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文具盒作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒作文1
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃,還有一個(gè)可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的.蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會(huì)看到一張功課表,4支自動(dòng)鉛筆,還有一個(gè)放大鏡。打開反面的一層,會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛護(hù)它,我不會(huì)把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍(lán)色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……
從不同的面看,會(huì)看到不同的人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護(hù)我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對(duì)我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒作文2
大家好,我叫文具盒。在兄弟姐妹當(dāng)中,我個(gè)子算挺大的。我是鐵皮做出來的,我的身體是長方形的,四個(gè)角是圓弧形的,是為了防止我的小主人受傷。我的顏色是湖藍(lán)色的.,還有好幾只米老鼠,其中有一對(duì)好朋友,一只叫米奇,還有一只叫米妮。我的肚子里有兩層,上面一層,下面一層。上面一層住著好幾個(gè)鉛筆妹妹,她們有高有矮,正在排隊(duì)呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁邊干嘛呢?哦,原來她們在整隊(duì)呢!下面一層住著勾線筆弟弟和鋼筆哥哥,他們正在睡懶覺呢!
小主人每天把我從家背到學(xué)校,陪她上課、記筆記;又從學(xué)校背回家,陪她寫作業(yè)。只要需要我,小主人就會(huì)從書包里把我拿出來,讓我的兄弟姐妹們幫助小主人完成作業(yè)。
你們看我是不是小主人的得力小助手啊?
文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍(lán)色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的'小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動(dòng)物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實(shí)用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學(xué)習(xí)中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務(wù),只要我需要它就會(huì)立刻站出來,毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己,是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂的小家呀,每個(gè)成員雖然樣子不同,但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)!
文具盒作文4
我有一個(gè)非常好的鉛筆盒,是我媽媽在學(xué)校給我買的。
我很喜歡這個(gè)心愛的鉛筆盒。它是由塑料制成的.。鉛筆盒上有一幅美麗的圖畫。它展示了一個(gè)孩子和一只兔子在清掃垃圾。孩子呢?他正在修理提醒板?ㄆ蠈懼氨3智鍧崳巳擞胸(zé)”。他們頭上都是汗。他們似乎在對(duì)我們說:你,不管你做什么,一定要和我們一樣認(rèn)真。
鉛筆盒就像一個(gè)小倉庫,里面有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,我每天都用它們來學(xué)習(xí)。他們是我的小伙伴,每天陪我度過一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)日。
鉛筆盒上還有一個(gè)卷筆刀,只要鉛筆斷了就可以隨時(shí)使用。
每當(dāng)看到這個(gè)鉛筆盒,我總會(huì)想:我要好好學(xué)習(xí),像鉛筆盒上的孩子一樣,好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出最大的貢獻(xiàn)。
。∥覑畚业你U筆盒!
文具盒作文5
我的文具盒是用鐵皮做的,長22厘米,寬10厘米,是個(gè)長方體。
一看見它,映入眼簾的是蓋子上色彩鮮艷的兩只小狗的圖畫,兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一只小狗穿著黃色的衣服,衣服上有一個(gè)英文字母D,第二只小狗穿著綠色的'衣服,衣服上有一個(gè)英文字母C,上面還有自我介紹,它告訴我,它們叫麥克,我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。
我的文具盒不僅外表美麗,內(nèi)部也很豐富。打開它,看見它分上下兩層,直尺和三角板大哥正躺在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層,鋼筆和鉛筆兄弟正隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著工作,橡皮小弟正在那里做著美夢。它們一家相處得可好了!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí),只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會(huì)提醒我,讓我細(xì)心起來。每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,它好像在說:”小主人,不要驕傲哦!”我很喜歡這個(gè)文具盒。它是我學(xué)習(xí)的好朋友。
文具盒作文6
嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的.文具盒分兩層。第一層較小,里面放著三支自動(dòng)鉛筆。第二層較大,里面“躺”著一把尺子,一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)被文具盒“派”出來,為我服務(wù);當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆就會(huì)開心地“蹦”出來,幫我完成作業(yè);如果我寫錯(cuò)了字,我就會(huì)把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來,幫我擦掉錯(cuò)字;當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時(shí),尺子就會(huì)飛快地“跑”出來,顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表,它就像小鬧鐘一樣,時(shí)刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它每天都會(huì)跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
文具盒作文7
我有一個(gè)多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思,有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個(gè)煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對(duì)著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個(gè)大大的',香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?
文具盒作文8
我的書包里除了書本,還有一位“特殊嘉賓”,它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類,有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒,有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒,還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之,文具盒的樣子花式繁多,不勝枚舉。
我的文具盒大約長二十厘米,寬四厘米,高六厘米,算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀,深藍(lán)色的外皮上印著一個(gè)小獵豹的臉,中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個(gè)香皂合起來的大小,在文具盒的`左邊還有一個(gè)可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個(gè)“無底洞”,能裝下各式各樣的文具,先不說小型的文具,就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去,因?yàn)槲铱偸呛鷣y收放文具,所以它現(xiàn)在臃腫的像個(gè)十足的“大胖子”。
這個(gè)文具盒就像一枚救星,關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)及時(shí)救場。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字,文具盒就會(huì)派橡皮幫我清除障礙;當(dāng)我需要修改文字時(shí),文具盒又會(huì)派紅筆前來助陣,幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時(shí)候,文具盒就會(huì)挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。
文具盒作文9
今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,是什么呢?看,老師把我們的文具盒收了起來,打亂后,重新分發(fā)給我們,讓我們拿著別人的文具來觀察描寫,再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個(gè)聽著,挺有趣的。
我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的,長20厘米,寬11厘米,是布料做成的,披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片,好像北極光,可耀眼了!下面開滿了五彩繽紛的.花朵兒,有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……更好看的是,旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾,觀察得讓我移不開眼了!
打開筆袋子,媽呀,這個(gè)文具袋也太臟了吧,像一個(gè)百年沒洗的豬圈,不過一股糖果味還飄在里面,主人看來有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無底洞”,竟然裝了這么多東西!你看,饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。
文具盒作文10
還記得有一次,在我九歲生日的時(shí)候,姑媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長方形,是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了,不和那些鐵文具盒一樣,我的是塑料的,不會(huì)那么容易生銹。
文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢!你快看啊,米妮正張開嘴,敞開手,好象在說:“小朋友們,快進(jìn)來和我們一起玩吧。”一旁,米奇正在那兒澆花呢,花種長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的'一芽兒,還有的已經(jīng)長出了鮮艷的花朵,米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩,邊上,米妮看著米奇這么勤奮,連挎大拇指,說:“米奇,你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
打開文具盒,一邊裝著我的筆,還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面,還貼著一些明星的貼花,使文具盒變得那么生動(dòng)。
我的文具盒有三個(gè)幫手:一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀,在我畫畫的時(shí)候,如果鉛筆頭掉了,我就會(huì)用它來幫我;另一幫手是一個(gè)小筆套,它共可以插五枝筆進(jìn)去,當(dāng)我的文具盒掉到地上時(shí),我的筆就不會(huì)掉出來了:還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計(jì)算器。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們帶計(jì)算器,我忘記帶了,還是它幫了我一個(gè)大忙呢;
我驕傲,我自豪,我有一個(gè)這么好的文具盒!
文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒。是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,已經(jīng)陪伴我兩年了,我對(duì)它愛不釋手。
文具盒的樣子非常特別,是用布做的,形狀是橢圓的,長14厘米,寬6厘米,高3厘米,顏色是粉紅色的,圖案是美羊羊穿著連衣裙,手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”,“mouse”,背景非常好看,是由花、草地、白云、藍(lán)天構(gòu)成的,所以非常漂亮。
打開文具盒的蓋子,你們就會(huì)看到文具王國,第一層住著復(fù)寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事,還有一位魔術(shù)筆大臣為王后和國王分擔(dān)國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個(gè)國家。第三層住著鄰國的鋼筆公主,她身穿連衣裙,頭戴方格帽子,腳穿水晶鞋,旁邊還有著她最忠實(shí)的水筆仆人為她服務(wù)。
文具盒在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)幫助我。我寫習(xí)字冊時(shí),黑水筆會(huì)主動(dòng)地蹦出來,幫我寫出工整美觀的字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師叫我畫一條直線時(shí),我的.直尺會(huì)幫我畫出一條筆直的線。
文具盒已陪伴我兩年多了,我們之間建立了深厚的感情。
文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒是我剛上一年級(jí)時(shí)候媽媽送給我的這個(gè)文具盒,已經(jīng)壞了,但我對(duì)這個(gè)文具盒愛不釋手。這個(gè)文具盒長約20厘米,寬約10厘米,這個(gè)文具盒形狀是長方形,材質(zhì)是布,這個(gè)文具盒是大的。圖案是米老鼠它們在跳舞,看它們在跳舞我很高興。我在打開文具盒,上面有乘法口訣,它讓我算題的時(shí)候讓我寫的更快,我很高興的是這個(gè)文具盒有乘法口訣。盒身有2個(gè)部分上面是尺和橡皮的家,下面是鉛筆的家。每當(dāng)我寫作業(yè)的.時(shí)候,鉛筆總是自己站起來,好像在說主人快用我吧!每次都是我寫的好,橡皮在我寫錯(cuò)字的時(shí)候出現(xiàn)在我眼前,把錯(cuò)字擦掉?粗鹌ひ惶煲惶煨×,我決定不在寫出錯(cuò)字。尺是在我算題的時(shí)候讓我把線畫好。這個(gè)文具盒陪伴我度過了3個(gè)春秋,這就是我的文具盒,我很喜歡它。
文具盒作文13
我有一個(gè)天藍(lán)色的長方形塑料文具盒。它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。
盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個(gè)活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。
打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個(gè)天藍(lán)色的筆管,一個(gè)放過生日時(shí)媽媽送我的白色鋼筆,另外三個(gè)放每天削好的鉛筆,另外一個(gè)“大床”放不夠放的文具。下層有兩個(gè)“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶······工人叔叔想得真周到!
文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的`時(shí)候,鉛筆就會(huì)馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來幫忙。當(dāng)我要畫橫線的時(shí)候,尺子就會(huì)像鉛筆、橡皮那樣,出來為我“服務(wù)”。
它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會(huì)繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。
文具盒作文14
大家好,我叫文具盒,我的形狀是長方體的,長24厘米,寬10厘米左右,高3厘米。我是被小主人從商店里買來的。
從外表看,我是塑料作成的。上面還有一制小熊,在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母,像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手,好象在歡快的歌唱,是不是非常好看?
我的身體上卷筆機(jī),吸鐵石,布等組成。鐵是上面的主角,因?yàn)樗臀F石是對(duì)面,只要小主人把我的那扇大門打開,大門上面就有鐵和吸鐵石,不用小主人關(guān)上,我就可以自動(dòng)關(guān)上“門”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了,我的卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。
我的用法是把上下的'兩扇“大門打開,只見上面的門的一邊有一個(gè)大窟窿的,是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的,尖的那頭是放鉛筆的頭,粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸,會(huì)感到一邊是扁下去的,是放鋼筆的。
小主人特別喜歡我,也十分的愛護(hù)我。每次變锝很臟時(shí),她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊,上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來,小主人一看書包里沒有我的身影,舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找,所以我不能離開小主人。
我愛小主人,小主人也十分喜歡我。
文具盒作文15
從前有一個(gè)文具盒,它很喜歡幫助別人。
一天,在上學(xué)的時(shí)候,文具盒聽到了一陣哭聲,它左看右看,原來是語文書在哭。文具盒問:“語文書,你為什么哭呀?”語文書傷心的說:”昨天,小主人不小心弄破了一頁紙,好疼!“文具盒說:“不用急,我去找膠帶大哥去。!”
“可……可它不在書包里。”語文書為難的說!鞍!”文具盒說,“讓我想想……有啦!我身上有很多透明膠,把它拆下來就行了!
語文書說:“不行,這樣的`話,你……你會(huì)散架的!薄皼]關(guān)系!蔽木吆姓f著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。
“太好了,貼上創(chuàng)可貼,你的書頁不會(huì)掉落了。“大家紛紛說道。
語文書輕輕的動(dòng)了動(dòng),高興的說:”真的不會(huì)掉了,謝謝你,文具盒!可是,你怎么辦呢?你現(xiàn)在一動(dòng)就會(huì)散架呀!“文具盒笑了笑說:“沒關(guān)系,我身上不是還有一些膠帶嗎?一時(shí)半會(huì)散不了架的。況且,小主人一定會(huì)把我修改好的!
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