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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-18 11:12:42 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文[常用15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒作文[常用15篇]

我的文具盒作文1

  我有一個(gè)很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因?yàn)榘。@文具盒和我有著不解之緣呢。

  最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當(dāng)做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個(gè)趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當(dāng)”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅(jiān)硬的外殼,完好無損。

  “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’!你看是不是很有寓意!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!

  回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補(bǔ)償它。多么漂亮的一只文具盒。⊥獗硎俏易類鄣暮K{(lán)色,身著堅(jiān)硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美觀的人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的'下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠(yuǎn)處,是一望無際的蔚藍(lán)大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。

  我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。

  文具盒對我可忠心了呢。每天上學(xué),它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時(shí),它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責(zé)地為我服務(wù),毫無怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時(shí)間快過去,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開,露出潔白的改正貼,瞧那美觀的人魚公主的微笑,不正在對我說:“加油,小主人!”嗎?

  回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時(shí)地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地?fù)u晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務(wù),鋼筆大哥不盡責(zé)了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。

  我的文具盒,就像我最忠實(shí)的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學(xué)年,我愛你——我與眾不同的文具盒!

我的文具盒作文2

  我的文具盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。

  打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的'旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!

我的文具盒作文3

  我的文具盒是玟玟姐姐送我的禮物。

  文具盒整體是綠色的,讓我感到非常的清新、清爽,好像踏上了一片草地一樣呢!文具盒 的 蓋子上有一個(gè)漂亮的小女孩,這個(gè)小女孩有一頭金褐色的卷發(fā),頭發(fā)兩旁分別夾著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。一雙水靈靈的大眼睛,還有著一口潔白的牙齒,看看她那臉上的那兩個(gè)紅暈,就像兩個(gè)小小的紅雞蛋,身上穿著一天綠色的、五彩斑斕的花裙子。再看看她,手上拿著一本書,仿佛正在讀著一本自己心愛的書籍。腳上穿著一雙小黑鞋,小黑鞋里還套著一雙長筒襪子呢,真的好漂亮!

  我的文具盒一共有兩層,第一層是三角尺妹妹,它躺在上面正在甜甜地睡著。住在第二層的是鉛筆哥哥、橡皮小弟、黑筆爺爺、紅筆奶奶和直尺姐姐,還包括新來的修正液姑媽。

  文具盒是我的好伙伴,而文具盒的用途就是:保護(hù)那些文具們。每天,只要當(dāng)我要用文具時(shí),我就會打開它,我覺得文具們都是那么的喜歡這個(gè)他們的家!

  怎么樣,你喜歡我的文具盒和文具們嗎?

  突然有一天,一直都不開口的'鉛筆哥哥對橡皮小弟說:“橡皮小弟,你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在小主人不使用我們了呀?”橡皮小弟打了個(gè)哈欠,聽了鉛筆哥哥的話,瞪大了眼睛,說:“對啊,對啊!”這時(shí),直尺姐姐聽到了它們的對話,對它們說:“我打聽到,小主人這幾天都在用黑筆爺爺和修正液姑媽呢!”鉛筆哥哥和橡皮小弟聽了都傷心極了,心想:小主人一定是不要我們了。突然,我放下手中的書,徑直走向書桌。鉛筆哥哥和橡皮小弟,兩眼欲穿地看著我,我打開文具盒,取出鉛筆和橡皮,坐在椅子上,專心致志地寫起來了……

  我們以后一定要愛護(hù)文具們,在上學(xué)前一天,就應(yīng)該把鉛筆削好,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲木呤俏覀兊暮门笥,我們不?yīng)該把它們當(dāng)成玩具,不應(yīng)該破壞它們,應(yīng)該當(dāng)它們是自己最親切的人哦!

我的文具盒作文4

  我有一位學(xué)習(xí)上的好幫手,它的名字叫文具盒。自從開學(xué)以來,它一直躺在我的書包里,要用它時(shí),就把它拿出來,幫了我不少忙。

  它長20厘米,寬7厘米,全身呈橘黃色,盒蓋上還有兩位活潑可愛的小女孩。左邊那位小女孩有一頭褐色的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,水靈靈的大眼睛下有一張永遠(yuǎn)都是開心的笑臉,很可愛;右邊那位小女孩也有一頭褐色的頭發(fā),一張掛著笑容的.臉,穿著一條天藍(lán)色的裙子,顯得非常文靜。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看到她們倆姐妹,什麼煩惱都拋到九霄云外去了。每天早晨,她們倆都回笑著對我說:"新的一天開始了,加油喔!祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!"

  文具盒不光外表漂亮,美觀,大方,它的結(jié)構(gòu)也非常新穎,用起來很方便!當(dāng)你打開文具盒時(shí),會發(fā)現(xiàn)里面分為了兩層。上面一層躺著漂亮的鋼筆妹妹,活潑可愛的自動筆弟弟,文靜的橡皮姐姐和憨態(tài)可掬的中性筆哥哥?矗詣庸P弟弟穿著粉紅色的襯衫,在美術(shù)課上,老師叫我們用鉛筆描邊時(shí),自動筆弟弟便迫不及待地在紙上畫畫,嘿!這小子還真有些藝術(shù)感!而在做作業(yè)時(shí)就是鋼筆妹妹大顯身手的時(shí)候了,只見她在作業(yè)本上"刷刷刷"幾下就做好作業(yè)了,喲!真不賴嘛,寫出來的字個(gè)個(gè)都這麼大方!

  下面一層則躺著尺子阿姨與圓規(guī)叔叔。在數(shù)學(xué)課上,尺子阿姨可有活干嘍!一會兒用她畫直線,一會兒用她畫圖形,來來回回不知幾趟了,真是辛苦她了!不過,圓規(guī)叔叔有時(shí)也會來幫忙。瞧,尺子阿姨又在"畫圓形"這里難住了,圓規(guī)叔叔見了,便不慌不忙地走過去,用自己的腳固定在紙上,用手圍著腳轉(zhuǎn)了一圈。一個(gè)又大又圓的圓形展現(xiàn)在了我們的面前,尺子阿姨高興極了,好像在對圓規(guī)叔叔說:"謝謝你幫了我一個(gè)大忙!"圓規(guī)叔叔也好像在說:"沒什麼,這些都是小菜一碟!"他們談得真融洽!

  這就是我的文具盒,一個(gè)幸福快樂的文具家園!

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒,是我爸爸幫我買的。那個(gè)文具盒既美觀又實(shí)用。我也非常珍愛它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍(lán)色為主,由鐵皮做成的,是一個(gè)長方體。最漂亮最可愛的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的朋友正在一起開聯(lián)歡晚會,它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準(zhǔn)備好了的節(jié)目,自娛自樂,其樂無窮。

  打開文具盒,你便可以看見一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長和水性筆軍長。

  當(dāng)我需要用文具盒的時(shí)候,它們便會自告奮勇、挺身而出,八仙過海各顯神通。我做語文作業(yè)時(shí),文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當(dāng)要畫畫時(shí),文具盒派出鉛筆連長,幫我畫出美麗的畫。當(dāng)我寫錯了字時(shí),文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學(xué)習(xí)無私的奉獻(xiàn)著,你可真是我的好伙伴!我一生都會感激你!

  我有一個(gè)文具盒,是我爸爸幫我買的。那個(gè)文具盒既美觀又實(shí)用。我也非常珍愛它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍(lán)色為主,由鐵皮做成的`,是一個(gè)長方體。最漂亮最可愛的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的朋友正在一起開聯(lián)歡晚會,它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準(zhǔn)備好了的節(jié)目,自娛自樂,其樂無窮。

  打開文具盒,你便可以看見一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長和水性筆軍長。

  當(dāng)我需要用文具盒的時(shí)候,它們便會自告奮勇、挺身而出,八仙過海各顯神通。我做語文作業(yè)時(shí),文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當(dāng)要畫畫時(shí),文具盒派出鉛筆連長,幫我畫出美麗的畫。當(dāng)我寫錯了字時(shí),文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學(xué)習(xí)無私的奉獻(xiàn)著,你可真是我的好伙伴!我一生都會感激你!

我的文具盒作文6

  今年的六一兒童節(jié),媽媽給我買了一個(gè)小禮物,是什么呢?我回家一看,哦,原來是一輛我最喜歡的紅色小汽車。

  我的小汽車很酷,上下左右都刻著95號的標(biāo)志,車身旁邊還有一道閃電,最令我自豪的是,他的.車燈上面,還有一個(gè)漂亮的獎杯,獎杯上面還刻了幾個(gè)英文字母,分別是:“plston,cup。”而且車尾也刻著幾個(gè)英文字母:wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思,反正我只知道后面刻了幾個(gè)英文字母,你們猜到了吧?嘻嘻,他就是賽車總動員里一直的主角,閃電麥昆!

  打開這個(gè)“閃電麥昆”文具盒,你會看到他張大了嘴巴,像要吃掉了你一樣。里面有三角尺,直尺,兩塊黃色的橡皮,都是,兩枝只鉛筆,第2層放了4枝只鉛筆,老師說起碼一周要準(zhǔn)備5支鉛筆,但是我覺得第2層不夠,只有4枝只,所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我現(xiàn)在有6枝只鉛筆啦。第3層放的東西很少,它的空間也很小,所以放的東西很稀少。

  因?yàn)槲木吆兴@漂亮的外觀,所以他一直是我的“好伙伴”等我寫完字時(shí),放下這枝只鉛筆,他就到筆盒里去呼呼大睡了。,等我要拿它寫字的時(shí)候,他就從睡夢中突然醒來了,好像他身上有個(gè)警報(bào)鈴,時(shí)刻都會提醒他自己,“主人要寫字啦,主人要寫字了”,趕緊從睡夢中醒來。他那個(gè)警報(bào)鈴時(shí)時(shí)刻刻都會這么叫,記得有一次,和我同一個(gè)小區(qū)的同學(xué),袁浩然,曾經(jīng)找我來下來玩,他說:“潘蘇睿,潘蘇睿,趕緊下來玩”我說:“好啊好啊!闭f著把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里,這時(shí)鉛筆盒好像瞪了我一眼,好像在說:“作業(yè)沒寫完就下去玩,真是不要臉!蔽亿s緊把鉛筆拿出來,并對下面的袁浩然說:“浩然,你先自己一個(gè)人在下面玩,我寫完作業(yè)馬上下來!

  我特別喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文7

  我的文具盒是上大班考以百分?jǐn)?shù)學(xué)獎勵給我的,我愛不釋手。

  我的文具盒是長方形的,長10厘米,寬4厘米,高3厘米。我的文具盒是用布做成的,拉鏈?zhǔn)怯盟芰献龅摹N业奈木吆捅趁媸巧钏{(lán)色的,像大海一樣,正面有著許許多多的雪白雪白的五角星,左邊也是藍(lán)色的,右邊是紅藍(lán)相間的,還有白紅相間的條紋,十分美麗。上面還寫著一行整整齊齊的`字母“BELLBEAR”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小紅花,小紅花的葉子碧綠碧綠的,這朵紅花聞起來還有一點(diǎn)兒香味呢!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我看到文具盒上的小紅花,立馬就開心起來了。小紅花好像在對我說:“小主人,別不高興了,開心點(diǎn)嗎!”

  我的文具盒分上下兩成,用拉鏈拉開文具盒的第一個(gè)嘴巴嘴巴,里邊就像一間寶屋,寶屋里邊有六根挺得筆直筆直的鉛筆哥哥躺在那里隨時(shí)準(zhǔn)備上場。拉開文具盒的第二個(gè)嘴巴,里面躺著樂于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐還有記號筆妹妹,他們都隨時(shí)準(zhǔn)備好上場。他們四個(gè)人都快快樂樂的生活在一起。

  可是好景不長,他們就發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾,那是一個(gè)我正在寫作業(yè)的晚上,我寫著寫著,我就聽見了我的文具和里發(fā)出了細(xì)小的吵架的聲音。原來,橡皮姐姐和尺子弟弟,在吵誰的本領(lǐng)大,橡皮姐姐驕傲的說:“你看主人如果寫錯字了,都得用上我,所以我的本領(lǐng)最大!”尺子弟弟也不甘示弱的說:“我的本領(lǐng)才最大,主人畫線的時(shí)候都得用上我!彼麄儬巵頎幦,爭論不休,吵了好一會兒,記號筆妹妹嫌他們太吵了,就上前勸架,可是橡皮姐姐一生氣,一腳把記號筆妹妹踢到了墻邊,記號筆妹妹見自己勸架不行,她就找鉛筆哥哥去勸架,自己卻躲在一邊。因?yàn)殂U筆哥哥力氣大,所以硬是把他們分開了,鉛筆哥哥給他們倆講道理:“你們各有各的作用,不要拿別人的短處去比別人的長處!”他們兩個(gè)聽了鉛筆哥哥的話,都慚愧的低下了頭。從此以后,他們兩個(gè)再也沒有打架,都互相保持和諧。

  我非常喜歡我的文具盒,他已經(jīng)成為了我形影不離的好伙伴。

我的文具盒作文8

  在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴--文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽在我過生日時(shí)送給我的,那時(shí),我才剛上一年級,對這個(gè)三層文具盒充滿了好奇,左摸摸;右摸摸,愛不釋手,F(xiàn)在,它已伴隨我四年多了。

  這個(gè)文具盒長剛好21厘米,寬9厘米多一點(diǎn)。粉紅色的外衣,很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫,中間是可愛的藍(lán)貓,它的兩只大眼睛望著天空,好象在看天上有什么東西;藍(lán)貓右邊的咖哩,頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的毛毛蟲,一副害怕的樣子;藍(lán)貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動著圓溜溜的大眼睛,好象很怕后面的"頭"--肥仔;責(zé)怪它又闖了禍,又好象在想什么問題似的.;最左邊正在奮力奔跑的淘氣,好似在問腳下的蝸牛:"你能和我比賽跑步嗎?"它們的下面還有一排英文字母。

  打開文具盒第一層是一個(gè)放筆的架子,中間用塑料小環(huán)隔開;我的鉛筆 鋼筆 橡皮躺在各自的床上,互不干擾。隨時(shí)等候我來使用它們。中間一層是一個(gè)可以記筆記的塑料封皮的本子,白白的紙,是一個(gè)很不錯的記事本。最后一層與第一層大同小異,只是沒有塑料小環(huán),我把尺子 剪刀 小刀放在這里。

  這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我非常喜歡它,尤其是經(jīng)歷了那件事后,我更加喜歡它了,更離不開它了。

  那是我讀三年級的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫作業(yè),可打開書包一看:"!我的文具盒不見了。"我大聲叫了起來,叫聲把媽媽引了過來,她說:"慢慢找,想想放在哪了。"可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱]找到,快7點(diǎn)了,我的作業(yè)還一字沒動,我急得都快哭了,只好放棄找文具盒,用其他的筆寫了作業(yè),由于文具盒不在,寫作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛的文具盒。第二天去學(xué)校,結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒,看見失而復(fù)得的文具盒,我百感交集,我對我的文具盒更加愛護(hù),更加喜愛了。

  文具盒,是你幫我把文具保管得井井有條,你是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。我愛你--文具盒。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因?yàn)榘,這文具盒和我有著不解之緣呢。

  最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當(dāng)做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個(gè)趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當(dāng)”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅(jiān)硬的外殼,完好無損。

  “哈哈,女兒啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’。∧憧词遣皇呛苡性⒁!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!

  回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補(bǔ)償它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最愛的海藍(lán)色,身著堅(jiān)硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美麗的人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠(yuǎn)處,是一望無際的`蔚藍(lán)大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。(原創(chuàng)作文 )

  我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。

  文具盒對我可衷心了呢。每天上學(xué),它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時(shí),它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責(zé)地為我服務(wù),毫無怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時(shí)間快過去,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開,露出潔白的改正貼,瞧那美麗的人魚公主的微笑,不正在對我說:“加油,小主人!”嗎?

  回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時(shí)地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地?fù)u晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務(wù),鋼筆大哥不盡責(zé)了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。

  我的文具盒,就像我最忠實(shí)的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學(xué)年,我愛你——我與眾不同的文具盒!

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)文具盒。它是我在學(xué)校過生日的時(shí)候老師送給我的,我非常喜歡它,一直陪在我身邊,在我需要幫助的時(shí)候,它總是義不容辭地幫助我。

  它是長方形的,長二十二厘米,寬八厘米,高三厘米。有好多顏色:藍(lán)色、黃色、黑色、綠色……上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮,高高黑黑的,嘴巴張開著,好像在說:“我是米老鼠!”很神氣的樣子。我每天去上學(xué),都少不了它。

  文具盒有兩層,打開第一層,是鉛筆哥哥和橡皮妹妹快樂的家。每次我寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥馬上走了出來,幫助我寫字。當(dāng)我寫錯了字的時(shí)候,橡皮妹妹走了出來,幫我消滅寫錯的字。打開第二層,是尺子一家三口,媽媽、爸爸和兒子。如果我要畫圓形,兒子走出來,幫著我畫圓形。當(dāng)我要連線時(shí),媽媽就出來幫我連線。在我要畫線段時(shí),爸爸就會站起來,幫助我畫線段。

  有一次,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)文具盒找不到了。我急忙拿起書包找文具盒,把書包找了好幾遍都沒找到,沒文具盒我怎么寫字。∵好同桌借我一支筆,我才度過了這節(jié)課。我在整個(gè)班找了一遍,都沒找到。我覺得有可能在家里。

  放學(xué)了,我回到家,放下書包就找起文具盒來,媽媽問:“你在干什么呢?”我說:“我在找文具盒,上學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。就找了整個(gè)班,可是還沒有找到。覺得在家里,就在家里找一找!眿寢屨f:“我和你一起找吧!”我說:“謝謝,媽媽!蔽覀円黄鹫伊似饋,我找了桌子、床、椅子等,都沒找到。我抽泣起來,全家聽到我哭,就對我說:“別哭,一定可以找到的`!蔽艺f:“可是我找遍了所有地方,還是沒有。”他們又問:“你在學(xué)校有沒有沒找的地方?”我說:“對了,有可能在柜子里!彼麄兓卮鹫f:“那你先睡覺,明天再找!蔽艺f:“好的!比缓笕ニX了。早上起來,我背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,我趕快到柜子旁邊,打開柜子,文具盒果然在里面。我拿著文具盒,開心地上課了。我以后一定要把文具盒放好。

  文具盒一直陪在我身邊,一直幫助我,我愛文具盒。

我的文具盒作文11

  在一年級下學(xué)期,我期末考試成績很優(yōu)異,媽媽送給了我一個(gè)嶄新的文具盒,算作是對我的獎勵。這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我一年多了,雖然它已經(jīng)顯得有點(diǎn)舊了,但我依然舍不得丟棄它。

  我的這只文具盒是鐵質(zhì)的,它是長方形,四個(gè)角是圓的,長度為20厘米,寬為4厘米,高為2厘米。體積很小,它在文具盒大家族里算是一個(gè)小弟弟了。文具盒表面為天藍(lán)色,色彩很溫和,給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒的上蓋印有一幅美麗的圖案,上面分別是:一個(gè)大大的英文單詞BAOY、一個(gè)鮮艷的大蘑菇、一只可愛的小狗熊、兩個(gè)胖娃娃似的大玉米、一個(gè)大大的紅蘋果,紅蘋果上還寫著英文單詞“welcome”。在這幅圖案里,調(diào)皮的小狗熊是我最喜歡的.。這個(gè)文具盒的構(gòu)造極其簡單,打開盒蓋后就只有一層。但里面足夠裝下我所有的文具:一把小直尺、三支鉛筆、一塊小橡皮。這幾件文具每天都躺在里友好相處,互不侵犯。

  看似不起眼,但對我學(xué)習(xí)上的幫助可大了!不管我做作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè)上的錯誤,我都能得心應(yīng)手地從筆盒里找到我需要的東西。特別是文具盒盒蓋上的那只“小狗熊”,每天都是那么專注地看著我。當(dāng)我考試或做作業(yè)不專心時(shí),它就會對我說:“小主人,你可一定要認(rèn)真。 边@時(shí),我便馬上認(rèn)真起來。

  有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包就回家了;氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。

  我很著急很傷心,不停地問自己:為什么這么不小心?它丟在哪里呢?還能找到嗎?整整一個(gè)晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學(xué),我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡直高興壞了!

  這個(gè)文具盒已經(jīng)成為了我最心愛的伙伴,它已經(jīng)陪伴了我兩年的時(shí)光。我每天都和它形影不離。它已經(jīng)成了我最親密的戰(zhàn)友了。

  文具盒啊,你放心吧!我永遠(yuǎn)不會舍棄你!

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)精美的文具盒,每天上學(xué)時(shí)肯定少不了它。

  我的文具盒是藍(lán)色的長方形的盒子。上面畫著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個(gè)大盤子,圓圓的頭像一個(gè)大皮球,一個(gè)長長的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個(gè)籃球,就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨,它穿著一身綠色的籃球衣,黃黃的嘴巴張著大大的,它舉著籃球好像在說:“我一定能投進(jìn)去的,可不要小看我的實(shí)力!

  打開文具盒發(fā)出清脆的嘎吱聲,好像再說:“該我工作的時(shí)候到了!拔业奈木吆杏腥龑樱谝粚永锓胖轰摴P,圓珠筆,簽字筆,第二層里放著:鉛筆和橡皮。第三層里放著:尺子,紅筆以及替換用的墨囊。哦,對了,里面還有乘法口訣表,口訣表上面也有一只可愛的米老鼠,指著口訣表,好像在對我說:“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要加油哦。”文具盒里的鉛筆是黑色的。它的'身材修長像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣,默默的讓我用它書寫。還有一只金色的鋼筆,它像一位戴著金色帽子,穿著金色的大力士,承擔(dān)起了我日常寫作的任務(wù)。差點(diǎn)忘記了我的橡皮,它是金黃色的長方形,像一塊閃閃發(fā)光的金子一樣。

  當(dāng)把文具盒關(guān)上,搖一搖,就會發(fā)出一陣陣哐哐的聲音,好像在爭吵誰的本領(lǐng)最大。前不久前發(fā)生了一個(gè)小故事:“有一天橡皮小國王被小主人用完了,所以他們就開始爭搶國王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來說:“主人畫圖和連線都要用我,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)國王。不甘示弱的新橡皮跳了出來說:“我應(yīng)該當(dāng)國王,因?yàn)槲沂菄醯膬鹤印!变摴P生氣的跳了出來說;“小主人考試答卷時(shí)都離不開我,我才是最應(yīng)該當(dāng)國王!痹谝环ち业臓幊持,還是被文具盒爺爺勸住了它們。對它們說:“我們是一家人,我們都是為了小主人服務(wù),所以我們要和睦相處,不應(yīng)該吵架,一起盡心盡力為小主人服務(wù)!蔽木邆兟牭搅硕寄氐拖铝祟^。

  文具盒陪了我這么長時(shí)間,我喜歡它,它是我生活學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)長方形的文具盒,它長23厘米,寬12厘米,高6厘米,除了盒蓋以外,其他都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋的那副畫,更是吸引了我們班的不少同學(xué),上面有一位美麗的小公主,她身穿一套粉紅色的連衣裙,腳上有一雙天藍(lán)色的水晶鞋,再配上亮閃閃的皇冠,美麗極了。他有一對水靈靈的大眼睛,飄逸的長發(fā),小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)如櫻桃般甜美的小嘴。小公主的芊芊玉手上抱著一個(gè)泰迪熊,那泰迪熊的胸前系著一個(gè)大蝴蝶結(jié),胖胖的',它的毛發(fā)非常柔軟,可愛極了。配在一起,簡直不能再好了。

  文具盒不光圖畫迷人,而且款式新穎,使用方便。用手輕輕打開磁鐵按鈕,就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層放著帶有香味的鋼筆,還有那只閃著金光的圓珠筆,被削得尖尖的鉛筆們,安安靜靜地躺著,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡。掀開上層,下面一層又分好幾個(gè)格子,沉默寡言的直尺躺在小床上,多自在呀!中間空間比較窄小,放著一塊我最喜歡的草莓味橡皮。挨著直尺的大房間里,躺著鋒利的卷筆刀。雖然這些成員性格,中途都不同,可相處還是很和睦的。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)的必需品和好幫手,每當(dāng)我寫錯字時(shí),草莓橡皮就跳出來說:“小主人,不要著急,我來幫你解決錯別字吧!”于是它就在本子上輕輕一擦,錯別字統(tǒng)統(tǒng)消失得無影無蹤。“咦,這條直線這么畫也畫不直呀!”這句話吵醒了正在睡覺的直尺大哥,它“揉了揉眼睛說:“小主人,你怎么把我忘了呀?讓我來幫你畫直線吧!”對呀,我這么把它給忘了呢?于是我沿著直尺身子一畫,哇,可直了。咔嚓一聲,鉛筆又?jǐn)嗔,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)鋒利的卷筆刀對著我笑呢!它好像在說:“小主人,快派我上場吧,讓我來幫你把鉛筆削尖!”說完就神速地削起筆來,不一會兒,鉛筆就露出尖尖的小腦袋。它們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻(xiàn)了自己。

  啊!文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文14

  在我的書包里,有一個(gè)伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然我的文具盒有一點(diǎn)兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛護(hù)它。

  文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個(gè)紅紅的大蘋果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個(gè)我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領(lǐng)著一個(gè)可愛的小貓咪,他們走在陽光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫著一個(gè)拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍(lán)兩個(gè)圓珠筆,藍(lán)的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對了,還有一個(gè)本分的磨筆沒有介紹呢,它向來都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個(gè)家庭非常和睦,它們時(shí)刻牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)的`兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。

  文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來,讓我用他輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我改錯題時(shí),紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯誤,并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫錯字時(shí),本分的磨筆也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯的字上,三下兩下就把錯別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動著,一心幫我把字寫得更好,更快,更出色。

  文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它是我十歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  文具盒的圖案十分漂亮:在一個(gè)大草原的晴天,一只可愛的小熊正微笑著坐在草原上,望著遠(yuǎn)方。我常常猜測它到底在望著什么,是它的家人呢?還是遠(yuǎn)方的高山呢?可這些似乎都不是,興許它只是望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景吧。文具盒上不僅有朵朵白云,而且在小熊的旁邊還有許多花朵做裝飾,這一切都令人滿意。

  只要你拉開拉鏈,就能看見里面的文具家族,這個(gè)文具盒里還貼了一張功課表。你可別小瞧這張功課表,它的作用可大了:每當(dāng)我晚上整理書包時(shí),都會拿出功課表看一看。下課時(shí),我也不用跑去看功課表,只要打開文具盒,這張小型的功課表就能告訴我啦!

  這個(gè)新的文具盒和舊的文具盒有著天壤之別。以前的文具盒容量太小,文具不能全部放下,我只能把一些文具塞在書包里,可當(dāng)我要用時(shí),又找不到了。但當(dāng)我晚上整理書包時(shí),才會發(fā)現(xiàn)它還是安安靜靜地躺在了書包里,這樣反反復(fù)復(fù)的實(shí)在是太麻煩了。而且過去的文具盒只有一層,所有的文具都擠在里面,不說找不到了,就是找到了也拿不出來,等我拿出來時(shí)間就到了!還不止這些呢,過去的文具盒非!按嗳酢保p輕一劃就會出現(xiàn)一個(gè)小缺口,就是把它碰到地上也會破裂,用“不堪一擊”來形容一點(diǎn)也不夸張。

  但自從我用了這個(gè)新文具盒后,這些煩惱都沒有了!

  現(xiàn)在的文具盒容量夠大,我可以把所有的文具都放下去,要用時(shí)去文具盒里拿就行了,再也不用去書包里找了!而且現(xiàn)在的文具盒分三層,我可以很有條理的`放文具:常用的放這層,不常用的放那層等等。再也沒有出現(xiàn)找不到或拿不到文具的這種悲哀了!它還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn):材質(zhì)好,F(xiàn)在的文具盒特別實(shí)用,不說輕輕一劃了,就是你把它扔在地上踩兩腳它也不會破。它也沒有出現(xiàn)一絲裂痕哦!

  我很喜歡這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,它為我的生活帶來了許多便利。謝謝你,文具盒!