種文具作文2篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的種文具作文，歡迎閱讀與收藏。

種文具作文1

　　這是一支筆，一支我離不開(kāi)的筆，一支極不平常的筆，一支神奇無(wú)比的筆。

　　在同學(xué)們的桌面上，擺著一支又一支先進(jìn)的、時(shí)尚的、花花綠綠的筆。而我的筆，卻是一支破破爛爛的老爺筆。雖然，現(xiàn)在我已經(jīng)不再使用它了，但是打開(kāi)我的文具袋，還能看見(jiàn)它的身影。它藏在一個(gè)最隱蔽，最不起眼的口袋里。老爺筆的筆尖沒(méi)了，筆頭上有一道道歲月留下的痕跡，筆身被透明膠一層又一層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來(lái)�？墒牵�透過(guò)透明膠，還可以隱隱約約看到筆身上有三四條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕，筆身的其他地方也有被刀劃過(guò)的印記。

　　從筆尖到筆尾，你找不到任何一處完整的地方，這是為什么呢?因?yàn)樗�被全班最重的人踩過(guò)，被全班最強(qiáng)壯的人折過(guò)，被全班力氣最大的人扔過(guò)，被全班最“暴力”的人用小刀劃過(guò)……可這支筆從沒(méi)向困難屈服。踩壞了，修好再寫(xiě);折斷了，貼好再寫(xiě)。這只筆受過(guò)的'磨難實(shí)在是太多了，但在我使用的兩年半里，它從未真正壞過(guò)一次，并且成為了“考前免檢文具”。

　　終于有一天，老爺筆爆發(fā)了，它的小宇宙爆發(fā)了!在兩年半的時(shí)間里，我用這支筆創(chuàng)造了多個(gè)滿分;用它解答了無(wú)數(shù)道難題;用它獲得了多次全對(duì)。當(dāng)別人在忙著換筆時(shí)，它仍然書(shū)寫(xiě)流暢;當(dāng)別人書(shū)寫(xiě)流暢時(shí)，我已經(jīng)全部寫(xiě)好了。我用它一次又一次地書(shū)寫(xiě)了輝煌，我堅(jiān)信，考試時(shí)用它可以拿高分。

　　可是，不幸的事還是發(fā)生了。上次，我的同學(xué)李某見(jiàn)我把老爺筆拿出來(lái)寫(xiě)字，對(duì)我說(shuō)：“這么‘貴重’的古董你怎么能帶到學(xué)校里來(lái)啊?哪個(gè)朝代的?”說(shuō)著，一把搶過(guò)去，筆在爭(zhēng)奪中“啪”地落到地上，我可憐的老爺筆就這樣又壞了。雖然經(jīng)過(guò)搶救，它已無(wú)生命危險(xiǎn)，可是它已經(jīng)老了，沒(méi)有了年輕時(shí)的神勇，輝煌只屬于過(guò)去。

　　我小心翼翼地把它放進(jìn)我的筆袋里，我會(huì)記住它——生命力極其頑強(qiáng)的老爺筆。

種文具作文2

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”是農(nóng)民伯伯常說(shuō)的一句諺語(yǔ)，我經(jīng)常聽(tīng)姥爺說(shuō)。時(shí)間久了這條諺語(yǔ)就在我的心中發(fā)芽了。因?yàn)檫@句話，還引發(fā)了一場(chǎng)有趣的事情發(fā)生。

　　上幼兒園中班時(shí)的那年暑假，為了避暑，我們一家人來(lái)到了承德壩上草原，這里空氣清新，碧草藍(lán)天，是我親愛(ài)的姥爺家。姥爺家有一個(gè)菜園子，挺大，種了許多蔬菜，小巧玲瓏的櫻柿，長(zhǎng)綠的鮮豆角，紫色的大茄子。走進(jìn)菜園忍不住驚嘆萬(wàn)分，園子里真是生機(jī)勃勃呀！恰好那天趕上姥爺在園子里種秋黃瓜，我看到了，先給姥爺搬了個(gè)小板凳，然后快速跑回屋里，把我喜歡的筆、橡皮、尺子拿出來(lái)，找了個(gè)小鏟子，來(lái)到園子里也開(kāi)始挖坑、埋土的忙活起來(lái)。我把所有的文具都放進(jìn)了坑里，我怕文具們會(huì)餓死，還把最愛(ài)吃的花生和棒棒糖也放了進(jìn)去，然后用土把它們埋在了一起，最后拿著噴壺淋了些水。

　　大約過(guò)了四五天，我看到土里面長(zhǎng)出了兩片白色小苗，真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大！又過(guò)了幾天，小苗變綠了，長(zhǎng)出了六片葉子，葉子還是橢圓形的。我高興地手舞足蹈，把哥哥拉過(guò)來(lái)，讓他看看我的勞動(dòng)果實(shí)。哥哥聽(tīng)完哈哈大笑說(shuō)：“這是花生的幼苗”。我撅著小嘴說(shuō)：“不是！是我的文具吃了巧克力和花生才長(zhǎng)成這樣的！”哥哥笑著離開(kāi)了，不時(shí)從屋里傳來(lái)陣陣笑聲！

　　姥爺、媽媽、姥姥，他們都出來(lái)啦，都笑著從屋里出來(lái)啦！媽媽說(shuō)：“傻兒子，你什么時(shí)候把文具種進(jìn)土里的？文具是用來(lái)學(xué)習(xí)的.，將來(lái)收獲的是知識(shí)。埋到土里是會(huì)壞掉的。”我不服氣地說(shuō)：“那這個(gè)小苗苗怎么解釋？”姥爺哈哈大笑說(shuō)：“也許你給文具喂的是生花生，生花生是種子，種子發(fā)芽了就會(huì)拱出地面。”我還是不信，哼哼地，用小鏟把土掘開(kāi)，果然，文具們都臟兮兮的啦，那棵幼苗是花生成長(zhǎng)的結(jié)果！

　　姥爺還告訴我：“‘種瓜得瓜，種豆得豆’是指農(nóng)作物播種什么，收獲什么。這句看似簡(jiǎn)單的諺語(yǔ)也能告訴我們，你要獲得快樂(lè)，你自己必須快樂(lè)面對(duì)人生；你要獲得友誼與尊重，你必須首先與人為善，尊重別人�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，天真爛漫的我真是讓人醉了！

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