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文具盒引起的風(fēng)波作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的文具盒引起的風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒引起的風(fēng)波作文1
“叮鈴鈴…”清脆而又歡快的下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
不知是誰推了王雪一下,王雪往前一傾,順勢扶了一下李艷的桌子,就把李艷放在桌角上的文縣盒給碰掉了,要知道,李艷可是班上有名的'“大辣椒”,平時誰也不敢惹她。
李艷看見自己最喜歡的文具盒被碰掉了,一下子就站了起來,跺著腳,那聲音雷鳴般振撼著大地:“你沒長眼睛!”
“對不起,對不起!蓖跹┮贿叞焉⒙湓诘厣系奈木呤捌,裝到文具盒里,一邊道歉。
“對不起值幾個錢!一句對不起就完事了嗎?”李艷怒氣沖沖。
王雪連忙用自己的衣袖擦了擦文具盒,顫微微遞給李艷,低著頭小聲地說:“你看,這也沒壞,您就高抬貴手放過我吧,求求你了。”
李艷看了看文具盒,皺著眉說:“外表雖然沒壞,但它一定有內(nèi)傷!薄澳前盐业奈木吆匈r給你,行嗎?”王雪輕聲說道。得理不饒人的李艷竟然一把搶過王雪的文具盒狠狠地摔在地上,還使勁踩:“哼,就你這破文具盒我才不要呢?你得賠我一個和我原來一模一樣的文具盒!”王雪眼圈紅了:“我找不到和你一模一樣的文具盒,我賠錢給你,行不行?”李艷眼珠一轉(zhuǎn)說到:“行吧,那現(xiàn)在就得給錢,100塊!闭f著就把手伸了出去。
王雪被李艷各種無理的要求氣哭了。
其他同學(xué)見此情景,都過來指責(zé)李艷。李艷瞪著雙眼,氣呼呼地說:“她把我文具盒弄壞了,我讓她賠,怎么了?”
從這件事以后,李艷沒了朋友,形單影只。
文具盒引起的風(fēng)波作文2
下課了,同學(xué)們走出教室,王雪不小心把李艷的文具盒碰掉了,要知道李艷是班里的“小辣椒”,說熱就熱,得理不饒人。王雪的心七上八下的,知道要大難來臨。
“你眼睛長刺啦?沒看到我的文具盒放在這兒嗎?”李艷火冒三丈,嘴里噴著口水。簡直像對王雪喊“八嘎牙路”。王雪立刻將地上的文具盒撿起來:“對…對不起,我不是故意的!薄芭,對不起算幾分錢?你給我賠一個100塊錢的`文具盒!立刻,馬上!”那架勢就像一只兇狠的獅子命令一條小狗!拔覜]有錢!”王雪開始討厭自己的無能,“你就抬高貴手,放我一馬吧!我把我的文具盒給你好不好?”王雪拿出自己的文具盒,試探地遞給李艷。李艷只瞄了一眼:“什么鬼玩意兒?敢把這個破爛東西拿給我看!”說罷,便踢了王雪一腳。王雪“嗚嗚嗚”地哭了起來。
同學(xué)們站在王雪旁邊紛紛指責(zé)李艷,李艷也哭了:“你們,你們合伙欺負老實人!”
從此,所有人都疏遠了李艷。李艷形單影只,可憐得很。
文具盒引起的風(fēng)波作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌了出來。
文弱的王雪被同學(xué)們擠了一下,不小心把李艷放在桌子旁邊的文具盒碰掉了。要知道,李艷可是班級里出了名的“小辣椒”,別說王雪了,就是班里最霸道的男同學(xué)張小利也須讓他三分。
還沒等王雪緩過神來,李艷就開始大發(fā)雷霆:“沒長眼睛嗎?沒看見本公主的文具盒在那么?”“對不起,我不是故意的!闭f著,王雪把李艷的文具盒撿了起來,擦了擦。李艷哪能答應(yīng):“你必須賠我的文具盒,不然我不會放過你!”可憐的王雪哪能找到一樣的文具盒。≈缓冒炎约壕拖矚g的`小兔子文具盒遞給“小辣椒”!拔野堰@個文具盒賠給你,可以么?”王雪萬萬沒想到李艷接過文具盒“啪”的一聲,摔到了地上,并且用力地踩了兩腳!熬湍氵@破文具盒,比垃圾桶里的還爛。本公主的可是限量版的流沙文具盒,你必須給我買同款的才行!”王雪被氣的哭了起來。
同學(xué)們見此情景,紛紛指責(zé)李艷,把李艷氣得臉都青了!澳銈兌际谴镭i,有眼無珠”!
從此以后,李艷的好朋友都因為這件事遠離她,李艷這個“小辣椒”再也辣不起來了,成為一個無人理睬的孤獨的“小辣椒”。
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