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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-08-29 11:22:13 狀物作文 我要投稿

【集合】文具盒里的爭吵作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家分享。

【集合】文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。

  鉛筆神氣十足地坐在椅子上說:“我的用途最大,因為主人每次寫字的時候都用得上我!毕鹌げ环䴕獾卣f:“憑什么說你的`用途最大?主人有時候還用鋼筆寫字呢!”鉛筆一聽,呆呆地站在那里。

  橡皮得意洋洋地又說:“我的用途才是最大的,因為主人寫錯了字,就可以用我來擦,沒有我主人的本子還能見人嗎?”

  尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說:“你們算什么,我的用途才最大呢!因為主人要畫線的時候,都用得著我呀!”

  一直沉默的鉛筆盒開口了:“我的用途更大,因為要是沒有我,你們就沒有安家之地了!

  “我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。

  文具盒的文具吵了一個晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開一看:鉛筆的芯沒了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。

文具盒里的爭吵作文2

  以前,小主人的書包里住著一個和諧的大家庭,但是有一天,鉛筆的性格變了,變得又驕傲又自大,因此爭吵開始了。

  鉛筆驕傲地說:“看,我又細(xì)又長,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再說了,我能寫字,也能修改,所以我最用,我最厲害。”

  橡皮不服氣,說到:“要是沒有我,鉛筆你還不能修改呢!還有尺子,你和鉛筆那么長,一點也不好看!所以我最厲害、最有用的!

  尺子理直氣壯地說:“鉛筆,要不是我?guī)湍惝嬀,你能畫直嗎?橡皮,你又矮又扁,我低著頭,連看都看不見你呢!所以我最有用的.。”

  這時候,鉛筆盒爺爺來了,和藹可親地說道:“你們各有各的優(yōu)點,也各有各的缺點,鉛筆又細(xì)又長,能寫字,能修改;橡皮可以幫助鉛筆,修改錯別字;尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的線,所以你們不要再吵了!”文具們聽了這句話都慚愧的低下了頭。

  這個故事告訴我們:人有長處,也有短處,不能光看別人的短處,也要看別人的長處。

文具盒里的爭吵作文3

  “我對小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。

  你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個大肚子,手還叉在腰上;大高個兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去?,他們瞪圓眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!

  首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的'時候,用的就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會把小主人帶進(jìn)錯字的海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度!

  文具盒實在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯別字,所以你們都很重要!

  從此以后文具盒里再也沒有爭吵了!

文具盒里的爭吵作文4

  一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽話地躺在天上,一閃一閃的。

  這時,電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的書房,只聽見書房里傳來一陣陣爭吵的響聲。原來是苗條的鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長的尺子之間發(fā)生了爭吵。

  鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說:“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因為用我寫字,他才考了100分,看看你,黑一塊黃一塊的',幫不了什么大忙!

  橡皮聽后,怒發(fā)沖冠,說:“你算什么?要不是我把他那道寫錯的題糾正了過來,達(dá)達(dá)能考100分嗎?”

  尺子也很不服氣,說:“你們吵什么呀吵,我的功勞才算大呢,要不是我用來做那道連線的題,大大也得不到100分!”

  這時,文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的原因,說:“你們別吵了,你們都只看到了自己的長處,卻看不到自己的短處,你們覺得這樣好嗎?”

  文具們聽了,都慚愧地低下了頭……

文具盒里的爭吵作文5

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵!跋鹌っ妹谩薄ⅰ般U筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。

  “橡皮妹妹”自豪地說:“我的功勞最大,小主人寫錯別字,我可以把字擦得一干二凈,每當(dāng)小主人寫鋼筆字寫錯時,我就挺身而出用我的另一頭擦,所以我的`功勞最大。”

  “鉛筆哥哥”驕傲地說:“我的功勞最大,第當(dāng)小主人要寫鋼筆字時,我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大。”

  “鋼筆叔叔”生氣地說:“你們的功勞都沒我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動不動就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯別字,那你就沒用了,所以說還是我的功勞最大!”

  “紅筆阿姨”走了出來說:“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個人都有自己的長處和短處,我們要揚長避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!

  “橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點頭。

  從此文具盒里再也沒有爭吵了。

文具盒里的爭吵作文6

  文具盒是我們大家所熟知的一個東西,在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書包、橡皮等,自然,那都是我們兒時的記憶。

  小的時候真的為了一個文具盒沾沾自喜,每次努力學(xué)習(xí)考出好成績的目標(biāo)無非就是老媽給買一個漂亮的書包、文具盒或者新衣服之類的東西,現(xiàn)在想想真的很幼稚,但是當(dāng)時的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的`文具事文具盒,因為它也可每天擺放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖,它們會不會也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會嫌棄糖糖事外星人,尺子會討厭橡皮太胖、橡皮會討厭鉛筆太花俏、鉛筆會討厭鋼筆是那么的高高在上,其實文具盒里的爭吵和兒時的我們一樣,因為年齡小幼稚,所以就像文具盒的爭吵一樣,不斷的去調(diào)皮搗蛋。

  文具盒里的爭吵就是我兒時的真實照應(yīng),想想兒時的我們,想想文具盒里的爭吵,你是不是也會忍不住笑笑童年的自己啊!

文具盒里的爭吵作文7

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!

  “我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的`橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣。】墒俏覓仐壛嗣烂,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁。第二天,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭吵作文8

  有一個大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

  一天,鉛筆傲慢地對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說:“看看你們,一個短短胖胖,一個長的奇奇怪怪,在看看我,長的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開!

  橡皮一聽,火冒三丈,生氣地對鉛筆說:“別看我長的短短胖胖的,但是,如果你寫錯了字,誰來幫你擦除字跡?如果沒有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”

  轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說:“別看我長的`奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰來幫你削尖?如果沒有我,小主人就得一直用粗筆寫作業(yè),卷面一點都不干凈、整潔,我也很重要!”

  鉛筆更加看不起他倆了,說:“沒有你們,我也能過得很好,走開!

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。

  一天,主人在寫作業(yè)的時候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著,他又寫錯字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。

  這時,藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來,鉛筆羞愧的無地自容,難過地說:“對不起你們,我現(xiàn)在才明白,你們確實很重要!”

  就這樣,三個好朋友回到了文具盒,過上了快樂的生活。

文具盒里的爭吵作文9

  在一個夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會,裁判當(dāng)然是文具先生了。

  鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚得高高的,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎,就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎狀。

  “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎都得不到。”

  “你們說的都不對,要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個熟透了的`西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。

  水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了!

  他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理:“誰的作用最大?誰的作用最大?”

  “這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會,到此為止!”

  文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……

文具盒里的爭吵作文10

  文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒里忽然吵翻了天。

  鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多!

  橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要!

  尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3厘米有多么長?不能吧?所以說我最重要。

  它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業(yè)績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補(bǔ)短!

  文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

文具盒里的.爭吵作文11

  這天夜里,文具盒里的文具們開始爭吵起來。

  鉛筆自言自語地說:“你們都得叫我老大,主人上幼兒的時候,我就陪著主人,而我現(xiàn)在還陪著主人,千言萬語說不盡我的功勞,主人永遠(yuǎn)都離不開我!

  紅筆聽了鉛筆的`話,火冒三丈地說:“復(fù)習(xí)的時候,主人用我做筆記,考試才考滿分呢!所以我才是老大。”

  橡皮擦不服氣地說:“鉛筆,你給主人寫錯字的時候是誰出場的?要不是我出場的話,小主人才不會考滿分呢!你們得叫我老大!”鉛筆聽了臉紅了。

  尺子聽了,不屑地說:“主人畫橫線的時候是誰幫助他的,要不是我出場,老師才不會表揚他呢!”

  文具盒爺爺再也聽不下去了,語重心長地說:“你們別吵了,你們對小主人都有用。”文具們聽了高興極了。

文具盒里的爭吵作文12

  我是一支鉛筆,我最大的本領(lǐng)是寫錯字了可以擦掉。

  今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

  “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的'!蔽乙膊宦浜,憤怒地說:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣!毕鹌嵲谌滩蛔×耍f道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。

  我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

  我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團(tuán)結(jié)力量大。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

  最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

  真是遇事不能吵,團(tuán)結(jié)才重要。

文具盒里的爭吵作文13

  有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭吵聲。

  鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能按時完成作業(yè),老師會批評她的!

  尺子聽見了,不服氣地爭吵著:“你們根本不算什么,如果沒有我,主人畫線段的時候就會畫得歪七扭八的'。”

  這時,橡皮聽了,也大聲爭辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯字的時候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯誤。”

  文具盒聽不下去了,鄭重其事地說:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”

  尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地說:“對,不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù)。”

  文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個又一個學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績也在不斷進(jìn)步。

文具盒里的爭吵作文14

  “嘰嘰……喳喳……”,文具盒里熱鬧極了。哦,原來是里面的小家伙們在召開“炫功會”呢。

  俏麗的鋼筆小妮首先吹噓:“我的功勞最大。你們想想,如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?怎么能取得優(yōu)異成績,獲得知識呢?”

  “哼……哼……,小妮,你算什么,如果沒有我,你就成了一支廢筆,小主人怎么會要你呢?”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣,鼻子一嗤,挑起戰(zhàn)爭。

  “哦,不……不……”平時貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁,“我的功勞最大,小主人用我作圖、畫畫,這可是特殊作用,美的'體現(xiàn),這才是最大的功勞啊!”

  “不是這樣的,不是這樣的!闭_的保護(hù)神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯開破喉嚨高叫道,難道你們不懂嗎,你們出現(xiàn)錯誤是致使的,如果你們錯了,那該怎么辦呀?當(dāng)然是辛苦我們了。

  “沒錯,沒錯,你們都沒錯,你們的功勞都是最大的,少了你們?nèi)魏我粋,小主人都不行,就會有煩惱!蔽木吆袪敔斘⑿Τ鰜泶驁A場,意味深長地說:“你們要團(tuán)結(jié)一致,更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。只有同心協(xié)力,才能幫助小主人學(xué)會更多的知識,取得更大的進(jìn)步。只有這樣,才能體現(xiàn)你們每個人的功勞。”

  小家伙們恍然大悟,開心地抱成一團(tuán),跳著、笑著。

文具盒里的爭吵作文15

  一天晚上,在小紅睡覺的時候,突然,小紅書包中的文具盒里發(fā)生了爭吵。

  哦!原來是文具盒中的文具正在爭吵誰的本領(lǐng)大。原本這個夜晚應(yīng)該是多么的寧靜,可是被那個傲氣的鉛筆給打破了。

  傲氣的鉛筆說:“你們這些廢物,還不快起來!”最嬌嫩的直尺說:“憑什么?我們?yōu)槭裁匆犇愕?”傲氣的鉛筆馬上變成了無話可說的鉛筆說:“我……!眿赡鄣.直尺再次說話:“無話可說了吧!”就在這時最老的鋼筆發(fā)話了:“不如這樣,我們舉行一個誰的本領(lǐng)大的比賽吧!”現(xiàn)在傲氣的鉛筆就有話說了,然而文具盒里的文具都有話說了,就這樣,文具盒里的文具你一言,我一語,最后進(jìn)了決賽的有:傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。

  決賽開始了,傲氣的鉛筆最先發(fā)話了:“沒有我,主人怎么寫英語?”粗粗的橡皮也發(fā)話了:“沒有我,主人寫錯了作業(yè),怎么擦了重寫呢?”嬌嫩的直尺也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么畫直線?”火紅的紅筆也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么改作業(yè)?”這時文具盒發(fā)話了:“別爭了,你們的本領(lǐng)都很大,沒必要去爭誰的本領(lǐng)大。”

  其實,這個是合作,互幫互助的社會它讓我們學(xué)會只有和諧相處,才能促進(jìn)社會進(jìn)步。

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