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我的文具袋作文

時(shí)間:2023-04-28 18:00:57 狀物作文 我要投稿

【熱】我的文具袋作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的文具袋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我的文具袋作文

我的文具袋作文1

  大家好,我的名字叫文具袋。我是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角圓圓的,這樣的造型不容易傷害到別人。我的正面中間有一只米老鼠,它正在跳著舞蹈呢!我的側(cè)面繡著各種顏色的花邊,好看極了。

  我是所有文具的家,共有三層。第一層是放各種顏色的'備用筆心;第二層放有橡皮、圓株筆、水筆、鉛筆等;第三層放有三角尺和直尺。

  有一次,小主人在考試的時(shí)候,筆突然沒水了。我心里想:“怎么辦?小主人剛寫完作文的題目,這樣下去他的作文會(huì)沒分的!”小主人急得像熱鍋里熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,小主人看了看我的第一層,!還有一枝藍(lán)色的備用筆心在那里哩!小主人馬上拿出備用筆芯并裝進(jìn)圓珠筆的身體里,繼續(xù)寫作文。

  因?yàn)槲医o主人帶來了很多方便,所以他很喜歡我,時(shí)常把我?guī)г谏磉。我希望永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊,為主人保管好文具。

我的文具袋作文2

  我有一個(gè)文具袋,他伴我度過了三個(gè)春秋。

  他有一身藍(lán)皮膚;天藍(lán)色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志;衣服上有許多圖案;他的'肚子很大,能容下許多東西。

  他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等?傊俏疑囊徊糠。

  “咚,咚,咚-------”門響了!翱烊ラ_門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我。“啊嗚!雄鑫姐姐,你來了?”我邊開門邊興奮得說 !鞍!是啊!”姐姐答道。我說:“你怎么這么晚才來?”“路上堵車!”鑫姐答道!皝砦医o你一個(gè)驚喜!”我說:“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道。”從此這個(gè)文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------

  上學(xué)時(shí),我背著它,做作業(yè)時(shí)?此,把它當(dāng)朋友對(duì)待。

  這個(gè)文具袋我喜歡!

我的文具袋作文3

  在我的書包里有一個(gè)漂亮的文具袋,它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。

  文具袋外層為深藍(lán)色,正面印著一個(gè)機(jī)器貓,它有一雙橢圓形的眼睛,圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的`,再看看它高舉的右手,似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。

  我的文具袋不但美觀,而且很實(shí)用。別看我的文具袋小,里面能裝的東西可不少,它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上學(xué),上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽課,每當(dāng)我寫字的時(shí)候,就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆,不用時(shí)也可以把鋼筆放回去,它時(shí)時(shí)刻刻,毫無怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。

  當(dāng)我回家寫作業(yè)的時(shí)候,它也會(huì)在我的身邊,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

  在以后的日子里,我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友,我們一起度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光!

我的文具袋作文4

  大家好,我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書店買的。

  我是用帆布制成的,顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的,看起來像一輛運(yùn)送貨物的大卡車。我身上有一個(gè)張著大嘴的米老鼠,看起來像是在說:“快把我拉開!

  我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個(gè)晨光的修正帶和三個(gè)正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的文具:有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆,像一個(gè)高貴的紳士,保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動(dòng)鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動(dòng)鉛筆等。

  我可是小主人天天都在用的`,每天上課都帶著的呢!在上課的時(shí)候,我的小主人他都會(huì)把我拿到桌上。

  看我的功能多不多?這個(gè)小主人可是很喜歡我的哦!

我的文具袋作文5

  我的文具袋里有許多我喜愛的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的'了,每當(dāng)我用它時(shí),它就會(huì)乖乖的伸出小腦袋來;每當(dāng)我不用它時(shí),它就會(huì)縮在“殼”里休息。

  關(guān)于它,還有一個(gè)有趣的來歷呢!我在巨人奧數(shù)學(xué)校上奧數(shù)課,那里今年有一個(gè)活動(dòng)----交學(xué)費(fèi),抽大獎(jiǎng)。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎(jiǎng),但是我仍然很高興!因?yàn)橹挥兴麑?duì)我的學(xué)習(xí)有幫助啊!有一天,我像往常一樣背著書包來上學(xué)。過了一會(huì),我看見一名同學(xué)拿著鋼筆在桌子上劃來劃去?粗@可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對(duì)待文具就好了!回家了,我拉開書包拉鏈,只聽見一陣陣微小的聲音,原來是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說:“人類一點(diǎn)也不愛護(hù)我們,我們還是他們制造出來的!”

  “是啊是啊!”另一支鋼筆說。

  “我們的主人對(duì)我們真好!”那一支圓珠筆說。

  聽了他們的對(duì)話,我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

我的文具袋作文6

  我有一個(gè)文具袋,這個(gè)文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當(dāng)時(shí)我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個(gè)是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個(gè)粉色加白的文具袋掛在那里,我實(shí)在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個(gè)文具袋。

  這個(gè)文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個(gè)提手可以很方便地?cái)y帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個(gè)小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的.墨囊裝進(jìn)去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……

  今天,我用文具袋時(shí)發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個(gè)澡,讓它重新變得干干凈凈了。

  有時(shí)候我會(huì)想:如果我是一塊橡皮,住在這個(gè)文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好!

  我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓,我非常非常喜歡我的文具袋。

我的文具袋作文7

  文具袋是粉紅色的,上面有兩只可愛的小狗躺在那兒說悄悄話,還有兩只蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,最有趣的是一只小蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫,仿佛在唱著動(dòng)聽的歌。

  打開文具袋,里面有三層,我把同一類的文具分別放在每一層。可是,有一天,我仿佛聽到尺子和鉛筆吵了起來,它們?cè)跔?zhēng)論誰的作用大,結(jié)果一個(gè)不讓一個(gè),誰都不理誰了。于是,我告訴它們:“你們的作用都很大,只有配合好才能畫出很直很直的線,你們都是我的好朋友。”尺子和鉛筆聽了,高興地笑了。從那以后,只要有畫圖題,它們就會(huì)立即挺身而出,幫我畫出筆直的`線條。

  在我的文具袋里還躺著一塊小小的橡皮,雖然并不起眼,但它卻是我學(xué)習(xí)上最好的幫手,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它就會(huì)毫不猶豫地幫我擦掉,一點(diǎn)兒也不怕臟。

  小小的文具袋已經(jīng)伴隨我兩年了。每次當(dāng)我取得了好成績(jī),它好象也都會(huì)為我高興,并且時(shí)常對(duì)我說:“小主人,千萬不要驕傲,要繼續(xù)努力喲!”

  我愛我的文具袋,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。雖然現(xiàn)在有些舊了,但我卻依然喜歡它,我會(huì)好好愛護(hù)它。

我的文具袋作文8

  爸爸之前答應(yīng)過我,說我只要成績(jī)考的好,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新的文具袋。我還以為他會(huì)騙我呢!

  今天我考試得了滿分,爸爸果然給我買了一個(gè)漂亮的文具袋送給我。然后對(duì)我說:你看我是說到做到吧!只要你以后好好學(xué)習(xí),我答應(yīng)你的要求,就絕對(duì)是說到做到!言出必行!我拿著漂亮的文具袋高興極了!仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來:它身穿著一件粉色的皮衣服,上面印著漂亮的'英文字母和一閃一閃的星星圖案,還有美麗的白雪公主呢!真的特別好看!正是我最喜歡的圖案呢!而且它還有好幾個(gè)袋子,第一層是個(gè)大層,里面裝著的是鉛筆,第二層是一個(gè)中層,它里面裝著我的尺子,第三層是一層小層,里面裝的是我心愛的橡皮呢。聽爸爸說,這個(gè)文具袋是皮的,在新華書店買的,價(jià)格很貴的呢!要我一定要好好珍愛珍惜它。

  我一定會(huì)把它保管的好好的,因?yàn)樗坏,還把我的文具寶寶們管理得井井有條,從來沒有丟失過任何東西!它好像我的好朋友,每天都陪我上學(xué)和放學(xué),我好喜歡我的文具袋呀!它是我最珍愛的一款文具袋!你喜歡嗎?

我的文具袋作文9

  我有一個(gè)心愛的文具袋,那是幺姨從重慶買回來的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長(zhǎng)方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個(gè)機(jī)器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。

  我的文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上,軟軟的'橡皮則睡在了“臥室”里。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時(shí),直尺和三角板就一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”上出來了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯(cuò)畫兒時(shí),橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯(cuò)的地方擦干凈,橡皮還說:“千萬別再畫錯(cuò)了,我的生命會(huì)減少的。”每當(dāng)我傷心時(shí),我向文具袋傾訴我的痛苦,它會(huì)安慰我,每當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)陪我一起高興。

  文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你!

我的文具袋作文10

  我有一個(gè)很漂亮的文具袋,是我10歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。它和我在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我非常非常喜歡它。

  它有獨(dú)一無二的圖案,墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺,仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個(gè)白色的方塊,上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”,中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌,之后又是幾個(gè)字母“CACTUS”。對(duì)了!還有它粉色的拉鏈和紫色的`掛件,這兩者組合到一起,真的是“very perfect”(非常完美)!這個(gè)文具袋整體非常可愛,還很小巧玲瓏。

  每每我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆和墨水就會(huì)跳出來,它們兩個(gè)是一對(duì)情侶。橡皮和鉛筆是一對(duì)夫婦,鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆,它們會(huì)在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦!忘了給你們說了,它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦!

  對(duì)了,我還忘了一個(gè)文具了,它就是云朵彩虹修正帶,它的功能可大著呢!它可以修(涂)鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。

  這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦!嘻嘻!

我的文具袋作文11

  我有一個(gè)可愛的文具筆袋,它是去年我過六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的。30多元呢!

  它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點(diǎn),但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的`在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它,經(jīng)常整理它們。

  我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個(gè)拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來有十幾支筆,一個(gè)改正帶,對(duì)了,還有一個(gè)計(jì)算器。

  你們一定會(huì)說我用計(jì)算機(jī)寫作業(yè),但我們四年級(jí)有一節(jié)課,真的要用計(jì)算器。筆袋的外面還畫著一個(gè)戴著三級(jí)頭的吉利人,旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個(gè)放筆的地方,可以插三根筆。

  這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時(shí)一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時(shí)提供服務(wù)給我,你說我是不是要好好愛護(hù)它呢?

我的文具袋作文12

  我有一個(gè)文具好朋友,他就是可愛的文具袋。

  它的形狀是正方體,我的文具袋形象很簡(jiǎn)單,它的`主要顏色是粉色和深粉色,這兩種顏色很可愛,都是粉色的種類,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形,有一個(gè)正方形里面是空的,有著可愛的海豚,海豚似乎要跳出水,在和我們歡快地招手,他裂開嘴笑了笑。

  打開拉鏈里面有鉛筆兄弟,削筆刀爺爺,還有在做酣夢(mèng)的橡皮弟弟,文具家族都很和善,文具們很會(huì)幫助我。,我寫字的時(shí)候鉛筆弟弟就來幫我,我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯(cuò)字,我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走,幫我把筆削地尖細(xì)。文具們很勤勞,文具盒就是一個(gè)溫馨的家族,他們友好對(duì)待從不吵架,

  我喜歡我的文具盒。

我的文具袋作文13

  我有一個(gè)愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級(jí)送我的開學(xué)禮物。

  文具袋外形看起來非常簡(jiǎn)單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個(gè)黑色的英文字母標(biāo)識(shí)——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的'伙伴?墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。

  白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的文具袋,這時(shí),我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個(gè)都很重要,如果缺少一個(gè)我可能都會(huì)“失敗”,所以我非常地愛惜它們。

  黑夜,我將他們一個(gè)個(gè)安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長(zhǎng)臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們?cè)跔I中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。

我的文具袋作文14

  每過一個(gè)學(xué)期,媽媽就會(huì)給我買一個(gè)嶄新的文具袋。每一個(gè)文具袋,我都非常珍惜,F(xiàn)在,我來為大家介紹我最喜歡的那一個(gè)。

  這個(gè)文具袋是深藍(lán)色的,三角柱形,上面有個(gè)小皮標(biāo)。雖然它外形簡(jiǎn)單,但很大氣,我非常喜歡。

  我把幫助我學(xué)習(xí)的“法寶”,一個(gè)個(gè)井然有序地放進(jìn)了那個(gè)文具袋里,個(gè)棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個(gè)“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說著悄悄話呢!下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦!這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會(huì)“叮!弊黜,仿佛在說:“我好疼。 边吷系男》块g是誰住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”!跋鹌っ妹谩焙芮趧,每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯(cuò)誤。

  有一次,因?yàn)闀飼嗔,把我心愛?文具袋壓扁了。我很心疼,擔(dān)心它“毀容”,連忙給它舒展。過了幾天,它又恢復(fù)原樣了。

  這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?

我的文具袋作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買東西的時(shí)候送的,里面還放了四塊電池。文具袋對(duì)我的幫助很大,我非常喜歡。

  文具袋是用PU皮做的,通體黑色,正面鑲了一塊白色的PU皮,上面還印著一只史努比。使看起來顏色黑白分明的筆袋更漂亮了一些。

  拉開大袋的.拉鏈,里面的文具應(yīng)有盡有,當(dāng)我正發(fā)愁怎么寫作業(yè)時(shí),鉛筆就“自告奮勇”地站了出來,幫我寫作業(yè)。當(dāng)我畫線不整齊的時(shí)候,尺子就來幫忙了。它主動(dòng)躺在本子上面,等著我繼續(xù)下一個(gè)步驟。當(dāng)我把字寫錯(cuò)了的時(shí)候,我急了,怎么辦,怎么辦?這時(shí),橡皮說話了:“小主人,有了我,鉛筆寫什么,咱們都不用怕!闭f完,就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看,哇!已經(jīng)看不見前面寫錯(cuò)的字了。真棒!

  第二個(gè)小袋拉鏈拉開了,里面是一些小物品,都是平時(shí)一些我上課要用的小工具。比如,長(zhǎng)方體、正方體、圓球、數(shù)數(shù)用的小棒……,我就不一一細(xì)講了。

  雖然現(xiàn)在文具袋已經(jīng)很舊了,但我還是舍不得扔掉,它是我最忠實(shí)的朋友。

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