可愛的文具盒作文(合集9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

可愛的文具盒作文1

　　"我有一個(gè)可愛、小巧的筆盒，那是我六歲生日時(shí)媽媽送的，我已經(jīng)用了三年了，它還是像新的一樣。

　　我的筆盒是用布做成的，摸起來有點(diǎn)兒硬，上面有美麗的小公主。她兩手提著裙子，好像生怕把裙子踩臟了。筆盒中間有條拉鏈，一拉就聽見“吱吱”的聲音，就像是在說：“歡迎光臨�！�

　　打開筆盒，右邊有四個(gè)小洞，那兒是鉛筆休息的.地方，可以將鉛筆家族的身體固定住，不讓它們到處跑。下面還有一層布袋子，可以裝貼紙，小卡片。左邊是網(wǎng)格狀的袋子，里面放進(jìn)去什么，從外面就可以看到。還有一個(gè)方塊格子，里面住著橡皮爺爺和橡皮奶奶……當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)了字，勤勞的橡皮爺爺就來幫他擦打掃，扭扭身子，就把那一塊區(qū)域打掃得干干凈凈了;當(dāng)我線畫不直的時(shí)候，尺子太太就會(huì)邁著大步子來幫忙。當(dāng)玩具們累了，文具盒就來接它們回家。

　　我很喜歡我的文具盒，以后我要每天都把它擦拭一遍，讓它變得更加美麗可愛。"

可愛的文具盒作文2

　　我有一個(gè)文具盒，它長得非�？蓯�。

　　文具盒共有3層，第一層上面有一只可愛的小雞，小雞的頭上還有一小塊小蛋片，像剛從蛋殼里爬出來似的。第二層的外面有一顆大大的、圓鼓鼓的、粉紅色的，上面還寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字呢！它激勵(lì)著我。第三層也就是最后一層，最后一層的背面，有著八條花花綠綠的條紋，那里面呀，還住著一群可愛的`小文具寶寶呢。有尺子一家，黑水筆哥哥、原珠筆姐姐、紅筆弟弟、鉛筆妹妹，你可別看它們長得小，其實(shí)呀，用處可大了。

　　你看，上語文課時(shí)。老師要求寫作文，哎，原珠筆姐姐又跑哪里去了？“我在這兒呢！”呀！這不是原珠筆姐姐嗎？你可算來了！

　　美術(shù)課到了呀！鉛筆妹妹呀，這回又要麻煩你了呢！開工啦！我左一筆呀，右一劃，就畫畫畫！“�！�…”下課了！我把鉛筆妹妹放回了它的家---文具盒。

　　文具盒，我離不開你！

可愛的文具盒作文3

　　我有一只可愛的文具盒，它是媽媽到“新世紀(jì)文具商店”買的。

　　這只文具盒是用鐵做的，它長的長長胖胖，外表有一只可愛的大南瓜，大南瓜上還有很多一閃一閃地小點(diǎn)點(diǎn)，在陽光的照耀下這些小點(diǎn)點(diǎn)仿佛就像無數(shù)地星星在閃動(dòng)。從南瓜里面生出了一顆金黃色的小豆子，這小豆子可是我的“開心果”經(jīng)常把我逗得笑開了花。把文具盒打開就能看到我的'“子彈鉛奶奶”和“自動(dòng)鉛小姐”，還有“鋼筆先生”，“水筆爺爺”。這些東西的本領(lǐng)可大啦！比如說：鉛筆可以幫助我寫作文、日記等等�，F(xiàn)在我要打開文具盒的第二層了，呀！遭透了，我的文具盒的第二層可真亂啊！怎么三角尺被自動(dòng)鉛筆芯壓住了，小刀也被自動(dòng)鉛筆芯給壓著了......

　　每當(dāng)我考試考的很好時(shí)，我都會(huì)感謝我的文具盒，因?yàn)檫@里面也有它的一份功勞��！

可愛的文具盒作文4

　　在我小小的書包里，有一個(gè)文具盒，是我媽媽給我買的，我可喜歡它了。

　　它有著一個(gè)長方形的身子，里面有兩層，像個(gè)漂亮的小別墅，第一層是鉛筆和橡皮住的，第二層是尺子、水彩筆和鋼筆，它們都是和睦的一家人，讓人羨慕。

　　文具盒是我的小伙伴，它對(duì)我可謂是關(guān)懷備至，當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)，橡皮弟弟從文具盒里跳出來，好像自告奮勇地對(duì)我說：“讓我來幫你把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的吧！”當(dāng)我上美術(shù)課畫直線時(shí)，尺子小姐從文具盒里走出來，好像在對(duì)我說：“小主人，難道你忘記我了嗎？現(xiàn)在正是我大顯身手的時(shí)候，讓我來幫助你吧�！蔽亿s快拿起尺子，把線畫得直直的，如果半天不見面，它就很想我，真是一日不見如隔三秋。

　　可是，有一天，我的文具盒不見了蹤影，我非常難過，可我突然一想，一定是奶奶家的小狗麻豆干的，說時(shí)遲，拿是快，我趕緊跑到奶奶家，看見麻豆正叼著我的文具盒，對(duì)著我“汪汪”地叫著，我趕快跑過去搶了過去，但是，已經(jīng)掉了一塊顏色了，可它還是我的小寶貝，我心疼得不得了。

　　有一次，我拿著95分的'卷子開心地放到了文具盒里，文具盒說：不要開心了，你75分的卷子還在這呢，我的臉頓時(shí)感覺熱辣辣的，不好意思地低下了頭。

　　這就是我的寶貝文具盒，你喜歡它嗎？

可愛的文具盒作文5

　　我有一個(gè)朋友，"他"日夜陪伴著我，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，你知道"他"是誰嗎?它就是我的文具盒。

　　雖然我和我的文具盒才相處一個(gè)星期，但我對(duì)它的內(nèi)外結(jié)構(gòu)已經(jīng)非常了解了。它是用鐵皮做的'，外面畫著一個(gè)維尼小熊正在曬日光浴呢!打開我的文具盒上層，只見里面貼著一張課程表。下課的時(shí)候，它就能告訴我下一節(jié)課上什么。再往下看，看見了五枝鉛筆，寫字的時(shí)候，它們就爭先恐后地說:"小主人，用我吧!"旁邊還放著一塊橡皮，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它會(huì)說:"小主人，該用我了。"鋼筆是用來寫作文的。

　　我喜歡我的文具盒。

可愛的文具盒作文6

　　看！一只多可愛的“小狗”��！摸上去真舒服。呵！其實(shí)這是一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒的確很好玩�！肮贰钡难劬﹄m大，但有一部分被它身上的毛遮住了。忽隱忽現(xiàn)。可眼睛的光在哪兒一閃一閃的，時(shí)刻都像是在盯著你�！肮贰钡谋亲雍妥彀褪沁B在一起的，看上去更滑稽了�！靶」贰钡膬芍谎劬Ψ值煤荛_，額頭中間有一條淡淡的溝在這條溝的頂端，有一條別在褲帶上的鐵鏈�！肮贰钡亩�朵毛茸茸的，再加上長，跟耷拉下腦袋的小草似的�！靶」贰钡纳眢w很長，中間還有幾條褶皺。它的腳短短的，趴在地上，可雪白的肚皮卻還是那么干凈�！靶」贰钡腵背上暗藏一條通道，打開一看，哈！里面的文具真不少：圓珠筆，鋼筆，橡皮，尺子……雖然有這么多的筆，可每一枝都安排的井井有條，沒有一點(diǎn)雜亂。

　　拉上拉鏈，便還是一只“狗”，一只可愛又調(diào)皮的“狗”。

可愛的文具盒作文7

　　大家好，我是文具盒。我的外表可美啦！一個(gè)藍(lán)色長方形的鐵盒子，盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起并肩作戰(zhàn)的身影。

　　我不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！我里面分為上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一層主要是放學(xué)習(xí)備用品。它們雖然性格不同，但相處的.很融洽，保證了小朋友學(xué)習(xí)的需要。

　　上學(xué)時(shí)，我還是同學(xué)們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開我的盒蓋，就可以拿到你們上課要用的學(xué)習(xí)用具，在我盒蓋背面還貼著一張精美的課程表。每當(dāng)不知道下節(jié)是什么課時(shí)，只要打開我，就可以一目了然。

　　我可是小朋友們成長中的好伙伴，陪伴著你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)小朋友們好好愛情我哦！

可愛的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。上面有兩只羊在一望無際的草原上津津有味的'吃著草，一只大羊在一只小羊旁環(huán)顧四周生怕眼前看漏了一個(gè)敵人。可就在這時(shí)，卻有一雙銳利的眼睛注視著它們——老鷹。

　　里面裝滿了我用的東西，它真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　“我厲害，我厲害！”只聽見一陣吵鬧聲�！斑�，是誰呀？”我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。原來是橡皮檫妹妹和鉛筆哥哥起爭執(zhí)了。只聽橡皮檫妹妹說道：“

　　你寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍愀恼�了！”鉛筆哥哥說道：“要不是我在白紙上寫，才能變得深?yuàn)W！”而身邊的文具被吵醒了，聽了他們的說法后，文具說：你們都各有個(gè)的特長，你們應(yīng)該配合起來，讓其長補(bǔ)其短。好嗎？”橡皮和鉛筆聽了，都和好了。

　　��！文具盒，你多么偉大！

　　我一定會(huì)好好珍惜你的！

可愛的文具盒作文9

　　我有一只文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的，紅色的，特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的.游戲，它們躲在煙囪里，兩個(gè)腦袋伸出來，就像弟弟和我在一起，多么開心啊!

　　打開文具盒，看，左邊上還有琴鍵呢!其實(shí)，那五個(gè)按鍵是按鈕。第一個(gè)按鈕是轉(zhuǎn)筆刀，第二個(gè)按鈕是橡皮擦的“床”，第三個(gè)是溫度計(jì)，隨時(shí)讓我知道今天的天氣怎么樣，第四個(gè)是放大鏡，最后一個(gè)按下去，“啪”會(huì)把你嚇一跳的，這是鉛筆的滑滑梯，套進(jìn)洞洞里就會(huì)自動(dòng)滑下來，它們很聽話，從來不打架，玩得很開心。

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