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我是文具盒作文

時(shí)間:2023-03-06 15:41:50 狀物作文 我要投稿

我是文具盒作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我是文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我是文具盒作文

我是文具盒作文1

  我有一個(gè)粉紅色的文具盒,是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案,還繡著一個(gè)少女,提著一個(gè)大大的包,唱著歌,正從商場(chǎng)滿載而歸呢!

  我的文具盒分兩層,一層大,一層小,大的`一層住著三支削好的鉛筆、自動(dòng)鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮,小的一層住著紅、藍(lán)圓珠筆各兩支。當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆就跑過(guò)來(lái)幫我一筆一劃地把字寫好;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就趕過(guò)來(lái)把錯(cuò)字擦得干干凈凈;當(dāng)我修改作文時(shí),紅、藍(lán)圓珠筆就急急忙忙趕過(guò)來(lái)幫我把不要的部分刪除,把欠缺的補(bǔ)上……

  記得有一次,我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來(lái),心想:我再也看不到我的好朋友了,我在家里翻箱倒柜,忙得氣喘吁吁,才發(fā)現(xiàn)它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來(lái),吹掉附在它身上的灰塵,打開一看,里面的筆一根也不少,只是有一點(diǎn)臟。我把文具盒拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,用水把它洗得干干凈凈的,就像新的一樣。我笑著對(duì)它說(shuō):“好伙伴,我們又能并肩作戰(zhàn)了”。

  啊,文具盒,你是我的好朋友,我一定要好好愛護(hù)你!

我是文具盒作文2

  我是一個(gè)文具盒。在小主人十歲生日那天,她的好朋友小林經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,把我作為生日禮物送給了她。

  我身材苗條,約二十厘米長(zhǎng)、7厘米寬,四四方方的,轉(zhuǎn)角是優(yōu)美的圓弧形。淺藍(lán)色的我正反面有兩個(gè)盒蓋,摸上去軟軟的,很有彈性。盒蓋上分別印著兩只活靈活現(xiàn)的大龍貓。正面那只肥肥的,灰色身軀上挺著白色大肚皮,兩眼彎彎,一張大嘴正咧著笑。它的右手舉著一片碧綠的荷葉;另一只卻神情嚴(yán)肅,一雙大眼閃著亮光,雙手下垂成站立姿勢(shì)。兩只龍貓的周圍均勻地布滿了粉紅色的櫻花瓣。呵呵,看到這樣的'我你們是不是也覺得我很漂亮呢?

  我不只漂亮,用途也大。我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理。當(dāng)你打開正面的盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的左邊有一排半圓形的圈圈,這是用來(lái)夾筆用的;我的右上面是一個(gè)凹槽,它的大小能讓小主人放兩塊大橡皮都不成問題;凹槽下方是一個(gè)嵌入式的卷筆刀,當(dāng)小主人要卷鉛筆時(shí),只要輕輕一按旁邊的藍(lán)色圓形按鈕,淡藍(lán)色透明的蓋子就會(huì)彈開,卷筆刀也就立馬呈現(xiàn)了。我的反面就更簡(jiǎn)單了,只是一個(gè)平坦而寬大的空間。這樣的好處就是讓小主人自由發(fā)揮,放她想放的許多東西,比如尺子、紙條、鉛筆芯等等。

  我既漂亮又能干,所以是小主人最心愛的文具盒哦。有一次小主人不小心把我碰到了地上,雖然沒摔壞,可她卻心疼了半天。從此以后對(duì)我就更加愛惜了,經(jīng)常把我擦得干干凈凈、漂漂亮亮的。我也很喜歡小主人,作為一個(gè)合格的鉛筆盒,一直都恪盡職守。

  我是一個(gè)文具盒,一個(gè)不但漂亮而且非常有用的文具盒。

我是文具盒作文3

  我是一個(gè)有車子外形的文具盒,我下邊有四個(gè)輪子。我身上五顏六色的很漂亮,其中藍(lán)顏色最多。有一次,一個(gè)小男孩把我買了下來(lái),成了我的主人。

  我到了小主人的家,在他的家里,我看到了很多壞的文具盒,頓時(shí)覺得不妙,意識(shí)到這個(gè)主人不是什么好的主人。果然,他一點(diǎn)都不關(guān)心我,他不把我當(dāng)文具盒用,而是把我當(dāng)玩具車來(lái)玩,我身上被磕的都是傷,他也不在乎。

  主人把我?guī)У搅藢W(xué)校玩,被他的一個(gè)同學(xué)看到了,他很喜歡我,想要。主人爽快的答應(yīng)了。他拿到我很興奮,愛不釋手。我以為遇到一個(gè)好的主人,他會(huì)好好照顧我,我高興的心都要開花了,然而并不是,這人和我的第一個(gè)主人一樣,也是因?yàn)槲沂擒囎油庑危桶盐耶?dāng)玩具車玩了。有一天,他終于玩得差不多了,要把我當(dāng)文具盒來(lái)用,于是把我的蓋子掀開,尖叫了起來(lái),把我嚇了一跳。原來(lái)我總是被磕碰,身體有的地方都要壞了!笆裁雌仆嬉!”他把我扔在了角落里揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我傷心極了,感嘆命運(yùn)的不公,我這么好看的文具盒,怎么卻偏偏攤上兩個(gè)這樣的'主人!正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,路過(guò)了一個(gè)孩子,他看我看了很久,最后高興的把我拿起來(lái),帶回了家,修好了我身上壞的地方,掉漆的地方又刷上新的漆,我又變得像新的一樣了!這第三個(gè)主人,一直對(duì)我很好。

  我希望所有的文具們都能被善待。

我是文具盒作文4

  大家好!我是一個(gè)漂漂亮亮的雙層文具盒,主人很愛我,用了許多年都舍不得扔掉我。下面,是我的來(lái)歷和關(guān)于我的一些情況。

  我原來(lái)生活在一家文具盒店里,雖然那里有“五星級(jí)”的服務(wù),但每天不是被放在文具柜上,就是被人們用手翻開、打量我,最后還是離開了我。我多么想跟一位賞識(shí)我的主人在一起呀!我每天在文具店里等呀,等呀......

  終于,有一天,一位男孩來(lái)買文具時(shí)看中了我,并買下了。我心里暗暗地想:我的知音終于來(lái)了,我一定要為我的主人全心全意的服務(wù)!于是,我成了主人的貼心小伙伴。

  我原先是一座文具的住宅樓,但里面空空的,一個(gè)人也沒有,這令我 很孤獨(dú)。主人見了,便讓另外幾位貼心伙伴來(lái)陪我,其中,就有大名鼎鼎的鉛筆、鉛筆的親戚——水筆、不善言語(yǔ)但忠心耿耿的直尺和他的朋友們——三角尺和量角器、鉛筆的'朋友兼他的修改家——橡皮擦......有了這些朋友,我再也不會(huì)孤獨(dú)了。

  我們文具家族向來(lái)都是忠心耿耿。主人一旦遇到作業(yè)和考試,我們都不約而同的向主人“請(qǐng)戰(zhàn)”,每次都完成了許多艱難的任務(wù),主人更加愛護(hù)我們了。如果沒有我們,那主人就無(wú)法考試,無(wú)法學(xué)習(xí)了。

  我就是這樣的一個(gè)文具盒,一個(gè)忠心耿耿的文具盒,我們文具家族生活在一起從不吵架,大家都為主人作出了許多貢獻(xiàn)。特別是我:文具盒。

我是文具盒作文5

  聽了這個(gè)題目,大家可能覺得非常奇怪。一個(gè)文具盒有什么可守護(hù)的?可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅僅是一個(gè)普普通通的文具盒,而且是一個(gè)象征著友誼之花的信物!

  就在20xx年12月的時(shí)候,我跟隨父母來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境——重慶。來(lái)的第二天,我跟著爸爸到肖家溝小學(xué)去“應(yīng)聘”了,不幸的'是,我居然沒有考到5年級(jí),連我自己都覺的意外,我在老家上的是5年級(jí),而在這里卻只能半途而廢上4年級(jí),真是太悲哀了!

  第二天,我到學(xué)校報(bào)告,伴隨著講臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我鼓起勇氣走上講臺(tái)自我介紹,在老師的幫助下,我順利的自我介紹完畢。第一節(jié)下課后,同學(xué)們紛紛擁到我身邊,剛開始他們以為我也是一個(gè)重慶人,所以就用地道的重慶話和我溝通、交流。還是班長(zhǎng)聰明,她看到我一直在抓頭思考,就斷定我不是重慶人,聽不懂重慶話。所以就告訴同學(xué)們要用普通話和我這個(gè)新同學(xué)交流。接下來(lái),我結(jié)識(shí)了好幾個(gè)男同學(xué)。并且有一個(gè)男同學(xué)送給我一個(gè)嶄新的文具盒,我非常感動(dòng)!所以就不拘束了,也和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩了起來(lái)。

  雖然這個(gè)學(xué)期那個(gè)男生轉(zhuǎn)走了,但是我依然保存著那個(gè)文具盒,因?yàn)檫@是我來(lái)到肖小收到的第一個(gè)禮物,也是一朵友誼之花!!

我是文具盒作文6

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的噴錫鉛筆盒,長(zhǎng)20cm,寬5cm,高2cm。除了圖案、漢字、英文,其余都是淺藍(lán)色,美觀大方。盒子上精致的圖案更引人注目:活潑的小紅兔在對(duì)我微笑。還有一些調(diào)皮的小橘子,表情各異:有的在笑,有的'在發(fā)呆,有的在皺眉,很有意思。

  文具盒不僅設(shè)計(jì)生動(dòng)美觀,而且款式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)包括“住處”在內(nèi)的文具還有不少。盒子分為上下兩層。上層有一支直白的鋼筆和幾支普通的鉛筆,全部削尖放在那里,無(wú)聲無(wú)息,仿佛睡得正香。那里還布置了一只黑色的三角水芯筆。因?yàn)橛娩摴P寫的字是普通橡皮擦不掉的,所以修正紙也“加入”了“文具團(tuán)隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把修正紙“嵌”在蓋子上。上層抬起時(shí),下層分成幾格:細(xì)格和長(zhǎng)格,分別“住”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;在自動(dòng)鉛筆旁邊,有兩個(gè)差不多大小的“房子”!爸魅恕笔蔷砉P刀和橡膠拋光墊。他們都默默無(wú)聞地“躺”在尺子上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在尺子上“甜甜地睡著”。在他們家西邊還有一個(gè)格子,是我的文件夾,專門用來(lái)放通知,“小數(shù)據(jù)”等物品。

  。∥陌,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品為我服務(wù)。謝謝你。愿你陪我度過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我是文具盒作文7

  我的鉛筆盒是由硬鋼和鐵制成的。拿在手里,第一眼看到的就是盒子上那只調(diào)皮的豬。一只可愛的小豬用手眨著眼睛,調(diào)皮地從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,貪婪地躺在一張形似愛情的被子上。你看:調(diào)皮,時(shí)不時(shí)做鬼臉。更搞笑的是,它戴著漂亮的橙色頭巾,穿著可愛的粉色衣服和黃澄澄褲,和煩人的蒼蠅爭(zhēng)著吃好吃的小蛋糕!黑白背景構(gòu)成了它生命中的藝術(shù)。

  打開鉛筆盒,才發(fā)現(xiàn)里面全是學(xué)習(xí)用品。我的文具盒分為上下兩層。上層是實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和自來(lái)水筆。他們靜靜地躺在那里,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的選拔賽,然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),準(zhǔn)備為明天的主人服務(wù)。打開上層,下層還有很多學(xué)習(xí)用品。印了一塊漂亮的小貓橡皮擦和一些塑料尺子。

  別看他們安安靜靜的.睡覺,但當(dāng)我需要他們的幫助時(shí),他們會(huì)義不容辭的幫我。當(dāng)我拿起書想寫的時(shí)候,鉛筆立刻恢復(fù)了生機(jī);當(dāng)我不小心寫了一個(gè)錯(cuò)別字,忠實(shí)的橡皮立刻站了起來(lái);我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子讓我挺直著身子。

  我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是能讓我開心的好伙伴。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看到調(diào)皮的豬做鬼臉,就會(huì)逗我笑,不開心的事就越鬧越大…

  我喜歡我的鉛筆盒。

我是文具盒作文8

  說(shuō)到橋梁,橋梁的歷史發(fā)生了很大的變化。

  人類使用的第一座橋是木橋。獨(dú)木橋有兩種。一種是直接砍倒一棵大樹,放在河的兩頭。另一種是把木頭做成正方形,放在河的兩頭。木橋的作用是讓人們過(guò)河。木橋的`缺點(diǎn)是橋上人不多,沒有馬車可以通過(guò)。

  一段時(shí)間后,獨(dú)木橋被石拱橋取代。石拱橋堅(jiān)固,其中隋代修建的趙州橋建于1300多年前,至今完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞,行人可以在橋上行走,船可以在橋下通過(guò)。石拱橋兩邊都有護(hù)欄,比木橋安全多了。石拱橋很美,從遠(yuǎn)處看像彩虹。

  石拱橋被長(zhǎng)江大橋代替,因?yàn)檫^(guò)去馬車不方便。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平,承載能力大,外觀宏偉。汽車和行人可以通過(guò)長(zhǎng)江大橋的上層,火車可以通過(guò)下層,大型船只可以通過(guò)河流。1957年,毛澤東爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自?shī):“一橋自北向南,障壁成通衢”,描繪了長(zhǎng)江大橋的壯麗。

  因?yàn)殚L(zhǎng)江大橋只能往一個(gè)方向走,所以換成了可以往多個(gè)方向走的立交橋。立交橋可以隨意向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。與前面三種橋不同,立交橋是一座立體橋,可以高達(dá)五層,就像擰一擰一樣。立交橋形成的圖案非常漂亮,因?yàn)樗梢韵蚨鄠(gè)方向走。白天在飛機(jī)上往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的格局很美,有的像是會(huì)跳舞的字,有的像是會(huì)玩耍的小龍,有的像是長(zhǎng)滿許多細(xì)小“花”的“花園”。到了晚上,立交橋更漂亮了,在無(wú)數(shù)的霓虹燈下展示著它的美麗。

我是文具盒作文9

  大家好,我是一個(gè)雙開文具盒。自從小主人把我買回家后,就對(duì)我愛不釋手,如視珍寶。

  從遠(yuǎn)處看,我就像一輛小汽車。走近看,我的“衣服”上畫了一只小狗,它頭戴黑、白、紅、藍(lán)相間的帽子,雙手 叉腰,做出一個(gè)很酷的動(dòng)作,往它身后一看,是一輛10號(hào)賽車,哦,原來(lái)它是一名賽車手呀。打開一看,里面有三個(gè) “房間”,分別是:“豪華間”、“舒適間”和“五人間”。住在“豪華間”的是文靜的橡皮小妹;住在“舒適間”的是細(xì)滑的鋼筆大哥;住在“五人間”的`是5支調(diào)皮的鉛筆小弟;反面只有一個(gè)“房間”,那就是“寬闊間”,里面有兩位“居民”,它們分別是:直爽的尺子爸爸和愛笑的自動(dòng)鉛筆媽媽。這些文具們和睦相處,共同為小主人效力。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓小主人畫線段,他老是畫不直。這時(shí),尺子爸爸走了出來(lái),說(shuō):“小主人,看我的。”小主人就按著尺子的身軀一畫,果然很直。又有一次考試,他的自動(dòng)鉛筆沒鉛芯了,急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),鉛筆小弟跳了出來(lái),說(shuō):“小主人,用我寫吧!”于是他就用鉛筆完成了考試,化險(xiǎn)為夷。再有一次,他寫錯(cuò)了字,這時(shí),橡皮小妹跳了出來(lái),在他的本子上翩翩起舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)字就不見了。

  我是文具們最忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)。有一次,小主人不小心把我碰掉在地上了,他心里咯噔一下:鋼筆肯定摔斷了。他連忙把我撿起來(lái)打開看了看,幸好鋼筆沒摔斷,可我卻因此留下了一道“傷疤”。

  你們知道嗎?我和小主人的友情比天高,比海寬。他雖然換過(guò)好幾次文具,但他從來(lái)沒有換過(guò)我!

我是文具盒作文10

  大家好,我是學(xué)習(xí)工具的媽媽,叫文具盒。我的形狀是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,高約2厘米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黃色,正面是一個(gè)翩翩起舞的芭比娃娃。主人說(shuō)我是她學(xué)習(xí)的好幫手,漂亮可愛、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠且經(jīng)久耐用。下面就聽我詳細(xì)介紹我的功能吧。

  我的內(nèi)體構(gòu)造分為四層,每層住著不同的`成員。第一層住著修正貼寶寶,你看那修正貼寶寶們都整裝待發(fā),仿佛隨時(shí)聽候主人的調(diào)遣。第二層是尺子的臥室,有直尺、三角板、量角器等,它們靜靜地躺在溫床上,睡得真香。

  第三層的成員可就多了,有威風(fēng)凜凜的鋼筆,有削得剛剛好的鉛筆,還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆,它們互不侵犯,各就各位。第四層住著筆芯姐妹倆,隨時(shí)為筆桿赴湯蹈火,筆芯旁邊是橡皮弟弟的領(lǐng)地。

  平時(shí),各層的家庭成員都和平相處,當(dāng)小主人需要時(shí),它們會(huì)井然有序地為主人服務(wù),從不挑肥揀瘦,更不會(huì)投機(jī)取巧。因?yàn)橛辛宋业拇嬖,文具們很少被主人丟東忘西,我們一大家其樂融融地生活在主人的書包里。

  我喜歡我房子里的每一個(gè)寶寶,更喜歡我們爭(zhēng)先恐后地為小主人服務(wù),看到這,你是不是想買一個(gè)我的兄弟姐妹回家呢?

我是文具盒作文11

  我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

  它的橢圓形鐵片外殼噴著淡黃色的油漆,看起來(lái)像一個(gè)被燈光照亮的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖片是一個(gè)穿著華麗衣服的漂亮女孩,一雙明亮的眼睛慈祥地看著我,仿佛在說(shuō):我們以后會(huì)是形影不離的.朋友。鉛筆盒的背面是一個(gè)可愛的紅色小精靈,非常漂亮。

  打開文具盒的小磁鐵開關(guān),首先映入你眼簾的是我的課程。課程表下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手睡得正香!他們躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的“小床上”,誰(shuí)也不碰誰(shuí);橡皮住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“龍將軍”尺子舒服地躺在專門為它做的“大床”上。他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧!

  別看我的文具盒,平時(shí)什么都不說(shuō),但到了關(guān)鍵時(shí)刻,還是挺熱情的。我一打開鉛筆盒,我的鋼筆就彈出來(lái),幫我把作業(yè)寫得整整齊齊。我開始畫的時(shí)候,尺子會(huì)給我鋪一條直線,讓我把直線畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)別字時(shí),橡皮擦?xí)鲃?dòng)幫我擦掉錯(cuò)誤...

  鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒。

我是文具盒作文12

  大家好!我是一個(gè)漂亮的文具盒。

  以前我的兄弟們愛用吸鐵石作為開關(guān),而我的設(shè)計(jì)師卻用一圈亮閃閃的拉鏈作為打開我的工具,一下子就讓我顯得與眾不同。你看,我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,周圍外側(cè)全是藍(lán)紫色的星空?qǐng)D案,再加上金屬拉鏈,真是帥極了。

  每當(dāng)小主人打開我,把他用的文具,如鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等都裝到我肚子里的時(shí)候,我總覺得飽飽的,特別充實(shí);當(dāng)小主人從我的肚子里拿出筆做作業(yè)、畫畫時(shí),看到小主人認(rèn)真用心地樣子,我就特別自豪,總是在邊上為他加油鼓勁。

  告訴你一個(gè)秘密哦,我的小主人特別愛惜我。他總是把我擦的干干凈凈的.,一寫完作業(yè)就把我放在書包里保護(hù)得好好的,等需要我的時(shí)候才會(huì)小心翼翼地再?gòu)臅锇盐姨统鰜?lái),從不讓我受到一點(diǎn)兒傷害。你問我為什么這么嶄新嶄新的?是不是剛買的?當(dāng)然不是啦!我已經(jīng)陪小主人兩年啦,因?yàn)橹魅说木暮亲o(hù),所以我才一直沒有被損壞。

  你還想知道我更多的秘密嗎?那么快來(lái)和我的小主人做朋友吧!他一定會(huì)告訴你關(guān)于我的更多故事。

我是文具盒作文13

  我有一個(gè)鉛筆盒,是我父親買的。我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。

  我的鉛筆盒很精致。它是鐵做的。鉛筆盒是深藍(lán)色的長(zhǎng)方形。有一只熊在打籃球,兩只企鵝在歡呼。我喜歡穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫的熊。它有大手,小耳朵和小眼睛。它看起來(lái)很強(qiáng)大,一直守護(hù)著我心愛的鉛筆盒。

  我宏偉的“宮殿”。晚上,鋼筆、中性筆和鉛筆睡在舒適的“宮殿”里,長(zhǎng)尺子和三角形睡在“長(zhǎng)廊”里,軟橡皮睡在“臥室”里。

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,“宮殿”的門打開,鋼筆從“宮殿”里跳出來(lái),愿我伸出援助之手,讓我的字寫得工整。每當(dāng)老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)里總會(huì)出現(xiàn)“優(yōu)秀”兩個(gè)字;我上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,尺子和三角從“長(zhǎng)廊”里出來(lái),讓我畫漂亮的畫;每當(dāng)我在美術(shù)課上畫錯(cuò)了什么,橡皮擦就從“臥室”里站起來(lái),幫我清理錯(cuò)的地方。橡皮擦還說(shuō):“不要再畫錯(cuò)了,我的生命會(huì)減少!泵慨(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我就對(duì)著鉛筆盒傾訴我的痛苦,這樣安慰我;每當(dāng)我開心的時(shí)候,它都會(huì)陪我開心。

  寫作案例我喜歡你,你讓我的好朋友有了一個(gè)舒適的家。啊!寫作案例,我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!

我是文具盒作文14

  大家好,我叫文具盒,提起我的身世可要嚇壞你,我是從舉世聞名的迪士尼工廠出來(lái)的。

  我身長(zhǎng)18厘米,寬9厘米,我身上畫有一個(gè)米奇,他穿了一個(gè)紅色的褲子,黑黑的衣服。圓圓的上長(zhǎng)了兩只大大的`耳朵。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,此刻它正咧著嘴笑呢,好像每天都有開心事似的。我全身黑黑的,就像一個(gè)豪華房。里面住著鋼筆爸爸、修正帶媽媽,圓珠筆叔叔、尺子阿姨、橡皮婆婆、鉛筆妹妹。

  小主人做連線時(shí),尺子阿姨挺直腰,從我的肚子里跳出來(lái),語(yǔ)文老師叫小主人做課堂作業(yè)時(shí),鋼筆爸爸就從我的肚子里滑出來(lái)。數(shù)學(xué)都叫小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),圓珠筆叔叔就從我肚子里滾出來(lái)。英語(yǔ)老師叫小主人寫英語(yǔ)課堂作業(yè),鉛筆妹妹就從我肚子里溜出來(lái)……

  我和鉛筆妹妹,尺子阿姨、橡皮婆婆、圓珠筆叔叔、修正帶媽媽、鋼筆爸爸一起過(guò)著幸福生活。

  小主人常常抱著我自言自語(yǔ)地說(shuō):“文具盒啊!文具盒!多虧了你我才有今天的好成績(jī)!蔽乙苍谛睦锬貙(duì)自己說(shuō):“我以后一定要為小主人努力打拼。幫小主人取得更顯赫的戰(zhàn)績(jī)!

我是文具盒作文15

  一次月考,我考了好成績(jī),媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。

  他是四層的。第一層和第三層可以裝筆,筆位一共有八個(gè),但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆,膠帶紙等物品。

  我的筆盒作用可大了,她幫我保管好了所有上學(xué)要用的文具。因此,我從來(lái)沒有忘記過(guò)帶什么文具。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,一看到我的筆盒,好像就聽到筆盒在說(shuō)小主人一定要認(rèn)真聽講哦。不然就考不出好成績(jī)了。我立刻坐直聚精會(huì)神地聽老師講課。有一天,哥哥給我買了一套圓規(guī)。晚上我偷偷地把圓規(guī)放到筆袋里,第二天就帶到學(xué)校和同學(xué)們炫耀了一通。可是到了學(xué)校,我卻發(fā)現(xiàn),圓規(guī)的尖頭把我心愛的鉛筆盒扎了一個(gè)洞,我仿佛聽到筆盒在哭訴,比合用自己的犧牲告訴我:把像圓規(guī)這樣危險(xiǎn)的.東西帶到學(xué)校里,只會(huì)傷到自己和同學(xué)。是沒有好處的,所以是不能把這種東西帶到學(xué)校里來(lái)玩耍的。那天晚上放學(xué)回家后,我又悄悄地把圓規(guī)放到了家里。

  。∵@就是我心愛的筆盒。你們喜歡它嗎?總之,不管怎么樣,我還是會(huì)好好保留它,把它當(dāng)做珍藏品一樣珍藏起來(lái),因?yàn)樗俏彝甑囊欢蚊篮玫幕貞浹健?/p>

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