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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-17 15:57:38 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文15篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文15篇(合集)

我的文具盒作文1

  同學(xué)之間,有笑聲、有淚水、有誤解、有友情、有

  一天,我們上自習(xí)課,我同桌突然想上廁所,經(jīng)過老師的同意,他急急忙忙跑了出去,他剛跑出教室,我聽見啪的一聲,原來是我同桌急著跑出去,不小心碰到了文具盒,文具盒移動(dòng)位置,跑到桌子邊失去了平衡,掉在了地上。我二話沒說把文具盒撿了起來。過了一會(huì)兒,我同桌回來了,可能是文具盒的位置發(fā)生了變化,只聽他問:誰動(dòng)了我的'文具盒?我沒有回答。接著他又問:誰動(dòng)了我的文具盒?看著他怒氣圓睜的眼睛,本來不想告訴他是我?guī)退麚炱鹆说粼诘厣系奈木吆,但是如果不說,他一定會(huì)誤會(huì)我,而且感覺好像是我做錯(cuò)了事情,我跟他說:我,可是還沒有等我把話說完,他就怒吼道:你動(dòng)我的文具盒干嘛,真討厭!我很難過,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),我哽咽地告訴他:你的文具盒掉在地上,是我?guī)兔炝似饋。他看了看我,不好意思地低下頭小聲地說:不好意思,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。我說:沒什么,你清楚怎么回事就好了。我原諒了他,我們都開心地笑了。

  同學(xué)之間要互相幫助,有時(shí)發(fā)生誤解也要原諒對(duì)方。

我的文具盒作文2

  從我上學(xué)開始,生活里就多了個(gè)好伙伴——文具盒。我用過好幾個(gè)文具盒了,但是印象最深的有兩個(gè)——一個(gè)是現(xiàn)在正用的,另一個(gè)是好朋友送的。

  先說說正用的這個(gè)吧。它是粉色的,盒蓋的左邊有一個(gè)三角形的“天窗”,從這里可以看到里面的東西。右邊是一張我最喜歡的.芭比公主的圖片。她靜靜地望著我,紅紅的嘴唇像兩瓣盛開的桃花,嘴角微微向上翹著,好像在說:“好好學(xué)習(xí),希望你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!贝蜷_,里面有兩層,上面放著一些鉛筆、鋼筆、橡皮之類常用的小東西,下面是尺子,和三角板的安樂窩。如果仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒的下面的兩端粘著厚厚的雙面膠,這是為了不讓文具盒磨損而特意粘上去的。

  再來說說朋友送的那個(gè)吧。這是我的最好的朋友——鄧永琪送給我的生日禮物。她也是粉色的,上面有四個(gè)漂亮的芭比公主,鄧永琪知道我最愛芭比。調(diào)整好角度,四位公主就會(huì)微笑著望著我。這個(gè)文具盒我一者舍不得用,因?yàn)樗俏覀兊摹坝颜x橋”。

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。

  這是個(gè)長方形的文具盒,藍(lán)色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對(duì)著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時(shí),從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯(cuò)了,我就會(huì)拿出橡皮來擦。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動(dòng)物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的.大水!叛弁,就像一只只動(dòng)物在嬉戲。

  打開盒蓋,即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。

我的文具盒作文4

  媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,他的顏色是藍(lán)色的,形狀像一個(gè)小汽車,前面有兩個(gè)大燈,大燈外面還套了一個(gè)藍(lán)色的殼,燈的下面有許多的條紋,兩個(gè)燈的中間還有一個(gè)排風(fēng)管,車的后面有兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈,文具盒上面有一個(gè)阿貍的頭像,前面還有一個(gè)類似徽章的.東西。

  我的文具盒里總是有一支自動(dòng)筆,兩支水筆,還有一盒自動(dòng)筆筆芯,上課時(shí),我看著文具盒上的阿貍,覺得他也在看著我,好像對(duì)我說:“小主人,上課不能分心哦!蔽业难劬蜁(huì)盯住黑板。

  我和文具盒還有一些事情,有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來,他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我,好像在對(duì)我說:“小主人,我又沒得罪你,干什么拿我出氣啊!

  媽媽覺的文具盒太舊了,給我買個(gè)新的文具盒,我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。

  現(xiàn)在,文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品,還是我的好朋友。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒,它伴隨我很長時(shí)間了,在我使用它的那段時(shí)光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個(gè)長方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧開嘴,我看著他的那張咧開微笑的嘴,我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。

  我的文具盒分為兩層,打開盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的是鋒利的小刀,長長的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

  一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼,因?yàn)樗麄兠刻觳煌5臓幊常郧安皇沁@樣的,自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了,因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛在別的`文具面前顯擺自己,讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了,只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說:“要是沒有我,你幫主人寫的那些錯(cuò)別字能改過來嗎”!聽橡皮這么一說,鉛筆小姐就哭了起來,對(duì)橡皮說:“沒有你我照樣能寫字”!見到他們兩個(gè)爭吵,直尺就出來調(diào)解,他說你們兩個(gè)別吵了,人人都有優(yōu)點(diǎn),你們這樣爭吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉,文具盒里一下子就和平了。

  !文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好幫手啊。

我的文具盒作文6

  在星期天的時(shí)候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因?yàn)槟阍谟梦木邥r(shí)一點(diǎn)也不會(huì)用,你用橡皮時(shí),你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個(gè)新的.。在你用自動(dòng)鉛筆時(shí)把很多零件弄丟了,不一會(huì)兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e(cuò)了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會(huì)來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉。”文具盒突然變成了人,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會(huì)再把我們弄壞扔了。”我說:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f完它們一起回來了。

  這個(gè)故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文7

  在我的書包里,躺著一個(gè)陪伴了我兩年的文具盒。這是我在三年級(jí)時(shí)媽媽送給我的生日禮物。雖然表面棱角已有些破損,但我依然很喜歡它。

  它是一個(gè)長方形的帆布的文具盒。長19厘米,寬7厘米,高4厘米。除了文具盒內(nèi)部是黃色的,其余部分都是橙色的。簡單實(shí)用又大方。它的'蓋子和背上各有一塊磁鐵,打開后,它就會(huì)自動(dòng)粘上,這樣,就不用擔(dān)心文具盒的蓋子會(huì)時(shí)不時(shí)地合上了。拉開拉鏈,輕輕地打開盒蓋,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文具盒里面的夾層可真不少。文具盒的上方有一個(gè)小格子,上面貼著魔術(shù)貼,這里就是橡皮的小房間了。下層還有幾個(gè)小格,那里分類放著性格直爽的鋼筆和美麗可愛的鉛筆。文具盒的兩側(cè),各有一個(gè)小袋子,一邊裝著沉默的尺子,另一邊裝著活潑的彩筆。最大的一個(gè)夾層就是那個(gè)黑色的絲網(wǎng)夾層了。里面裝著胖乎乎的魔筆和圓滾滾的卷筆刀。就算再放進(jìn)三支鋼筆,也不會(huì)覺得擁擠。

  啊,我忠實(shí)的朋友_文具盒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,真是謝謝你!

我的文具盒作文8

  我擁有一個(gè)長方型的文具盒,大約長18厘米,寬6厘米,披著金黃色的披風(fēng),顯得十分威武。上面畫著一個(gè)變形金剛--大黃峰。旁邊有一輛金黃的車子,是那個(gè)變形金剛大黃峰變的,異?犰。這個(gè)文具盒的圖案讓人賞心悅目。

  它是一個(gè)雙面的文具盒。揭開下面的盒蓋,首先映入眼簾的是那四支簡單的中性筆--黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺懶洋洋的,一到考試,他們總能把別人不會(huì)做的題目克服,總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士!

  把目光移開這幾支中性筆,你最先看見的是那三支鉛筆,雖說我現(xiàn)在不怎么使用它們。但是,作文打稿,美術(shù)畫畫的時(shí)候,總能見到它們的身影!

  黑色水筆下面還有兩支一短一長的尺子,他倆可是我的大功臣!上個(gè)月我們剛學(xué)習(xí)“長方形和正方形”畫圖紙的時(shí)候,可以見到它們那細(xì)長的身體!

  中性筆的旁邊還有一個(gè)橡皮。它身穿藍(lán)色和白色交接的'衣服,顯得十分可愛。據(jù)說,這是我媽媽用了3塊錢買來的,怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試,!果然!但隨著時(shí)間的流逝,這塊漸漸變得瘦小了,這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。

  揭開背面的盒子蓋,你看見的是一副亂糟糟的模樣,有那9塊9的日本生產(chǎn)的自動(dòng)筆啦,有那普普通通的紅筆啦,還有那不太起眼的綠色筆芯啦……

  我的這些文具不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活上也幫助了我。它們?cè)谀瞰I(xiàn)自已。它們這樣無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我真愛我的文具盒!

我的文具盒作文9

  一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì),我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。

  這個(gè)文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面有一個(gè)機(jī)器人,整個(gè)身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長,像兩個(gè)大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因?yàn)槔锩嫒际强諝。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個(gè)小圖片,一個(gè)男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個(gè)喜歡吃口香糖的女生。

  這個(gè)文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當(dāng)我記不住的時(shí)候,我就會(huì)悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的'話,我也不會(huì)偷看呢,因?yàn)槲沂莻(gè)誠實(shí)的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認(rèn)真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。

  這個(gè)帥氣的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我很喜歡它!

我的文具盒作文10

  我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是個(gè)長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個(gè)鉆戒好像是一個(gè)新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個(gè)新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福!

  這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的`東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。

  它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺(tái)上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。

  這個(gè)筆盒從我二年級(jí)的時(shí)候就在用了,現(xiàn)在我都五年級(jí)了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。

我的文具盒作文11

  同學(xué)們,你們最喜歡什么文具呢?是環(huán)保型的自動(dòng)鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。

  這個(gè)文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍著白色的'花形花邊,正中間有個(gè)可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發(fā),戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優(yōu)雅文靜。

  第二層是個(gè)大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個(gè)筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個(gè)小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個(gè)文具盒整體上看十分可愛。

  這個(gè)文具盒十分實(shí)用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實(shí)用呢?

  我十分喜歡這個(gè)文具盒,不僅因?yàn)樗謱?shí)用,而是因?yàn)樗谋砻孢用五顏六色的小圓點(diǎn)做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。

  我喜歡它還有一個(gè)原因,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)送給我的,這使我更加愛惜這個(gè)文具盒了。同學(xué)們,你們喜歡我這個(gè)文具盒嗎?

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長方體的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它特別精致,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動(dòng)物,特別討人喜歡,它的價(jià)格也不貴。

  看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服,在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍(lán)色的海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對(duì)好朋友,不停得握手,不肯放開。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍(lán)筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的.時(shí)候,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)侯,橡皮總是挺身而出,說:"我?guī)湍恪薄Uf完就在本子上跳起了舞,一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè),突然藍(lán)筆墨水沒有了,藍(lán)筆說:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續(xù)寫。

  我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我的桌面上,有一個(gè)既好看又實(shí)用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。

  文具盒以藍(lán)色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對(duì)黑溜溜的大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好啊!歡迎來這做客!”

  文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時(shí),它們正在傷心哭泣。此時(shí),文具盒成了它們的家庭,當(dāng)我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。

  記得有一次放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動(dòng)聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會(huì)兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時(shí),因?yàn)槔蠋煹拇叽伲乙患敝,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因(yàn)槲液蛣e人聊著天,因?yàn)檎Z言太豐富,把手勢(shì)做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應(yīng)到!想到這,我重重地拍了一下我的`腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!

  謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務(wù),你真是我形影不離的好伙伴!

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)文具盒,是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。

  文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。

  文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室,里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的'筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。

  文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。

  更多的時(shí)候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵(lì)我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績!

  我的文具盒啊,讓我愛不釋手。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,他是我過12歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  藍(lán)白相間的盒身上有幾個(gè)卡通人物,其中一個(gè)穿著藍(lán)色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的毛發(fā),邊上還有幾個(gè)象征性代表狗叫的符號(hào)。看起來又可愛又惹人憐愛。

  打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍(lán)色的卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個(gè)粉色的'又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮,沒有了筆就像戰(zhàn)士沒有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺,上面有一個(gè)可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時(shí),他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用,哎呀!畫錯(cuò)了,不過不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

  所以,文具盒對(duì)于我來說在是太重要了,沒有它,我就如同大炮沒有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

  我愛我的文具盒,我愛他那無私奉獻(xiàn)的精神。我一定會(huì)好好愛護(hù)我的文具盒!

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