筆就毛逐自薦。當我畫直線的時候，直尺就自告奮勇的說：“我來！”當我寫錯字的'時候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯字。
文具盒的作用很大呢，我非常喜歡我的文具盒，這個文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
我喜愛的文具盒作文6
我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。
這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對我說：“小主人，你快來呀，我?guī)愣碉L去。”
里面是三層的'。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。
每當我要寫字時候，鉛筆就跳出來為我服務。當我寫錯字時，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當我考試沒考好，垂頭喪氣的時候，汽車文具盒就會安慰我說：“小主人，不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊只要找出哪兒出了問題，改正好，下次還有機會的�！泵看温犕炅怂脑�，我的煩惱便會煙消云散了。
這個文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
我喜愛的文具盒作文7
在我過生日的時候，媽媽給我買了一個文具盒，這個文具盒精致漂亮，我非常喜歡它。
這個文具盒是用鐵做成的長方形，它全身穿著紅色的衣服，上面有許多許多的野花，野花叢中坐著一位白雪公主，看起來特別逼真。
打開文具盒，一共有三層，第一層放鋼筆和藍筆；第二層放黑水筆和尺子；第三層放鉛筆、橡皮、修正帶，它們每天生活在一起，真是一個快樂的大家庭啊！
它們也會隨時幫助我，記得有一次數(shù)學考試，做到最后一題畫圖的時候，我覺的麻煩，直接用鉛筆隨手畫了一下，正當我準備交試卷的時候，尺子立馬跳出來對我說：“小主人你這樣畫是沒分的呀！”我一聽，立即放下試卷，拿出橡皮擦了，重新用直尺畫了一遍，然后交卷了。第二天，老師發(fā)試卷，我是滿分，我特別高興，連忙把這個好消息分享給了文具盒。這時文具盒上的'白雪公主好像在說：“小主人，你真棒！不過不要驕傲哦，有一句話，虛心使人進步，驕傲使人落后�！泵慨斘胰〉煤贸煽兊臅r候，總會想起這句話，我就會更加努力地學習，它們真是我學習上的好幫手。我和它們是最要好的朋友。
文具盒和我好像是一對形影不離的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。
我喜愛的文具盒作文8
文具盒，它不僅能讓筆不亂放一地，還是我們學習上的好幫手。
在文具盒中，有很多不同的種類：筆袋、塑料筆盒、多功能筆盒、鋼鐵板筆盒，而我的文具盒是一個多功能筆盒。
我喜愛的文具盒長21厘米，寬10厘米，面積210平方厘米。表面是戴著蝴蝶結的米妮，旁邊有一個古老的數(shù)字：1928，還有一個映入眼簾的英文：minnie。其他的地方都是粉紅色。
我這文具盒有五個神奇的按鈕，第一個按鈕：方向指南針；第二個按鈕：畫畫寫字板；第三個按鈕：數(shù)學計算器；第四個按鈕：超級放大鏡；第五個按鈕：快速削筆器。
打開文具盒，里面的東西應有盡有。有機智的自動鉛筆弟弟，在我繪圖時，他總會及時趕到；有美麗的彩虹姐姐，在我涂色時，她邁著高雅的步伐走到我的手中；有穿藍色海軍服的藍筆，為我寫上一手漂亮的`字；有頑皮的橡皮弟弟，自告奮勇地為我擦掉印記……
我愛我的文具盒，更愛他們無怨無悔地勞動，堅守自已的崗位，默默無聞地工作……
我喜愛的文具盒作文9
我有一個奧特曼文具盒，形狀是長方形的，正面畫著一個威武的奧特曼，他叫杰克奧特曼。
他的眼睛是黃色的，脖子、手和腿是紅白相間的，他的心是由黃色、藍紅色組成，傳說中他有一雙千里眼，可以找到瞬間消失的怪獸，他的手上緊攥著一個飛鏢，這種飛鏢可以反復擊打怪獸，他擺成了一個很酷的Pose，把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻著一個很酷的五角星標志，飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一個超出的三角形利器，三角形的顏色是黃、黑、白色的.。這個奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個能量器在危難時刻可以爆發(fā)出極其強大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超級霸王，他手持一種長沖搶。他有兩雙利翅，由紅、綠、藍三種顏色組成。他的腳上有一個黃色的吸收能量器，超級霸王就是用這個東西補充能量的。
我喜歡文具盒，也喜歡奧特曼和超級霸王。
我喜愛的文具盒作文10
在我七歲那年，爸爸和媽媽一起給我買了一個漂亮的米奇文具盒，我開心極了。
那個文具盒是紫色的，還是用結實的鐵皮做的，如果不小心掉在地上也摔不壞，特別耐用！每當我放學回家拿出文具盒時，突然小鉛筆從里面跳了出來，我拿著它把作業(yè)寫得整整齊齊；當我寫了錯字的時候，橡皮從文具盒里爬出來，幫我擦掉錯誤；當我要畫直線的時候，小尺子就乖乖地幫我完成了任務。我的文具盒將我所有的文具管理得井井有條，它可是個大功臣呢！
這個文具盒不但實用而且美麗，上面有一個可愛的米妮圖案。她頭上戴著粉紅色的.大蝴蝶結，上面還有白色的小圓點，好看極了！她還有兩個又大又圓的米老鼠特有的黑耳朵，瞧那水靈靈的大眼睛，黑色的圓豆鼻，還有那正在對我微笑的小嘴巴，顯得她調(diào)皮又可愛。她身穿一件紅色的衣服，淺粉色的小鞋子高高翹起，她正坐在躺椅上想心事呢！
我的文具盒漂亮吧？我愛它，我會一直珍惜它！
我喜愛的文具盒作文11
這個文具盒可能被人們認為是一個最為普通的東西，可我并不這樣認為。
我有這樣一個文具盒，它的外殼是由三個公主組成的，別的都是粉紅色的，它里面是由三層臺階構成，上面那個文具盒蓋上還有一個乘法口決表，有一個小博士拿著教桿指著那個乘法口決表，當我遇到困難不能克服的時候，我一打開文具盒，那個小博士好像在提示我這道題的解題方法是這樣。
它的形狀是一個半圓形的樣子，這個文具盒不僅可以當成文具盒來用，還可以把兩邊的手柄提起來就可以當手提包來用。
我這文具盒的`最底層拿來放一些我做圖需要的用品，比如有：直尺、圓規(guī)……中間那層拿來放一些有時需要用的一些筆。最上面的那一層拿來放一些每天需要用的筆。
我最喜歡的就是這個文具盒，雖然它的個子很小，但是作用非常的大，它為我的學習提供了許多的方便。
我喜愛的文具盒作文12
一天，媽媽給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒表面畫著米老鼠的頭上綁著用粉色的彩帶打成的蝴碟結，寫著字母MINNEMOVSE“這叫米老鼠。”
文具盒有一層軟皮，摸上去 有很舒服，也不容易摔壞。打開文具盒，文具盒，文具盒蓋子的背面可以放獎券，課程表，文具盒有兩層，兩層都可以鉛筆，橡皮，尺子，剪刀……文具盒里有吸鐵石，可以把文具盒正反兩面的.蓋子，菁菁地吸住。
我特別喜歡這個鉛筆盒，因為它不僅漂亮，還對我?guī)椭艽�，它里面的鉛筆，橡皮，是我悶必備的學習用品，沒有了這東西，我們就不能寫字，畫畫，做再錄……
我上課的時候，想用鉛筆，鉛筆馬上跳出來說：“用我吧！用我吧！”當我寫錯字的時候橡皮就跳出來說：“讓我來幫你改正錯誤吧！”
這個鉛筆盒又漂亮，作用又大，我很喜歡它。
我喜愛的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具盒，是我剛上學時買的，它伴我度過了幾個春秋，我非常喜歡它。
它長２０厘米，寬６厘米，高３厘米，是個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案：在一片遼闊的草原上，開滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的．．．．．．就像綠毯子上繡著五顏六色的美麗花朵，又像天空中閃爍的小星星。草原上住著小熊一家人，熊姐姐正騎馬飛馳而來，馬兒那雪白的鬃毛也隨著它的奔馳一起一伏。我的'文具盒不光外表美麗，里面的內(nèi)容也很豐富，住著一個大家族。打開來看看，居住在他里面的成員還不少呢：有活潑可愛的小橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，還有鋒利的小刀等等。雖然它們的性格不同，但它們卻相處得挺和睦。
別看它們平時一聲不響，到了我需要它們的時候，鋼筆就馬上站到我手中，聽從我的指揮，幫我寫完作業(yè)；當我要用直尺時，直尺便迎上來，幫我把線條劃直；當我不小心寫錯字時，小橡皮也會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來完美的答案。
��！可愛的文具盒，我真的太喜歡你了！
我喜愛的文具盒作文14
我有一個長方形的文具盒 ，文具盒美觀實用，是我過生日的時候爸爸送我的生日禮物。
文具盒除了盒蓋其余都是藍色的，它是用塑料泡沫做成的。盒蓋上印著一個小熊睜著那雙水靈靈的大眼睛看著外面的世界。文具盒分上下兩層，上層里裝著直尺先生和鉛筆哥哥，下層裝著鋼筆叔叔和橡皮妹妹。它們都是我學習的好伙伴。
有一次，我寫了錯字，橡皮妹妹說“小主人，你怎把我忘了呢？”說完，就幫我擦掉了錯別字。寫著寫著，有一道題需要畫直線，我畫不直，直尺先生跳出來說：“讓我來幫你畫直吧！”我按住直尺先生的'身子，畫好了一條直線。瞧！它們可真是我學習的好幫手。
文具盒 ，是你精心幫我保管著這些學習用具，謝謝你，愿你能伴我度過這小學的美好時光！
我喜愛的文具盒作文15
我有一個好朋友，它天天陪著我一塊兒上學。放學，它就是我媽媽送我的文具盒。
文具盒外表精致，你瞧，上面一個大問號里坐著一只可愛的小熊，正在向我招手呢！他的底下還有一個個方窗，里面住著許多小動物，噓！小聲點，上面的小貓，小猴，小豬正在睡覺呢，只有小狗正在想問題，頭頂冒出3+2=？的字符。
文具盒不僅外表好看，打開一看，里面的成員也不少，有活潑可愛的橡皮，盡職盡業(yè)的鉛筆，性格文靜的尺子，還有性格爽朗的圓珠筆，細心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。
寫作業(yè)時，鉛筆快步的走到我跟前，讓我握著它寫字，當我寫錯字時，橡皮就跳出來說：“小主人，該用我了吧！”當中午到校練字的時，圓珠筆就出來在走過的'地方留下它的足跡，當講評作業(yè)時，紅筆就要大顯身手拉！它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜——面條煮湯圓（打勾是面條，圓卷是湯圓），當上幾何的時候，尺子和三角板這對好朋友手拉著手走來說：“小主人，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，快用我們吧！”
我愛我的文具盒，因為它為我的學習做出了貢獻。
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