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我的文具盒作文[優(yōu)秀]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒,它是我和媽媽一起去文具店買的。
我的文具盒長20厘米,寬4厘米,高9厘米。它是用布做的,粉紅色,上面印著一只美羊羊和一只懶洋洋,還有可愛的小蛋糕,雪白的云朵,美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子,可以用手提著,很方便。
別看我的文具盒不大,但可以裝很多文具。文具盒分兩層,大的一層我放了五支鉛筆,一卷膠帶紙,兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一只鋼筆,一只紅筆和一把尺子。文具盒上的'拉鏈一拉,里面的文具就不會再掉出來了。每次上課前我都會把文具盒整齊地擺放在課桌上,做作業(yè)時我打開文具盒,用鋼筆寫出整齊規(guī)范的字,用膠帶紙改錯,用尺子畫出筆直的線段。
我的文具盒陪伴了我三年的學(xué)習(xí),我生氣時一看到它我的心情就會變好。我很喜歡這個漂亮的文具盒,它是我最忠實的朋友!
我的文具盒作文2
我有一個文具盒,正面的圖案是一座美麗的彩虹,反而畫的是碧綠的森林,好看極了。
打開我的文具盒密碼小開關(guān),里面有一個課程表,課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾,我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢,紫色的.房間里是鉛筆和鋼筆,綠色的房間里是橡皮,粉色的房間里是直尺,它們睡在專門給它們制造的房間里。!它們勞累了一天,站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整;做連線題的時候,直尺幫我畫一條筆直的線,讓我的作業(yè)寫的整整齊齊;有時我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會幫我把錯字擦地干干凈凈。
我很喜歡我的文具盒,它真是我的好朋友。
我的文具盒作文3
我有一個漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級考試后老師給我的獎勵。
文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會的題時,它們都在耐心地注視著我,好像在說:“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。
打開文具盒的.“嘴巴”,哇!真是文具的樂園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時,鉛筆弟弟跑了過來。寫錯字了,橡皮爺爺便過來把字擦掉。當(dāng)我做連線題時,直尺奶奶走了過來,用她筆直的身子連線.....
我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個春夏秋冬,我很喜歡他!
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書包,還有一雙藍晶晶的大眼睛,非常美麗!
文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時,等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務(wù)了。
下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫詞時,我的.黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來了;當(dāng)需要批改作業(yè)時,紅筆小姐一個機靈,飛出了“家”;英語、數(shù)學(xué)課時,鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時,直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯字時,橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……
最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團團轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文5
嗨,大家好,我是五愛小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!
我的個子矮矮的,總是排在第一個,不知道的人還以為我是二年級的小學(xué)生呢!我還長得瘦瘦的,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的.眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書、睡覺和上課,總是說個沒完,媽媽叫我“話嘮”。
我性格開朗,活潑好動,有時上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點膽小,不敢一個人睡覺。
我興趣愛好廣泛,喜歡圍棋、書法、三胡,最喜歡的還是看書,因為閱讀能增長知識。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會捧起書津津有味地看起書來。有時,連爸爸媽媽回來我都不知道呢!
聽了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?
我的文具盒作文6
我有一個文具盒,我可喜歡了!那是去年我上一年級的時候,媽媽送給我的。一看見這個文具盒,我就喜歡上了!
整個文具盒上是一個小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴微微張開了一點縫隙,露出了雪白的牙齒,一雙水靈靈的大眼睛,鼻子使勁往上一翹,嘿,還挺漂亮!她的臉蛋上寬下窄,穿著一條粉紅色的裙子,手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的,半圓形的耳朵,黑豆般的眼睛,彎彎的嘴巴,胖乎乎的.下身,可愛極了!
文具盒有牙齒般的拉鏈,它一張開嘴巴就把我的文具都吐了出來。文具盒里面構(gòu)造很奇特,其中一面有幾個“小山洞”,可以用來放鉛筆,另一面有一個網(wǎng)兜,可以用來裝各種尺子和最重要的橡皮。
經(jīng)過一年多的相處,這個文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽,送我這么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個文具盒嗎?
我的文具盒作文7
我的書桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個文具盒做工精致,功能齊全,是一個人見人愛的文具盒。
我的文具盒前半部分是半圓形的,后半部分是長方形的。我的筆盒前半部分畫著一個小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個小公主戴著寶石項鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點綴著。給人一種清雅的'感覺。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫面上的灰姑娘穿過的。
把筆盒的前面打開,可以看見三個紫色的小洞,這是用來放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見一個紫色的小兜,這個小兜是用來放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個兜是用來放隨身貼和直尺的。
我的文具盒作文8
有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個獎品。遠看像個化妝盒,又像是個小密碼箱,還像餅干盒,其實它是我心愛的文具盒。
我心愛的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動鉛筆妹妹就會從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯字的時候,橡皮三兄弟就會從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹!?/p>
我心愛的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的`好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!
我的文具盒作文9
在我的書包里,有一個伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的文具盒。它是長方形的,雖然因為長時間的磨損,文具盒的邊角已經(jīng)磨爛,但我還是一如既往的愛惜它。
文具盒上的圖案非常美麗。五顏六色的,耀眼極了。你看,這文具盒上的`小熊有一對像餛飩皮一樣的耳朵,一雙黑珍珠似的眼睛,總是笑瞇瞇地盯著你。更有趣的要數(shù)豬八戒了,它的鼻子高高的翹起,嘴巴張開著,一看就是個“貪吃豬”。
文具盒不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開堅硬的蓋子,一塊橡皮靜靜的躺在那里,旁邊還有一只使用方便的自動鉛筆,它們的好朋友尺子、橡皮、鉛筆、紅筆,都緊緊地偎依著它們,多么有愛的大家族呀。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文10
我上三年級時,爸爸給我買了一個文具盒。
文具盒的封面是一只可愛的獨角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會成為你形影不離的好朋友啦!”
文具盒的頂端是一個儲蓄罐,儲蓄罐有一條細(xì)口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進去,我把它用來放獎卡。文具盒一打開來,就分成兩個部分:一半打開來是一面可愛的`小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰把誰“壓”住了,誰也不哭不鬧;另一半的里面有一張計算機,每當(dāng)我不會做多位數(shù)乘一位數(shù)時,我會先自己擺數(shù)式,實在算不出時,我會去找“住在文具盒”里的“計算高手”幫忙。里面還有兩只記號筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時可以擦干凈。
我的文具盒和我一起學(xué)習(xí),是我上課時的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手!
我的文具盒作文11
以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個藍色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級時媽媽給我買了一個黑色的文具袋,我就不用我的藍色等的多功能文具盒了,開始用我那個新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會,媽媽就到家了,媽媽說,她有一個驚喜要給我,我當(dāng)時都是在想是什么驚喜?媽媽一會就拿出來了,原來是一個文具袋,從那時候我就用文具袋。
我用那個文具袋到二年級上學(xué)期寒假中前,老師給我一個文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進步,所以發(fā)給我的'。
從三年級下冊時,我就用老師發(fā)給我的那個文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!
我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。
我的文具盒作文12
我有一個長方形的盒子,它長24厘米,寬8厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是粉紅色的,美觀大方,引人注目。
尤其是盒蓋上的那副色彩鮮艷的風(fēng)景畫,更是美麗迷人:有一個村莊,熊媽媽看見外面下著雪,決定帶她的三個小寶寶出去玩一玩,熊媽媽伸開手臂,像是在指揮它的.小寶寶們。在媽媽的指揮下,有兩個小熊寶寶來到了媽媽的身旁,它們分別帶著黃色和藍色的帽子,可后面還有一個小寶寶邊對媽媽揮手,邊跑著,像在說:“媽媽,等等我呀!”
我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便,它上面有幾個分開的盒子和小按鈕,一按小按鈕就會彈出削鉛筆的刀子來嗎,那個小盒子里面還可以裝橡皮呢!我的文具盒雖然小,但是裝的東西特別多,你知道為什么嗎?因為它有個神奇的功能,它是反正面都能用的。
我的文具盒伴我成長,我愛我的文具盒。
我的文具盒作文13
我介紹的是一個文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個蓋的東西。還可以提把蓋打開,會發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的小幫手,每天我都拿著他們寫作業(yè),寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟愐粯釉诜孔永锼X了。
在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時候我會把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。
我的文具盒大約長20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的.大的里面裝有一個圓形和一個三角形直尺,只要它們拿出來,把一個。眼睛對準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會比以前的景物大了好幾倍呢?鋸埌桑
我的文具盒就像一個常常大錢包一樣,不過沒關(guān)系,我可以慢慢的用它。
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的,穿著一件粉色的外衣。盒蓋上有兩只可愛的小羊,它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴著兩個粉色的小蝴蝶結(jié),眼睛睜得大大的,正微笑著看著我呢!當(dāng)我不開心的時候,它就會逗我笑。真是可愛極了!
文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員可真不少!有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的勾線筆,還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣,可是相處得十分和睦。
文具盒的布置也是簡樸實用。在一個較長的.格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾著一張課程表。課程表時時刻刻提醒著我課間準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。
文具盒時時刻刻為我服務(wù)。我十分喜歡它。
我的文具盒作文15
在我的書包里,有一個漂亮的文具盒。它是我在二年級時媽媽給我買的,已經(jīng)伴隨我有兩年了。
這個文具盒是湛藍色的,長二十厘米,寬七厘米,表面的圖案是三只羊,它們分別是一只貪吃的羊、一只美麗的羊、一只聰明活潑的羊和一只兇惡的狼。里面由兩層,上面是“王宮”,下面是“臥室”。
夜晚,鋼筆爸爸和圓珠筆媽媽睡在華麗的.“王宮”,尺子哥哥和橡皮弟弟睡在溫馨的“臥室”。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,文具盒就被輕輕地打開,圓珠筆媽媽挺身而出,助我一臂之力,幫我寫出端端正正的字,老師每次都在我的作業(yè)后打“優(yōu)”,我看了之后,心里總是美滋滋的。在我需要畫線的時候,尺子哥哥樂呵呵地走出來,幫我畫出一條條筆直的線。在我一不小心寫錯字的時候,橡皮弟弟總能幫我解難。有了它們,我學(xué)習(xí)的時候可輕松啦!
我非常喜歡這個文具盒,它不僅陪我上學(xué)、放學(xué),還使鋼筆爸爸、圓珠筆媽媽、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一個好的住所。
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