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實用的初中狀物作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中狀物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中狀物作文 篇1
走在河邊的小路上,我整個人都沉浸在迎面撲來的桂花香氣中,仿佛整個人都飄了起來。街道邊,花圃旁,到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開的小傘,它的清香仿佛把霧霾拒之千里,給人一種重獲新生的感覺。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩,繼梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一絲純樸之氣,不像其他花,盛開之后只剩一地殘軀,惹人徒生憐憫之心,添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后,還可以做松軟酥口的桂花糕,泡唇齒留香的桂花茶,釀回味無窮的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心踐踏。一季桂花,一路遙望,一縷清香,一朵綻開的心扉。
小心地摘下桂花,輕輕除去風(fēng)塵,放在口中嚼一嚼,這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時,解封的是那童年溫馨的記憶。
“媽媽!媽媽!這是什么花,好香!”一個天真可愛的小男孩徑直跑到桂花樹下,瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的`母親,她低下身子,慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā),“這是桂花,八月桂花香,知道嗎?”母親的聲音帶著桂花的甜,她溫柔地笑著!芭,這么香,能吃嗎?”“呵呵!能吃呀,來,吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起來巨大的勇氣,摘下一小朵,看了看,學(xué)著媽媽的樣子吹了吹,放進了嘴里,“哇!好苦!媽媽,你……你騙我!”大大的眼睛開始凝結(jié)出了水霧,仿佛就要拉響警報,“哦,好了好了!對不起,沒事吧?媽媽教你怎么吃,要慢慢嚼,要細細咽……”記憶是那么的美好,那么的清晰。
不知何時嘴中淡淡的苦澀已消失,回味的是母親溫柔的笑臉,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長成,丹桂香滿城。千朵萬朵桂花開,人間處處是真情。
初中狀物作文 篇2
這只小貓咪很特別,它是我舅千里迢迢從黑龍江給抓過來的。剛來的時候是冬天,它很小,小得那眼睛都是瞇著的。我感到好笑,那小貓咪居然怕冷,我們烤火的時候,都抱著它;我們吃什么,也給它一點。
有一年正月里的一個晚上,小貓咪硬要睡到我舅的床上去,舅媽不讓它睡,把它放到窩里去了。第二天一早,小貓咪居然不動了,就像一尊雕像臥在窩里,一動不動。我舅扯它的后腿,也扯不動,舅媽說:“看它這樣子,像是凍的,給它烤烤火,也許能緩過來!毙∝堖浜媪艘粫,居然慢慢悠悠地活了過來。眼睛睜開了,腿也能活動了,這時,我們大家齊舒了一口氣。
經(jīng)過這事后,我姥姥更加溺愛這只貓了,每天都去菜市場給小貓咪買點魚,小貓也喜歡我姥姥,一看見姥姥回來,就圍著姥姥轉(zhuǎn),每天晚上睡覺時都睡在姥姥床邊。
幾個星期前,媽媽隨爸爸一起外出打工去了,我被寄住到了舅舅家,時間長了,舅舅家的那只小貓咪卻成了我的'好朋友。
每當(dāng)我下晚自習(xí)回來,一打開門,小貓咪便出來迎接我,圍繞在我左右;吃飯的時候,小貓咪用那可憐巴巴的眼神望著我,好像管我要飯吃似的,我隨即丟一塊魚給它,只見小饞貓叼著魚連忙放進嘴里,津津有味吃起來,我見狀,罵了一句:“小饞貓。”小貓還真像能聽懂我的話似的,“喵喵”地對我叫了幾聲,我又給了它幾塊魚。
昨天姥姥回黑龍江了,小貓咪就睡在我的床邊。我因為昨天睡得太晚,今天早晨很不想起床,小貓咪就對著我叫,好像在說:快點起床,快點起床。我聽到貓叫聲,也就懶洋洋地起來了。
最有趣的是今天早晨,它不知從哪里銜來一只羽毛球,只見它用鼻子嗅嗅,用前爪拍拍,很用心,也很開心地玩著、耍著,像小小朋友玩耍著一件可心的玩具,真是憨態(tài)可掬。
看著小貓幼稚、天真的模樣,我不由想到了我的童年,童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎?從小貓的身上我們似乎找到了童年的影子,找回了那顆純潔的童心。
小貓貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩兒吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身體蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你畫畫的時候,跳上桌來,在紙上彩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化無常。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自身解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。
小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛,一個線團都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩兒起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,在跑又再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落,你見了,絕不會責(zé)打它。它是那樣生氣勃勃,天真可愛!
初中狀物作文 篇3
美麗的梔子花時刻吸引著我,它沒有桂花那樣的濃香,也沒有牡丹那樣的艷麗,它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現(xiàn)給我們。那碧綠的葉子,充滿了勃勃生機。這種美麗,是其他花兒做不到的。正是它這種獨特的美,使我深深的陶醉。
每年初夏,那一個個梔子花便綻放了。這時,我便忍不住摘下一朵插在頭上,想到自己心愛的花兒一直陪伴著自己,我心里就很開心。
可是,我發(fā)現(xiàn)梔子花好像開的一年比一年少了。我很擔(dān)心:梔子花是不是生病了,不會枯死吧?我擔(dān)心的問爺爺。但爺爺說,梔子花沒有生病,只是老根多了而已。對梔子花沒有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是,梔子花要是開得很多的話那該多好啊!爺爺仿佛看出了我的心思,安慰我說:“沒事的`,過幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的?”我問,爺爺點了點頭,F(xiàn)在我只有耐心的等待了。過了一年后,梔子花果然又多了起來,我開心極了,因為,我又可以看到我喜愛的梔子花美麗的綻放了。
我要贊美梔子花,更贊美像梔子花一樣默默奉獻的人,是他們,讓這個世界更加的美麗!
初中狀物作文 篇4
睡蓮,好耳熟的名字呀!我常聽別人說,卻沒見過,不知它長什么樣,甚至連它的同類----蓮花是什么樣的也很模糊。
去年,我去舅媽家,才看過。
蓮花的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,話中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的'小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀花蕾。
外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一,但它們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數(shù)緊貼在水面,少數(shù)突出水面,大概是它的莖太嫩了,不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別,比起蓮葉,不僅小而且圓,大約只有碗口這么大,樣子雖然以蓮葉相比,卻又不是因為它的葉子上有一道開口---從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥了點。外面包著一層淺墨色的瓣膜,不像蓮花是黃色的,它的花蕾布局與眾不同,有四五層,每一層的花蕾似一只平展著的海星,從中心到四周伸出許多觸角,觸角的末端稍稍翹起,越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點多開放,晚上5點多閉合,第二天早上8點開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由于這個緣故,人人叫它“睡蓮”的吧。
睡蓮與蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,就是它們都屬于蓮,都具有蓮的品格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
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