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心愛的文具盒作文

時間:2022-12-17 05:51:05 狀物作文 我要投稿

心愛的文具盒作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的心愛的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心愛的文具盒作文(集合15篇)

心愛的文具盒作文1

  我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學(xué)期期末考試時因英語考了滿分,媽媽獎勵給我的,它雖然陪伴我的時間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。

  文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。

  文具盒不但外表美麗可愛,而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛的'修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動輕快的自動筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時,各個成員便馬上開始工作,鋼筆馬上飛入我的手中,幫助我寫好每個字,老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字;每當(dāng)我寫錯別字時,橡皮便從我的文具盒里蹦出來,把錯別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。

  我心愛的文具盒,謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游,度過每個美好的學(xué)習(xí)瞬間。

心愛的文具盒作文2

  我有一個漂亮的文具盒,我曾發(fā)過誓我們永不分離。

  這個文具盒大概長十五厘米,寬七厘米,形狀呈長方形。它穿著一件粉色的外套,外套上有粉色的英文字母。正面有一只可愛的Kitty貓和一只小兔子,我雖然不知道這只小兔子叫什么名字,但是我給它起了一個好聽的名字叫絨絨兔。它好像在和我的Kitty貓打招呼,說:“HelloKitty!”

  我的`文具盒有兩層。第一層是彩色筆家族。你們肯定想問我都有彩筆,為什么還要帶那么多的彩色筆呢?告訴你們吧,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熃?jīng)常調(diào)課。你們肯定會說,可以天天把彩筆帶著呀!但是我是一個丟三落四的人,經(jīng)常就會把彩筆放丟了,再也找不到了,所以我會天天把彩色筆帶著。第二層是鉛筆、鋼筆、中性筆和小尺等文具。它們都在自己的房間睡大覺呢!中性筆睡覺的時候一點(diǎn)兒也不老實(shí),一會兒碰碰鉛筆,一會兒碰碰鋼筆。雖然中性筆一點(diǎn)兒也不老實(shí),但是鉛筆、鋼筆和其它文具都和它一起玩。

  別看我的文具盒平是一言不發(fā),但是它的用途卻很大呢!

  每當(dāng)我要寫作業(yè)時,鋼筆、鉛筆都你爭我搶,我會說別著急!如果我寫作業(yè)時有錯字,橡皮就會跳出來,為我擦去錯字。尺子在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常幫助我畫什么垂直線、平行線等。

  我愛我的文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

心愛的文具盒作文3

  我有一個既漂亮又精致的文具盒,這是我在快開學(xué)的時候獎勵自己的。

  這個文具盒是長方形布制的,它和我的直尺一樣長,比我的三角尺寬,四個角都有一條弧線,它的顏色是粉粉嫩嫩的,充滿了少女心。它的外面是一個裝有水的透明帶子,在帶子里還有許多的小亮片,你只要一捏,小亮片就從下面沖到前面,可以在無聊的時候捏一捏,可以解解壓。

  拉開拉鏈,它一共分為了二層,第一層可以放五支經(jīng)常用的筆,第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層,這一層是我的'“秘密基地”,它可以放一些自己的小秘密,這一層還可以放一個小的課程表,不用拉開,就可以看到課程表。

  首先映入眼簾的是一群小動物,其中有一個特別醒目的一只布朗熊,它戴著一個棒球帽,穿著一身棒球服,它好像打贏了比賽,在地上鼓掌,我也認(rèn)為它是一個不錯的棒球運(yùn)動員。

  文具盒的透明水帶,可以用來當(dāng)枕頭,在下課休息的時候,就可以用來補(bǔ)補(bǔ)覺,正好在剛上完一節(jié)體育課后,就能派上用場。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,好幫手。它是各種文具的一個收納箱和一個溫暖的家,我從心里喜歡它。

心愛的文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,那是大舅送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它一共分為兩層:上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮,當(dāng)我用鉛筆寫錯字的時候,它就會像一個士兵一樣,站直身體,好像是在對我說: “小主人,快拿我去把錯字干掉吧!”第二層放的`是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的,而中性筆既好用,又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難,那就交給魔 筆了。

  文具盒的形狀是長方體,上面的圖案是三條龍:有一條四處游動,好像是在巡邏似的;有一條從天而降,像殞石雨似的,從天空劃落下來;還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣,像正為干枯的土地降雨呢。自古以來,龍就是我國的神獸,也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。

  文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,總能鼓勵我。記得有一次,當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后,正準(zhǔn)備放棄時,忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對我說:“小主人,我們相信你,你是最棒的,你一定會成功的!”這時,我的自信心一下子恢復(fù)了!我又重新審題、思考,終于做出了這道 題。

  我愛我的文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

心愛的文具盒作文5

  大家好!從外表看,我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的衣服,多可愛呀!可是我的名字不叫布娃娃小豬,我叫文具盒。我是一個用布做的文具盒。你可能會好奇的問:“怎么打不開呢?”我的'開口就在我的背后,那兒有個小拉鏈,你只要拉開拉鏈就能打開了。

  我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、自動鉛筆、自動鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來有一身雪白的皮毛,結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的。她只有等有空的時候才會幫我洗個澡。

  當(dāng)我的小主人寫語文作業(yè)時,我會立即派出水筆去幫忙;當(dāng)她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,我會派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙;當(dāng)小主人做完試卷時,我會提醒她:“別急著交卷,再檢查檢查,爭取得高分!”當(dāng)我的小主人不高興時,我會陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué),我都是小主人的貼心小寶貝,熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我,我也非常地喜歡她。

  我能為小主人工作,我感到很快樂,很開心。

心愛的文具盒作文6

  我有一個心愛的文具盒,是媽媽送給我的。

  這個文具盒是用鐵皮做成的,長方形,它的外表是灰色的。盒蓋上畫了一副有趣的`圖畫:老爺爺、老奶奶、小女孩、小狗、小貓、老鼠一大群正在齊心協(xié)力地拔一顆很大很大的紅蘿卜,藍(lán)天上飄著幾朵白云,一只小鳥正在起勁地幫它們喊口號:“一二一、加油!一二一、加油!”每當(dāng)看到這幅畫總讓我想起小時候常聽的故事——《拔蘿卜》,也讓我回想起小時候的趣味生活,并且它們好像一直在鼓勵我:“加油!努力學(xué)習(xí)!”

  打開文具盒,“七色花”三個字立刻映入我的眼簾,在字的上面,一只可愛的熊正調(diào)皮地趴在一枝鮮花上睡覺呢!也許是剛才玩累了,躲在那兒要好好休息一下吧!這就是文具盒的第一層,里面擺放著六枝削尖的、五顏六色的鉛筆,你瞧!它們正靠在一起,好像正在討論自己的快樂生活呢!打開第二層,首先看見的是一支大度的紅筆,她正睡在角落的一張小床上,雖然床很小,但她還是睡得很香,她大方地把大床讓給了同伴。鋼筆小弟正悠閑地看著電視,還不時傳來他因看有趣的電視節(jié)目而發(fā)出的笑聲。旁邊則是直尺大叔正躺在舒適的大床上呼呼大睡呢!

  這就是我的文具盒,我喜愛我的文具盒。

心愛的文具盒作文7

  我有一個心愛的文具盒,那是我8歲的時候媽媽送給我的。

  文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體,在它的上面有一只老鼠,它的.名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。

  打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻(xiàn)的道理和生命的價值。

  第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計算時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來不爭名。當(dāng)我寫錯字的時候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯誤才沒有了。

  最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動課的刻刀,因?yàn)槲遗滤鰜頁v亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

  上戰(zhàn)場,要拿槍;上學(xué)校,筆就是一桿槍。沒有筆,我們便無法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會變成大花臉,使本子面目全非。

  !文具盒,我感謝你!

心愛的文具盒作文8

  大家好,我是一個精美的文具盒,是小主人特地跑到文具店買的。

  我是長方形的,不過,我的四個角不是尖尖的,而是圓圓的,我想:這大概是工人叔叔制作我的時候,特地把我的直角做成圓的,以免刺傷其他小朋友和小主人。我穿著一身綠色的衣裳,上面印著一個精美的圖案,一只笑嘻嘻的猴子背著三個小球,分別是粉、綠,藍(lán)色的。旁邊撒滿了糖果和布滿了許多彩色的點(diǎn)點(diǎn),小猴旁邊還印著幾個字母:Music,令人賞心悅目。

  我的身體就像一棟別野,里面住著各式各樣的“居民”,“頂樓”上,幾只“鉛筆大哥”正趴在地上曬太陽,它們一邊享受著日光浴,一邊閉目養(yǎng)神,在“底樓”,“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙發(fā)上邊看電視,邊喝剛泡好的`咖啡,它們談天說地,聊得正歡呢!“橡皮哥哥”躺在舒服的搖籃里,正蒙頭大睡呢!

  我是小主人的好幫手。如果小主人要做作業(yè)的話,她就會掀開我綠色的衣裳,我就馬上提醒鉛筆大哥和尺子姐姐,該工作了。如果小主人把字寫錯了,我就馬上喚醒橡皮哥哥,橡皮哥哥伸了個懶腰,跑到了作業(yè)本上,扭了幾下屁股,錯別字立刻消失得無影無蹤。文具們完成了各自的任務(wù),又回到我的身體里了。

  我和小主人可是形影不離的好朋友,小主人一回到教室第一時間就打開書包把我拿出來,我也是一心一意地為主人工作,所以,主任最喜愛的文具就是我了。

心愛的文具盒作文9

  我是一個文具盒,我的主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅硕昙壠谀┛荚,考得?00分,老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎品,我就是小主人的獎品,所以小主人非常喜歡我。

  我有長方形的'身子,身穿一件米黃色的毛衣。我長約20厘米,寬約10厘米,身子正前方有一個圖案。圖案上有兩個法國的大教堂,前面還有一座橫跨兩岸的拱橋,就像三個好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說:“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)值堋薄?/p>

  我不僅長得漂亮,而且還實(shí)用。我總共有兩層,你會看見這兩層一層大,一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次,我寫錯了字,橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到,都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔,鉛筆小妹,尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫作業(yè)時,鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊伍快速地走出來說:“哈哈,該我們倆大顯神通了”。連線時,尺子大哥跳了出來,拍著胸脯說:“有我在,直線就不會畫彎了”。抄筆記時,圓珠筆鄰居邊跑邊說:“還有我呢”。

  我不僅長得漂亮,還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離,已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。

心愛的文具盒作文10

  開學(xué)時,媽媽送給我一個文具盒。

  這個文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動員3”,下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個巴斯光年直直地盯著我,好像在問:“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”

  文具盒是長方形的,一共有兩層:第一層可以拿出來,也可以放回去。更奇怪的是,你把蓋子打開后,按一下蓋子內(nèi)部,蓋子被按的地方就會凸起來;再按一下蓋子外部,那個地方又會凹下去。它的第一層可以放很多常用的.學(xué)習(xí)用品,如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等;第二層可以放一些必要時才拿出來的學(xué)習(xí)用具,如剪刀、削筆刀等。有時候我心情不好,就會定定地望著它,它似乎能讀懂我的心情,時常默默的安慰我。還有一次上課的時候,老師的知識像潮水一樣涌來時,我卻正在玩橡皮,這時我的手碰到了文具盒,我感到它好像急壞了,說:“不要貪玩了,快進(jìn)入知識的海洋吧!”我突然覺悟了,拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。

  我愛我的文具盒。

心愛的文具盒作文11

  我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!

  我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。

  翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!

  文具們是我不可缺乏的`東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。

  怎么樣?聽我講了這么多,你應(yīng)該也喜好上我這個文具盒了吧!

心愛的文具盒作文12

  我有一個新文具盒,是我和媽媽去臨汾的時候買的,它陪伴我雖然只有短短的三個多月,但我和它建立了深厚的友情。

  我的文具盒是圓柱形的,分為左右兩邊,像一個衣柜一樣,可以打開合上。左邊可以放我的文具,右邊可以放我的眼鏡,右邊的蓋子上還有一個計算器和一面小鏡子,真是“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我非常喜歡這個小計算器,小小的數(shù)字按鈕就像一個個士兵一樣整齊地站在那里,這樣我檢查數(shù)學(xué)時就不愁沒有幫手啦!

  說完它的功能,我就來說說我為什么選擇這個文具盒吧,因?yàn)樗?外表深深地吸引了我。它的正面有幾只鹿在櫻花樹下漫步,微風(fēng)吹來,美麗輕柔的櫻花瓣輕輕飄落下來,爛漫似霞,花香四溢。樹下,鹿王帶著它的族群悠然地散步,有兩只小鹿還在調(diào)皮地嬉戲,陽光灑落在它們身上,暖暖的,愜意極了!與這幅圖相映襯的是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌,流光溢彩。

  看著美麗的叢林、可愛的小鹿,我仿佛也變成了一只鹿,來到這個浪漫的粉色世界,自由地玩耍,奔跑。

  我超級喜歡這個文具盒!

心愛的文具盒作文13

  我有一個很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級時,爸爸媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪我五個星期了。

  我的鉛筆盒長約20厘米,寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑,動作可真帥氣。∨赃叺姆醒蜓蚝蛻醒笱笤谕婊遘,我也好想加入其中!鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個小字。

  我的鉛筆盒有兩層。打開后,你會發(fā)現(xiàn)第一層放著我的.鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。

  每當(dāng)我寫字時,文具們紛紛跑出來,供我使用。比如:我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就快樂地走了出來,對我說:“小主人,你一定要好好寫字!”當(dāng)我一不小心寫了錯別字時,橡皮哥哥就連忙跑出來,幫我把錯別字擦干凈。當(dāng)我畫直線和曲線時,尺先生就大方地走了出來。當(dāng)然,做完作業(yè)后,我會把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩,讓它們美美地睡一覺。

  我的鉛筆盒不僅實(shí)用,還特別神奇。有幾次,我在做作業(yè)時遇到了難題,就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時,鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱,我的腦子里靈光閃現(xiàn),突然蹦出了一個答案。

  我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇!我愛我的鉛筆盒!

心愛的文具盒作文14

  我有一個粉紅色的文具盒,它是今年開學(xué)的時候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品,我好喜歡它。

  文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的`貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家有用的人才!泵慨(dāng)我失敗或遇到困難時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。

  當(dāng)你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時,我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。不講了,不講了,今天晚上它們得好好地睡一覺,明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。

  我好喜歡這個文具盒哦!因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是生活中的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)成績一定會更加優(yōu)秀!

心愛的文具盒作文15

  一天,媽媽帶我去城里的歡樂谷玩,我們玩了兩個多小時,然后到歡樂谷附近的批發(fā)市場客來多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個文具盒,央求媽媽買下,文具盒上面寫著五個大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺得和她平時整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買下了。

  這個文具盒的表面是個熒光的`,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點(diǎn)綴著許多小星星,擺動文具盒的時候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問題,總之是一副若有所思的樣子,對了,很像我遇到難題時的樣子,我似乎知道它在想什么了。

  每次上課無趣的時候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí),就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會做的題我就對著貓咪說:“喵喵,你最靈,幫我解開這道題!”還別說,像魔咒一樣,一會兒難題就迎刃而解了。

  文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個文具盒了!

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