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描寫文具盒的作文

時(shí)間:2023-04-28 14:41:56 狀物作文 我要投稿

描寫文具盒的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫文具盒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫文具盒的作文(匯編15篇)

描寫文具盒的作文1

  從外表看,我是一個(gè)鐵盒子。黑色的身子,上面還有藍(lán)色的米老鼠和高飛的圖案,十分好看。此外,還有一串“1928”的數(shù)字,這是提醒大家,米老鼠這部動(dòng)畫片是1928年首次上映的'。我身長20厘米,寬8厘米,高2.5厘米,長長的身體里面裝著鋼筆、水筆、鉛筆……

  其實(shí),我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”里,厲害吧!我的身體共有兩層,第一層放著主人主要用的東西——橡皮、自動(dòng)鉛筆、直尺、鋼筆;第二層裝著小主人不常用的東西——水筆、備用鉛筆、備用橡皮等,他們都是我的好友,所以我十分尊重它們,也非常愛護(hù)他們,總是竭盡所能保護(hù)好他們。每次小主人需要文具時(shí)都從我這里拿。能為小主人服務(wù),我感到特別高興。

  我已經(jīng)陪伴我的小主人三個(gè)年頭了,我會繼續(xù)陪伴他,給他加油,為他服務(wù),和他一起好好學(xué)習(xí)!

描寫文具盒的作文2

  看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。

  今天我就給你們來說說我的文具盒吧!當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的文具盒擺在我面前的時(shí)候,我真的太高興了。因?yàn)樗娴暮芷,粉紅的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的戴著眼鏡,簡直太可愛了。文具盒是一個(gè)長方形的.,有三層,可以放好多我的學(xué)習(xí)用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險(xiǎn)箱,我愛不釋手。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個(gè),把這個(gè)給他。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地對他說:“算了吧,這么一點(diǎn)沒關(guān)系。”雖然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因?yàn)槲姨矚g它了,它是我最忠實(shí)的好朋友——我的文具盒!

描寫文具盒的作文3

  我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,因?yàn)檫@是我過生日的時(shí)候,爸爸送的生日禮物。

  我的文具盒是粉紅色的,共分為兩層。頂上刻著一只憨厚可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛,水汪汪的大眼睛,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),這可愛的模樣真想讓人抱一下。

  打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個(gè)藍(lán)色的精致的小格子,這是鋼筆哥哥打盹的地方,另外兩張床是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋里有一個(gè)透明的小袋子,這是課程表姐姐呆的地,她隨時(shí)提醒我下節(jié)課是什么。文具盒的第二層是尺子,雙面膠和剪刀的家,它們每次都會幫助我順利完成手工。

  每次寫作業(yè)時(shí),我就會來敲它們的家,讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字,偶爾寫錯(cuò)字了,橡皮大媽就會以閃電般的速度,立刻跳到我的面前,真是不錯(cuò)的小幫手。數(shù)學(xué)課上,尺子的作用可就大了。當(dāng)我畫線段圖的'時(shí)候,文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來,幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時(shí)候,好朋友卷筆刀會隨時(shí)上前幫忙。文具盒又像個(gè)大將軍,鉛筆,尺子,鋼筆,橡皮,卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會嚴(yán)格訓(xùn)練,讓它們的本事越來越大。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,不可缺少的小伙伴。我永遠(yuǎn)愛你!

描寫文具盒的作文4

  大家好,知道我是誰嗎?一起來猜個(gè)謎語吧!長長的身體有花紋,大肚子里面文具裝。我就是文具的家——文具盒。

  我們文具盒是個(gè)大家庭,最受男生喜愛的是汽車形狀的,用鐵皮做的。有一次小主人的朋友看見了我竟對我愛不釋手。最受女生歡迎的是小兔子筆袋,是使用了防水的布料做成的。那次測試時(shí),小主人被一道難題困住了,在心里直打退堂鼓,這時(shí)我從桌肚里跳出來給小主人加油,于是小主人就把我捧起來親了親我的臉,最后把難題給破解了。

  我一共有兩層,第一層是鉛筆弟弟,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)它就會跑出來幫我寫作業(yè)。它的'鄰居住著水筆哥哥和橡皮大媽,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮大媽就出現(xiàn)了,它一邊幫我擦去錯(cuò)字,一邊對我說:“下次一定要想好了再寫哦。”第二層躺著直尺大叔,它會在我列豎試的時(shí)候才慢吞吞的出來。

  小主人常對我說:我愛你,美麗的文具盒!

描寫文具盒的作文5

  我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物。

  我的文具盒的外形是一輛神氣的藍(lán)色小汽車。別人第一次看到時(shí),以為它就是一個(gè)藍(lán)色模呢!它車身長約20厘米,寬約8厘米,穿著鐵制的盔甲,真是既威風(fēng)又堅(jiān)固。

  打開車身,兩層隔板立刻從底座彈了出來,使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住著十六支鉛筆兄弟們,按從短到長的順序排列,別提有多整齊了。第三層住著橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的'淺藍(lán)色支架打開并撐住,再把第三層的兩個(gè)撐腳豎起來,一個(gè)書架就誕生了,多么巧妙的設(shè)計(jì)。有了這個(gè)文具盒,我的文具再也不會不翼而飛了。

  有一次,汽車文具盒摔到了地上,撐腳壞了。我急忙向同學(xué)借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個(gè)汽車工程師一樣,修好了心愛的“汽車”,文具盒又恢復(fù)了正常的工作。

  我喜歡我的文具盒,雖然它有點(diǎn)舊了,但是我還是對它情有獨(dú)鐘。它就像我忠實(shí)的朋友,幫我學(xué)習(xí)天天向上!

描寫文具盒的作文6

  我放下書包,躺在床上,想起今天忘記帶了鉛筆,卷子的畫圖題扣了0。5分,所以得了99。5。唉!要是有一個(gè)全自動(dòng)文具盒,那就好了。

  媽媽下班回來,送了我一個(gè)可愛的文具盒。我打開文具盒以后,里面什么都沒有,就是幾張寫著:橡皮擦、鋼筆、勾線筆、鉛筆等等的圖案。

  原來是全自動(dòng)文具盒呀!你需要鋼筆,只要點(diǎn)一下鋼筆的`圖案,再說一下你需要的那種鋼筆,什么顏色,他就會彈出一支你想要的鋼筆。如果鋼筆沒有墨了,點(diǎn)一下加墨的圖案,你的鋼筆就會不知不覺地加滿了墨。

  這些都不算什么,文具盒的蓋子上有一塊小手機(jī),你不會的題寫在上面,得出的答案是百分之百的正確,因?yàn)樗幸荒昙壷链髮W(xué)四年級的全解教材。

  文具盒的背面是多功能電腦,它可以放音樂、玩游戲、彈鋼琴……這臺電腦還能變成一本書,書里有各種各樣的知識,比如科學(xué)技術(shù)、國學(xué)、美術(shù)、歷史、地里、食品等科學(xué)知識,真是太好了!

  “小劉,你不寫作業(yè)嗎?”聽到媽媽的聲音,我這才夢中醒來。我把剛才的夢告訴媽媽,媽媽對我說:“但愿你能發(fā)明一種這樣的文具盒!

  真希望自己好好讀書,長大了發(fā)明一種多功能的文具盒。

描寫文具盒的作文7

  我有一個(gè)可愛的文具盒。它是用鐵皮制成的,長24厘米,寬10厘米,形狀有點(diǎn)像奶油面包,顏色很鮮艷,令人愛不釋手。

  文具盒的正面有一個(gè)憨厚的威尼小熊,全身長著毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。

  我的`文具盒不僅外形美麗,里邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動(dòng)筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在里面。再打開一層,你會看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在里面休息。

  有了文具盒,我的文具小伙伴們就有了一個(gè)溫暖舒適的家。

  我可愛的文具盒,它伴隨著我快快樂樂地在知識的海洋中遨游,我要珍惜和愛護(hù)它。

描寫文具盒的作文8

  開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。

  文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲

  子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會對它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

  打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較

  小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會給我鉛筆,讓我描繪心中的.藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會給我以改正的機(jī)會,讓我刪改以前的錯(cuò)誤-------

  文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!

描寫文具盒的作文9

  有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。

  我的.多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長約24厘米,寬10厘米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。在“汽車”的后備箱邊上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按一下后備箱就好打開一個(gè)小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下后備箱就會打開,出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會自動(dòng)關(guān)閉起來。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。

  一天晚上,我在床上睡覺,“突然”我聽到一個(gè)人在說話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來。

  “突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰說的,小主人寫錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的,都是為了小主人就不要吵了。

  “小虎,小虎快起來了媽媽叫到。我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯……

描寫文具盒的作文10

  我是小主人的好幫手,長長的身體有花紋,鉛筆、橡皮肚里藏。你們知道我是誰嗎?哈哈 ,沒想到吧,我是文具盒!我的家族形狀有很多,它們是男生喜歡的汽車形狀、手機(jī)形狀……女生喜歡的'小貓形狀、花朵形狀。

  我的文具盒是長方形的,長20厘米,寬9厘米,高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花,盒蓋上有許多嬌艷粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當(dāng)我看見文具盒上的花紋,我就覺得自己來到了小花園,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開的景色。

  打開我的文具盒,第一層住著一位橡皮大媽,她在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,幫我把錯(cuò)字擦干凈,仿佛在說:“下一次不要這么馬虎了!彼泥従芋w重可不小,那就是肥胖無比的記號筆大姐。一到上語文課,她就是我形影不離的好朋友,她幫我劃詞語、劃關(guān)鍵詞……記號筆的鄰居是個(gè)大家庭,鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對我最有意見了,我經(jīng)常一不小心的把他推到地下,再加上一腳,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢想就是想跟文具盒長得一樣大,一樣美,這樣他就不會被人踩了。

  文具盒是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,每天陪伴著我們上下學(xué),陪伴著我們讀書學(xué)習(xí)。我愛你,美麗的文具盒。

描寫文具盒的作文11

  我的文具盒是剛上學(xué)的時(shí)候,小舅爺爺送給我的。

  我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個(gè)小朋友,一個(gè)是小男孩,一個(gè)是小仙女,這個(gè)小男孩戴著一個(gè)太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個(gè)小女孩有點(diǎn)不好意思,她扎著兩個(gè)小辮子,頭發(fā)是淡紫色的,身穿一個(gè)橘黃色的`裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個(gè)小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個(gè)小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

  打開文具盒,一塊活動(dòng)鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動(dòng)鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。

  我每天都帶著它,它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

描寫文具盒的作文12

  我的文具盒在我的心里永遠(yuǎn)是最好看的,我很愛我的文具盒。

  我的文具盒,是在我剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶著我去超市自己挑選的。在那時(shí)我覺得,在那些文具盒里就只有這個(gè)文具盒最好看了。

  這個(gè)文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個(gè)公主,第一個(gè)公主的頭發(fā)和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨著,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴唇是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶著一對亮晶晶的水晶耳環(huán)。穿著一雙粉色的.水晶鞋。

  第二個(gè)公主大家肯定也認(rèn)識她,他的頭發(fā)黑黑的,比烏云還要黑。上面還帶這一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。大大的眼睛像一個(gè)水晶,像櫻桃一樣紅的發(fā)亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍(lán)色衣服,白色的領(lǐng)子,袖子上還有一些紅色的像雨點(diǎn)一樣的,底下還穿著黃色的裙子。還穿著一雙藍(lán)色的水晶鞋。手稍微還有一點(diǎn)彎的放在裙子上。

  我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。

  這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。

描寫文具盒的作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個(gè)小朋友在跳繩,另一個(gè)小朋友在旁邊數(shù),可能要開運(yùn)動(dòng)會了,她要抓緊時(shí)間練習(xí)。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個(gè)小男孩過生日,桌上擺著一個(gè)大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

  打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個(gè)“大房間”里,不過有點(diǎn)兒擠。沒關(guān)系,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓著”修正液弟弟的。

  上課寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯(cuò)字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯(cuò)字就被擦干凈了。

  我愛我的`文具盒,它是我最好的朋友。

描寫文具盒的作文14

  我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。

  它的顏色是天藍(lán)色的,皮面上高樓林立,還有一個(gè)漂亮的小姑娘,她騎著一匹豪華的金色馬,正向我走來。仔細(xì)看那個(gè)小姑娘,身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā),左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的.圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收!

  文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實(shí)實(shí)地躺在它的床上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。

  我的這些文具都居住在一個(gè)樓房里,它們和睦相處,互相關(guān)愛。對我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海里的波浪。這時(shí),尺子公公看見了,和藹的對我說:“小主人,做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧!蔽夷闷鸪咦樱(xì)心的重做了一遍,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。

  我多么喜歡我的文具盒。

描寫文具盒的作文15

  文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的.小貓蹲在那里睡覺。

  鋼筆說:“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽來氣了說:“你經(jīng)常寫錯(cuò)別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了!边@是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫不上!蓖扛囊阂宦爜須饬耍骸澳阍賹戝e(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無法工作了!

  就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語言。

  蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說我們同為人類服務(wù),只有精誠團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識!

  這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法啊!”

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